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2022-2023学年四年级上册语文期末试卷
（时间 : 90分钟 满分 : 100分）
题号
一
二
三
四
五
阅卷人
总分
得分
一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、填写合适的关联词语。
（1）它的出名( )由于它的唱歌，( )由于它的住宅。
（2）( )有骤雨，这里( )立刻就会干的。
（3）蟋蟀钻到土底下干活，( )感到疲劳，它( )在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。
2、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
1．争( )斗( ) 相提( )( ) 无( )无( )
源源( )( ) 津津( )( ) 闷闷( )( )
兵来将挡，________。眼见为实，_________。
2．我能选择以上词语中的其中一个写一句话。
__________________
3、主题积累
古希腊的神话传说有很多，除了《普罗米修斯》，还有______________、______________等。
4、查字典填空。
“量”是_____的字，按部首查字法，应查部首___，再查___画。它是一个多音字，两个读音分别是①liánɡ和②liànɡ，写出下列词语中“量”的读音。（填序号）
测量( ) 度量( ) 产量( )
5、看拼音，写词语。
huī fù yán shuĭ zhī fù áng shǒu
( ) ( ) ( ) ( )
càn làn xīn jiù fèng xì jìng jì
( ) ( ) ( ) ( )
6、读一读下面的句子，说一说用了夸张的手法分别突出了什么
（1）西沙群岛里的海里一半是水，一半是鱼。( )
（2）我的心激动得快要跳出来了。( )
（3）西沙群岛是海鸟的天下。( )
（4）天气真冷，快把我冻僵了。( )
（5）今天我忙得头都抬不起来。( )
二、书写题
7、知识清单。
新课考点梳理
常考 易错 积累
一、会认字
住宅（zhái） 隐（yǐn）蔽 毫（háo）不可惜
慎（shèn）重 住址（zhǐ） 优良（liáng）
挖掘（jué） 搜（sōu）索 倾（qīng）斜
骤（zhòu）雨 布置（zhì） 抛（pāo）出
二、会写字
宅zhái（住宅）（民宅） 临lín（临时）（面临）
慎shèn（慎重）（谨慎） 选xuǎn（选择）（挑选）
择zé（选择）（择业） 址zhǐ（住址）（地址）
良liáng（优良）（良好） 穴xué（洞穴）（穴位）
厅tīng（大厅）（客厅） 卧wò（卧室）（卧底）
专zhuān（专家）（专心） 寸cùn（九寸）（分寸）
卫wèi（卫生）（保卫） 较jiào（较大）（比较）
三、近义词
隐蔽——隐藏 慎重——谨慎 惊奇——惊异
搜索——搜寻
四、反义词
平坦——坎坷 粗糙——光滑 干燥—潮湿 简朴——奢侈
五、重点词语理解
隐蔽：借旁的事物来遮掩。
随遇而安：能适应各种环境，在任何环境中都能满足。
慎重：谨慎认真。
六、词语搭配
修饰语搭配：（舒服）的住宅 （温和）的阳光
（倾斜）的隧道 （光滑）的墙壁 （伟大）的工程
（轻微）地摆动 （慎重）地选择
七、重点句品析
1.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。（拿蟋蟀和别的昆虫作比较，突出说明蟋蟀与别的昆虫不同，引起下文。）
2.假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。（用“伟大的工程”来形容蟋蟀挖掘的洞穴，似乎有些太夸张了，然而用蟋蟀挖掘洞穴的工具与洞穴来作比较，说是“伟大的工程”一点也不为过。）
八、疑难探究
1.蟋蟀是怎样建造自己的住宅的？
蟋蟀大多在十月“秋天初寒的时候”动工，它用前足扒土，用钳子似的大颚搬掉较大的土块，用后足踏地，用后腿推土，并把土倾斜地铺开；洞挖好后会进行长时间的整修。
2.为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？
之所以称它是“伟大的工程”，一是因为蟋蟀建造出了向阳、排水优良、大小适宜、简朴、卫生的住宅，既舒适又安全；二是因为蟋蟀的整个身躯是那么柔弱，用来施工的工具仅仅是前足、后足、大颚和后腿，这与它要完成扒土、搬土块、踏地、推土、铺土、整修等工作相比，形成了巨大的反差，能建造出那样的住宅简直是一个奇迹。
3.从蟋蟀选择住址和修建住宅，可以看出它具有什么样的精神？
蟋蟀慎重地选择住址，表现出了不肯随遇而安的精神；蟋蟀能修建安全又舒服的住宅，表现出了一定的聪明和才智；蟋蟀凭足、腿、大颚修建住宅，并长时间地整修，表现出了吃苦耐劳的精神。
九、写作方法指导
拟人：作者在文章中大量运用了拟人的手法，把蟋蟀当成人来写，把它的巢穴说成住宅，用写人的活动的词语来写它的活动，想象丰富，语言风趣。
一、易读错字
住宅（zhái√ zái）
慎重（shèn√ sèn）
挖掘（jué√ juüé）
洞穴（xué√ xuè）
倾斜（qīng√ qǐng）
二、易写错字
择（zé）：选择
泽（zé）：光泽
址（zhǐ）：地址
扯（chě）：胡扯
较（jiào）：较量
校（xiào）：学校
三、易混多义词
温 和
1.（气候）不冷不热。如：昆明气候温和，四季如春。
2.（性情、态度、言语等）不严厉，不粗暴，使人感到亲切。如：妈妈用温和的语气跟我说话。
四、词语拓展
1.“AABB”式词语：
马马虎虎 仔仔细细
星星点点 纷纷扬扬
2.有关昆虫的四字词语：
金蝉脱壳 蛛丝马迹
飞蛾扑火 蜻蜓点水
五、主题拓展
与昆虫相关的歇后语：
1.炸了窝的马蜂——乱哄哄
2.老虎吃蚊子——枉张大口
3.蜘蛛结网——自私自利
4.苍蝇的翅膀——扇不起多少风浪
三、信息匹配
8、课内阅读
本学期我们学了《一个豆荚里的五粒豆》，请根据课文内容回答问题。
读了这篇课文，第二小组的同学整理出了问题清单：
A．母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花园”呢？
B．谁才是五粒豆中最了不起的？
C．小女孩为什么会注视着豌豆花，快乐地微笑，心里充满了感激？
D．课文说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯”，但它却长得很好，为什么？
请将以上问题清单进行分类，将字母序号填在括号中。
（1）针对课文一部分内容提出的问题是：( )
（2）针对全文提出的问题是：( )
四、现代文阅读
9、阅读感悟
《盘古开天地》节选
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来了光明；他的四肢（zhī zī）和躯干变成了大地的四（级 极）和五方名山；他的血液（yì yè）变成了奔流不（歇 息）的江河；他的汗毛变成了茂密的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
1．用“＼” 划去括号里不正确的字或读音。
2．选段的第一自然段主要讲了___________________，表现了盘古伟大的献身精神。这一部分采用了_______的修辞手法。
3．选段第二自然段在全文的作用是交代了故事的_________。
4．根据这段话，提出一个你认为最值得思考的问题。
______________________________________________
五、语言表达
10、要求写句子。
1．我的妈妈工作很忙，天天经常加班。（修改病句）
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2．稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。（仿照修辞手法写句子）
______________________________________
3．爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（作者把爬山虎的脚写得这么具体细致，是因为观察认真，我也来写一写观察到的）
小蚂蚁发现了一块食物，____________________。
4．从“奔流不息”“人山人海”“精疲力竭”中任选一个词语写一句话。
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5．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（翻译诗句）
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11、按要求写句子。
1．为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
________________
2．火神不敢违抗宙斯的命令。 火神把普罗米修斯押到高加索山上。（用关联词连成一句话）
__________________
3．大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”句）
___________________
4． 普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”（改为转述句）
__________________
六、书面表达
12、习作。
题目：《我最敬佩的一个人》
提示：在我们身边，有许多值得我们敬佩的人，可能是爸爸妈妈，也可能是亲戚朋友，还可能是陌生人，想一想，他（她）做了一件什么事值得你敬佩。把事情的经过写下来。400字左右。
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