陕西省西安市高陵县第一综合中学2022-2023学年高三生物月考试卷含解析

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陕西省西安市高陵县第一综合中学2022-2023学年高三生物月考试卷含解析 一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 科学家将人体皮肤细胞成功改造成“IPS”细胞,此细胞可以和人胚胎干细胞相媲美。“IPS”细胞最终能被培育成人体的多种组织或器官。这说明 A.“IPS”细胞能够无限增殖          B.“IPS”细胞具有不同于其他细胞的特定基因 C.这一过程体现了细胞的全能性       D.“IPS”细胞具有细胞周期,可能会发生基因突变 参考答案: 2. 质壁分离和复原实验可以说明或证明(  ) ①植物细胞的死活 ②原生质层的伸缩性比细胞壁伸缩性大   ③当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞渗透失水;反之,细胞则渗透吸水 ④原生质层具有选择透过性 ⑤细胞壁的主要成分是纤维素 A.①③④⑤     B.①②③④     C.②③④⑤      D.①④⑤ 参考答案: B 3. 下列关于激素应用的叙述,正确的是(   ) A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄 B.用适宜浓度乙烯处理凤梨,可加快果实发育 C.促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率 D.利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治 参考答案: C 【命题立意】本题考查生物体激素的作用 生长素类似物处理未授粉的花才能得到无子番茄,A错误。乙烯的作用是催熟,B错误。促性腺激素可促进性腺的生长和发育,调节性激素的合成和分泌,C正确。利用昆虫性外激素防治害虫属于生物防治,D错误。 4. 如图表示不同的化学元素所组成的化合物,以下说法正确的是(   ) A. 若①为某种多聚体的单体,则①最可能是核苷酸 B. 若②主要存在于皮下和内脏器官周围,则②最可能是磷脂 C. 若③为多聚体,且能储存生物的遗传信息,则③一定是DNA D. 若④主要在人体的肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原 参考答案: D ①中含有C、H、N、O元素,如果①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸,A错误;②的组成元素是C、H、O,如果②主要存在于皮下和内脏器官周围,则②最可能是脂肪,B错误;③中含有C、H、N、O、P元素,若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是核酸,可能是DNA或者RNA,C错误;人体肝脏和骨骼肌细胞中的多糖是糖原,D正确。 5. 我国某地曾发生了蝗灾,但消息传出没多久,蝗灾就被兴奋的“灾民”扑灭了,“灾民们”纷纷笑着说,今年卖蝗虫收入比种地强多了,以下叙述正确的是 A. 农技人员监控蝗虫灾情,需用标志重捕法测定蝗虫幼虫密度 B. 蝗灾被扑灭,导致群落物种丰富度和生态系统抵抗力稳定性下降 C. 按能量传递效率来看,蝗虫捕食的庄稼只有10%?20%被同化 D. 该生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物 参考答案: D ............ 6. 科学家在研究分泌蛋白的合成和分泌时,用含3H标记的亮氨酸注射进胰腺腺泡细胞,放射性先后出现在粗面内质网一高尔基体-质膜内侧的小泡一释放到细胞外的分泌物中。下列叙述正确的是(  ) A. 形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成 B. 高尔基体膜向内与内质网膜相连,向外与细胞膜相连 C. 质膜内侧的小泡完成蛋白质的分拣 D. 分泌蛋白的合成、分泌都需要ATP 参考答案: D 【分析】 分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。 【详解】A、形成分泌蛋白的多肽最早在核糖体内合成,A错误; B、高尔基体膜与内质网膜和细胞膜不直接相连,B错误; C、质膜内侧的小泡不能完成蛋白质的分拣,C错误; D、分泌蛋白的合成、分泌都需要线粒体为其提供ATP,D正确。 故选:D。 【点睛】本题考查分泌蛋白的合成和运输过程,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。 7. —条由15个氨基酸组成的多肽,分子式为C74H110N19O26S。这条多肽链经水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、赖氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。则水解产物中苯丙氨酸和丙氨酸个数分别是(   ) A. 1和2 B. 2和3 C. 3和4 D. 以上都不对 参考答案: B 【分析】 分析题干信息:由15个氨基酸组成、分子式为C74H110N19O26S的多肽链经过水解后所得的5种氨基酸半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、赖氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)中,只有赖氨酸含有2个氮原子(其它4种氨基酸均含1个氮原子)、只有天冬氨酸含有4个氧原子(其它4种氨基酸均含2个氧原子)。 【详解】根据水解产物中只有半胱氨酸中含1个S原子,说明半胱氨酸含有1个;设该多肽(十五肽)中含有赖氨酸α个,根据氮原子数=各氨基酸中氮原子总数,可得2α+(15-α)=19,解得α=4个;设该多肽(十五肽)中含有天(门)冬氨酸,根据氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数,可得4β+(15-β)×2-(15-1)=26,解得β=5.最后设该多肽中含苯丙氨酸和丙氨酸个数分别是x、y个,根据C和N原子守恒可列式:3+3y+4×5+6×4+9x=74,x+y+1+4×2+5=19,解得x=2,y=3,故选B。 【点睛】突破口:根据多肽化合物的分子式与水解的氨基酸种类的分子式中C、N、O、S等原子守恒建立关系式解得各种氨基酸的个数。 8. 右图①②分别代表不同的细胞,A表示物质,符合该模型的是:                     A.①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体   B.①传出神经元,②传入神经元,A神经递质   C.①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A促甲状腺激素   D.①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素 参考答案: D 9. 下列物质与其基本组成单位,对应有误的是 (  ) A.抗体——氨基酸            B.糖原——葡萄糖 C.tRNA——核糖核苷酸          D.脂肪——磷脂 参考答案: D 10. 实验室内有一群基因突变的老鼠,这些老鼠只要按时喂食并且不让它们运动,它们就能维持正常。当它们进食后,它们的血糖浓度会轻微上升,然后下降至一个恒定状态,然而只要让老鼠运动或禁食一餐,它们的血糖浓度就会迅速下降,进而昏迷。这些突变老鼠出现上述状况的原因最可能是 A.胰岛B细胞受损        B.甲状腺被切除 C.无法将血糖转换成肝糖原 D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体 参考答案: D 11. 同一番茄地里有两株异常番茄,甲株所结果实均为果形异常,乙株只结了一个果形异常的果实,其余的正常。甲乙两株异常果实连续种植其自交后代中果形仍保持异常。下列分析不正确的是 A.二者均可能是基因突变的结果        B.甲发生变异的时间比乙早 C.甲株变异一定发生于减数分裂时期    D.乙株变异一定发生于有丝分裂时期 参考答案: C 12. 下图表示某生物膜的部分结构,图中A、B、C、D表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法错误的是  (    )                    A.若是癌细胞的细胞膜,则物质D比正常细胞少     B.若是线粒体膜,则b、c运输的气体分别是O2 、CO2     C.若是胰岛B细胞膜,则胰岛素以d方式分泌     D.a的运输方式能体现细胞膜的选择透过性 参考答案: C 13. 下列有关细胞的叙述不正确的是                A.所有由细胞构成的生物都以DNA作为主要遗传物质     B.在植物叶肉细胞中能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质     C.细胞分化的实质是细胞内基因的选择性表达的过程,而细胞的癌变则是细胞畸形分化的结果     D.在生物体内,细胞的分化是一个持久性、不可逆的过程,在胚胎时期达到最高 参考答案: 答案:A 14. 下列叙述正确的是 A.DNA是蛋白质合成的直接模板       B.氨基酸由一种或几种密码子编码 C.DNA复制就是基因表达的全过程     D.DNA是所有生物的遗传物质 参考答案: B 15. 图1、图2、图3都是与维持人体稳态相关的示意图,下列叙述正确的是: A. 若图2中的靶细胞为垂体细胞,当人体冷觉感受器兴奋时,分泌物是促甲状腺激素 B. 若抗原再次进入人体内,肯定不能被图3中的细胞b特异性识别 C. 某学生打扫卫生时就会打喷嚏、流鼻涕,甚至喘不过气来,离开现场后症状就会消失,这种疾病在免疫学上成为自身免疫病 D. 若刺激图1中的感受器,③处检测到电位变化,但骨骼肌没有收缩;剌激②处,骨骼肌收缩,说明图中⑤处受损 参考答案: D 16. 某同学总结了四点有关减数分裂染色体、DNA的知识点,其中错误的是  (    )     A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同     B.减数分裂第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数     C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同     D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同 参考答案: C 17. 下列场所中不能产生[H]的是(   ) A.线粒体基质      B.叶绿体基质      C.细胞质基质     D.类囊体薄膜 参考答案: B 18. 如图为研究种子萌发时呼吸作用类型的实验装置。同时关闭活塞,经过20min后再观察红色液滴移动情况,下列对实验结果的分析不符合实际的是(    ) A.装置l的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差 B.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行需氧呼吸也进行厌氧呼吸 C.若装置l红色液滴左移,装置2红色液滴不移动,则说明萌发的种子只进行需氧呼吸 D.若装置1红色液滴不移动,装置2红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行厌氧呼吸 参考答案: B 19. 下列关于核酸的叙述中,正确的是(  )。 A.核酸由C、H、O、N元素组成 B.除病毒外,一切生物都有核酸存在 C.核酸是一切生物的遗传物质 D.组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸 参考答案: 1、C 核酸的元素组成主要是C、H、O、N、P,任何一种核酸中都含有P。核酸是一切生物的遗传物质,病毒也是一种生物,是由蛋白质外壳和核酸内芯组成,核酸是DNA或RNA。核酸分为两大类,一类是脱氧核糖核酸,基本单位是脱氧核糖核苷酸;一类是核糖核酸,基本单位是核糖核苷酸。 20. 光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸过程中共有的是(  ) A.产生CO2 B.分解葡萄糖 C.产生ATP D.放出O2 参考答案: C 【考点】光合作用的实质和意义;细胞呼吸的过程和意义. 【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程;呼吸作用是分解有机物,释放能量的过程. 【解答】解:A、光合作用消耗CO2,产生有机物和氧气,有氧呼吸可以产生CO2,而无氧呼吸可能产生CO2,也可能不产生CO2,A错误; B、有氧呼吸和无氧呼吸分解葡萄糖,而光合作用合成葡萄糖,B错
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