资源描述
姓名 :_________________
学号 :_________________
班级 :_________________
学校 :_________________
密封线 密封线
2023-2024学年七年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点字的注音不正确的一项是（ ）
A．俄而雪骤（zhòu）
B．未若柳絮因风起（xù）
C．即公大兄无奕女（yì）
D．白雪纷纷何所似（shì）
2、下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．隔壁 消耗 隐约 妄下断语
B．讨厌 忧郁 安祥 若有若无
C．预警 偶然 挣扎 提心掉胆
D．愤恨 辨护 衔着 畏罪潜逃
3、下列句中加点成语运用不正确的一项是（ ）
A．国庆节期间，广场上摆满了一串红，真是花团锦簇。
B．展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目，美不胜收。
C．老师宣讲考试规则时，教室里鸦雀无声。
D．学习只有持之以恒地努力，才能取得好成绩。
4、下列各句中，有语病的一项是（ ）
A．能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。
B．今年3月份，我校大约300名左右学生参加了义务植树活动。
C．通过开座谈会，我明白了许多道理。
D．成语之所以长期受到人们的喜爱，与其特有的文化内涵是分不开的。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、名句默写。
（1）____________________，思而不学则殆。
（2）我寄愁心与明月，_______________。
（3）强欲登高去，___________________。
（4）____________，阳景逐回流。
（5）请你写出表现思乡之情的古诗句：____________，____________。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读《陈太丘与友期行》，完成下列各题。
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方“尊君在不？”＂曰:＂待君久不至，已去。”友人便怒日:“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
1．下列加点字意义和用法相同的一项是（ ）
A．陈太丘与友期行 期日中
B．过中不至 尊君在不
C．相委而去 人不知而不愠
D．日中不至，则是无信 与朋友交而不信乎
2．下列加点字的解释有误的一顶是（ ）
A．陈太丘与友期行 日期 过中不至 到
B．太丘舍去 离去 尊君在不 同”“否”
C．相委而去 舍弃 则是无信 就
D．下车引之 拉，牵拉 入门不顾 回头看
3．下列对课文的理解正确的一项是（ ）
A．陈太丘不与友人打招呼就独自上路，陈太丘不讲信用
B．客人得知太丘已经离去，认为陈太丘轻视自己，非常生气，因此怒责陈太丘。
C．“尊君”“家君”，前者是敬辞，对别人父亲的一种尊称；后者是谦辞，是对人称自己的父亲
D．《陈太丘与友期行》写陈太丘之子元方的聪颖机智，小小年纪就知道维护父亲的尊严，可见父子深情。
四、现代文阅读（共10分）
阅读史铁生的《秋天的怀念》（有删减），完成下面小题。
秋天的怀念
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”（A）母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”（B）她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血，我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花，黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
1．文章段加点的“悄悄地”反映了母亲当时怎样的心理？
2．文中A、B两处画线的句子，请你任选一句，从词语运用或描写等方面赏析句子语言运用的美。
3．文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗？请结合结尾段中的描写内容具体说明。
4．请选出对文章理解有误的一项（ ）
A．文中所着力刻画的母亲是一位耐心细致、关怀入微、富有爱心、充满睿智的母亲。
B．文章第②画波浪线的句子采用了插叙的方式补充说明母亲的病具体到了哪步田地。
C．文章第④小节一句话单独成段，是作者为了表达的需要，并没有作什么特殊安排。
D．本文不是以情节的巧妙取胜，而是以从“平淡”中提炼出高度浓缩的情感震撼人。
五、诗歌鉴赏（共5分）
秋词
（唐）刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
注：此诗是作者被贬朗州时的作品。
1．悲秋是古诗的常见主题。这首诗一反常态，在诗歌的第一句、第二句用_________的手法，气势不凡地写出了作者__________的人生态度。
2．发挥想象，用自己的话描述画线句子在你脑海中呈现的画面。
六、语言表达（共10分）
仔细观察下面的漫画，回答问题。
(1)请为这幅漫画拟一个恰当的标题。（不能以“无题”为题，不能超过6个字）
____________________
⑵请用简洁的语言说出这幅漫画的寓意。
____________________
七、作文（共40分）
按照要求作文。
进入初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，我们一定会有许多新的感受、见闻和想法。
请结合自己的亲身经历，围绕自己感受最深的一个方面写一篇作文。
要求：①要突出一个“新”字；
②文体不限，不少于600字；
③写出真情实感，文中不出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
展开阅读全文
温馨提示：
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
相关搜索
