湖南省常德市桃源县牛车河乡中学2022-2023学年高二数学理模拟试题含解析

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湖南省常德市桃源县牛车河乡中学2022-2023学年高二数学理模拟试题含解析 一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的 1. 已知复数(为虚数单位),则(    ) A.   B.   C.      D. 参考答案: A 复数。 2. 已知随机变量服从正态分布,,则( ) A. 0.16 B. 0.32 C. 0.68  D.0.84 参考答案: A 由正态分布的特征得=,选A. 3. 如图,在等腰直角三角形ABC所在平面内,∠BAC=∠CBD=90°,若 则 (A)x+y=1 (B)x+y= (C)x-y=1 (D)x-y= 参考答案: C 略 4. 设成等比数列,其公比为2,则的值为( ) A.      B.     C.     D.1 参考答案: A 略 5. 设,b,c是空间三条不同的直线,,是空间两个不同的平面,则下列命题不成立的是(     ) A.当时,若⊥,则∥    B.当,且是在内的射影时,若b⊥c,则⊥b C.当时,若b⊥,则 D.当时,若c∥,则b∥c 参考答案: 6. 设a∈R,则a>1是<1的(  ) A.必要但不充分条件 B.充分但不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 参考答案: B 【考点】不等关系与不等式;充要条件. 【分析】根据 由a>1,一定能得到<1.但当<1时,不能推出a>1 (如 a=﹣1时),从而得到结论. 【解答】解:由a>1,一定能得到<1.但当<1时,不能推出a>1 (如 a=﹣1时), 故a>1是<1 的充分不必要条件, 故选  B. 【点评】本题考查充分条件、必要条件的定义,通过给变量取特殊值,举反例来说明某个命题不正确,是一种简单 有效的方法. 7. 在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中与AD1成60°角的面对角线的条数是(  ) A.4条 B.6条 C.8条 D.10条 参考答案: C 【考点】空间中直线与直线之间的位置关系. 【分析】作出正方体ABCD﹣A1B1C1D1的图象,根据图象先找出与AD1成60的直线条数,再找出直线条数,选出正确答案 【解答】解:在几何体中,根据正方体的性质知所有过A和D1点的正方体面的对角线与它组成的角都是60°, 这样就有4条, 根据正方体的性质,在正方体的各侧面上的对角线平行的也满足条件, 故一共有8条, 故选C. 8. 如图所示,最左边的几何体由一个圆柱中挖去一个以圆柱的上底面为底面,下底面圆心为顶点的圆锥而得,现用一个竖直的平面去截这个几何体,则截面图形可能是(  ) A.①② B.②③ C.③④ D.①⑤ 参考答案: D 【考点】平面的基本性质及推论. 【专题】对应思想;分析法;空间位置关系与距离. 【分析】根据圆锥曲线的定义和圆锥的几何特征,分截面过旋转轴时和截面不过旋转轴时两种情况,分析截面图形的形状,最后综合讨论结果,可得答案 【解答】解:当截面过旋转轴时, 圆锥的轴截面为等腰三角形,此时(1)符合条件; 当截面不过旋转轴时, 圆锥的轴截面为双曲线的一支,此时(5)符合条件; 故截面图形可能是(1)(5), 故选:D. 【点评】本题考查的知识点是旋转体,圆锥曲线的定义,熟练掌握圆锥曲线的定义是解答的关键. 9. 459和357的最大公约数是(  ) A.3         B.9       C.17        D.51 参考答案: D 试题分析:用大数除以小数,得到商和余数,再用上面的除数除以余数,有得到商和余数,继续做下去,知道刚好能够整除为止,得到两个数的最大公约数. 解:∵459÷357=1…102, 357÷102=3…51, 102÷51=2, ∴459和357的最大公约数是51, 故选:D.   10. 已知向量=(cosα,﹣2),=(sinα,1),且∥,则tan(α﹣)等于(  ) A.3 B.﹣3 C. D. 参考答案: B 【考点】9K:平面向量共线(平行)的坐标表示;GR:两角和与差的正切函数. 【分析】根据两个向量共线的充要条件,得到关于三角函数的等式,等式两边同时除以cosα,得到角的正切值,把要求的结论用两角差的正切公式展开,代入正切值,得到结果. 【解答】解:∵, ∴cosα+2sinα=0, ∴tanα=, ∴tan() = =﹣3, 故选B 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 二进制数转换成十进制数是_________________. 参考答案:  解析: 12. 线段AB的两端点A、B分别在x轴、y轴上滑动,|AB| = 5,点M是线段AB上一点,且|AM| = 2,点M随线段AB的运动而变化,则点M的轨迹方程为________. 参考答案: 13. 若实数满足,则的最小值为____. 参考答案: 4 14. 已知直线l:mx﹣y﹣m+2=0与圆C:x2+y2+4x﹣4=0交于A,B两点,若△ABC为直角三角形,则m=     . 参考答案: 0或   【分析】圆心C(﹣2,0),半径r=4,由直线l:mx﹣y﹣m+2=0与圆C:x2+y2+4x﹣4=0交于A,B两点,△ABC为直角三角形,得到|AB|=8,圆心C(﹣2,0)到直线l:mx﹣y﹣m+2=0的距离为4,由此能求出结果. 【解答】解:圆心C(﹣2,0),半径r==4, ∵直线l:mx﹣y﹣m+2=0与圆C:x2+y2+4x﹣4=0交于A,B两点,△ABC为直角三角形, ∴|AB|===8, ∴圆心C(﹣2,0)到直线l:mx﹣y﹣m+2=0的距离: d===4, 解得m=0或m=. 故答案为:0或.   15. 正方体ABCD--A1B1C1D1中,异面直线BD与A1C1所成的角为          参考答案: 16. 从1至200的整数中,任意取出3个不同的数构成以整数为公比的等比数列,其取法有         种. 参考答案: 112.解析:若首项、公比确定,这三个数就确定.当q=2时,=1,2,…,50,共50种; 当q=3时,=1,2,…,22,共22种;当q=4时,=1,2,…,12,共12种; 当q=5时,=1,2,…,8,共8种;……;当q=14时,=1,共1种. ∴取法共有 17. 若双曲线的离心率为2,则        . 参考答案: 1 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 18. 已知直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ACB=90°,AC=BC=2,AA1=4,D是棱AA1的中点.如图所示. (1)求证:DC1⊥平面BCD; (2)求二面角A﹣BD﹣C的大小. 参考答案: 【考点】与二面角有关的立体几何综合题;直线与平面垂直的判定. 【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用向量法能够证明DC1⊥平面BDC. (2)分别求出平面ABD的法向量和平面DBC的法向量,利用向量法能求出二面角A﹣BD﹣C的大小. 【解答】(理)(1)证明:按如图所示建立空间直角坐标系. 由题意知C(0,0,0)、A(2,0,0)、B(0,2,0)、 D(2,0,2)、A1(2,0,4)、C1(0,0,4). ∴=(﹣2,0,2),,. ∵=0,. ∴DC1⊥DC,DC1⊥DB. 又∵DC∩DB=D, ∴DC1⊥平面BDC. (2)解:设是平面ABD的法向量. 则, 又,, ∴,取y=1,得=(1,1,0). 由(1)知, =(﹣2,0,2)是平面DBC的一个法向量, 记与的夹角为θ, 则cosθ==﹣, 结合三棱柱可知,二面角A﹣BD﹣C是锐角, ∴所求二面角A﹣BD﹣C的大小是. 19. 已知数列{an}满足:,且. (1)求,,的值,并猜想{an}的通项公式; (2)试用数学归纳法证明上述猜想. 参考答案: (1) ,,,猜想 (2)见解析 试题分析:根据数列的递推公式求出,,的值,从而可以猜想的通项公式;根据数学归纳法的证明步骤,①当时,猜想显然成立;②假设 时猜想成立,根据递推公式只要求出 ,也就是当时,猜想也成立,从而最后得出结论。 解析:(1)由递推公式可得,,,可猜想 . (2)下面用数学归纳法证明猜想成立. ①当时,猜想显然成立; ②假设 时猜想成立,即, 则时,由可得 , 即:当时,猜想也成立, 由①②可知,当时,. 20. 在直角坐标系中,点P是曲线C上任意一点,点P到两点,的距离之和等于4,直线与C交于A,B两点. (Ⅰ)写出C的方程; (Ⅱ)若,求k的值。 参考答案: 解:(Ⅰ)设P(x,y),由椭圆定义可知,点P的轨迹C是以为焦点,长半轴为2的椭圆.它的短半轴,故曲线C的方程为. (Ⅱ)设,其坐标满足 消去y并整理得,故. 若,即.而, 于是,化简得,所以. 21. 已知f(x)=. (1)若f(x)>k的解集为{x|x<﹣3或x>﹣2},求k的值; (2)若对任意x>0,f(x)≤t恒成立,求实数t的取值范围. 参考答案: 【考点】其他不等式的解法;函数恒成立问题. 【专题】函数的性质及应用;不等式的解法及应用. 【分析】(1)根据题意,把f(x)>k化为kx2﹣2x+6k<0,由不等式与对应方程的关系,利用根与系数的关系求出k的值;(2)化简f(x),利用基本不等式,求出f(x)≤t时t的取值范围. 【解答】解:(1)∵f(x)>k, ∴>k; 整理得kx2﹣2x+6k<0,∵不等式的解集为{x|x<﹣3或x>﹣2}, ∴方程kx2﹣2x+6k=0的两根是﹣3,﹣2; 由根与系数的关系知, ﹣3+(﹣2)=, 即k=﹣; (2)∵x>0, ∴f(x)==≤=, 当且仅当x=时取等号; 又∵f(x)≤t对任意x>0恒成立, ∴t≥, 即t的取值范围是[,+∞). 【点评】本题考查了函数的性质与应用问题,也考查了不等式的解法与应用问题,基本不等式的应用问题,是综合题. 22. 若,,则与均垂直的单位向量的坐标为 参考答案: 或者
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