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2023-2024学年九年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点字词注音无误的一项是( )
A．惘然(wǎnɡ) 嗤笑(chǐ) 阴晦(huì) 发窘(jiǒnɡ)
B．恣睢(sūn) 胆怯(qiè) 褴褛(lán lǚ) 给予(jǐ)
C．戳穿(chuō) 抽噎(yē) 栈桥(zhàn) 拮据(jié jū)
D．诧异(chà) 愕然(è) 嬉闹(xì) 牡蛎(mǔ lì)
2、下列词语书写完全正确的一项是( )
A．懒惰 锻练 折扣 不攻自破
B．盲从 迷信 流俗 辨伪去妄
C．大儒 停滞 墨守 腐草为莹
D．步骤 修正 凶险 辩别是非
3、下列加点成语运用有误的一项是（ ）
A．逢年过节，正常的往来无可厚非。一个问候的电话，一段祝福的短信，就可以沟通与亲朋的情感。
B．夜幕下的广西三江侗族自治县古宜镇三江风雨桥流光溢彩，格外亮丽。
C．马云、马化腾、李彦宏引领互联网大潮，是名副其实的风流人物。
D．在人的各种素质能力中，身体素质是第一位的，离开身体素质来谈其他的素质是舍本逐末。
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．我国近期的各类口罩生产量，除了满足中国市场以外，还销往海外各国。
B．通过展示具体的5G信号使用范例，让人们能更清楚地了解5G可以为日常生活带来改变。
C．穆旦于1975年恢复诗歌创作，一举创作了《智慧之歌》《停电之后》《冬》等近30首作品。
D．他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、用课文原句填空。
（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句）
①__________，笑从双脸生。
②__________，枳花明驿墙。
③__________，村南村北响缫车。
（2）请默写刘方平的《月夜》。__________，__________。__________，__________。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面文言文，回答问题。
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
1．本文的作者是______（朝代）__________（姓名），“唐宋八大家”之一。
2．解释下列加横线的词语。
（1）醉翁之意不在酒 ( ) 佳木秀而繁阴( )
（3）弈者胜 ( ) 树林阴翳 ( )
3．用现代汉语翻译下面句子。
（1）山水之乐，得之心而寓之酒。
（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
4．阅读本文，请结合文中相关语句概括。这是一座怎么样的亭子？
示例：从“作亭者谁？……太守自谓也。”可见，这是一座“友谊之亭”。
5．文中写景、写滁州人与写太守有什么关系？
四、现代文阅读（共10分）
阅读《故乡》，回答小题。
①故乡，是一幅秘藏的圣符，是一座精神的殿堂。
②儿时的故乡，留给我更多的是一份苦涩的记忆。冬天，穿着用人力车外胎做成的“皮草鞋”，鞋面用几根皮条串联，双脚常常被冻得僵硬麻木，捂上一层稻草，才会感到暖和一点。夏天，圆月在天时，我们就得起床，打稻挑谷直到中午田水发烫；下午挑粪插秧种出满田星星，“嗡嗡”的蚊子“亲吻”着肌肤，蚂蟥总是在腿上吃得滚圆……缺吃少穿、终年劳累的生活压得我直不起腰背。我曾一次次爬上高高的山冈，久久眺望山外的世界；一次次诅咒过贫穷的故乡，发誓要找一个幸福快乐的地方。
③恢复高考的第一年，我逃难似地离开了故乡，终于完成了乡下人到城里人的转换。除了探望父母回家小住几天外，我很少回去。故乡的山水日渐模糊，故乡的星光日益陌生。
④记得有一年，因病修养期间，儿时的玩伴把我接回故乡小住了一段时间；乡亲们用古铜色的脊背，背我走过村前的木桥，张家大妈王家阿婶端来了飘香的饭菜，董家大叔吕家兄弟送来欢声笑语……啊，在温馨甜蜜的故乡，我的每个毛孔都自由地舒张，每个细胞都享受着抚爱；我的整个灵魂得到了洗濯，心胸变得澄澈。
⑤于是，我发现，尽管我已身为城里人，但对故乡依然有一种挥之不去的留恋。而且这种留恋深藏心底，不仅没有随着时间的流转而消失，反而越来越清晰，越来越深刻。静静的村庄、浩瀚的蓝天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小桥构成了故乡诗意的轮廓，也构成我的精神家园。
⑥我梦想着退休后回归故乡，安享与乡亲们“把酒话桑麻”的田园生活。正当我为建房选址、设计忙得不亦乐乎时，却传来家乡要筑水库的消息，网上甚至流传出了库区的三维地图。忽然，我有一阵被掏空般的晕眩，一种被连根拔起的痛感。原来，故乡的根已经深深扎入我的心田。我曾走过一个又一个城市，换了一个又一个岗位，心里却一直茫然：梦还有多久？路还有多远？短暂停留，这才发现，惟有故乡的方向能让我内心踏实，安定。
⑦为此，我特地回了趟家乡。一路上我在想，故土难离是国人的传统，安土重迁更是国人的习惯。在乡亲们的心底，故乡的脐带真能一刀剪断？
⑧可奇怪的是，乡亲们表现得比我想象中要平静得多。不过，偶尔也会感受到两种不同的心境：老人们还幻想着修建水库的选址可以修改；年 轻人却关心着水库什么时候开建……
⑨天近黄昏，我在村头流连。四周是那样恬静，暖风吹拂发丝，花草散发芬芳，沿着小径，慢慢地、慢慢地走……一种说不清道不明的依恋，就像暮霭一样越来越浓，直到月华照亮了我的泪眼。
⑩故乡是一首诗，一首越吟越舒心、越吟越思念的诗。而明天，故乡就要变成一片泽国；而明天，乡亲们也将要搬离这片生养自己的土地。
⑪今后，我只能梦回乡关！
（有删改）
1．请从内容和结构上简要分析第③段在文中的作用。
2．请结合全文赏析第⑩段画线句子的表达效果。
3．面对故乡即将被淹的现实，老人和年轻人为什么会表现出不同的心境？结合文章内容谈谈你对此的理解。
4．文章开始写“我”一次又一次地诅咒故乡，后又写“我”因为故乡建水库即将被淹而痛苦，这样的安排是否矛盾？为什么？
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面的古诗词，完成相关练习。
【甲】行香子·树绕村庄
[北宋]秦观
树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红，李花白,莱花黄。远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗,流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞,蝶儿忙。
【乙】行香子·述怀
[北宋]苏轼
清夜无尘,月色如银。酒斟时,须满十分。浮名浮利,虚苦劳神。叹隙中驹，石中火,梦中身。虽抱文章,开口谁亲。且陶陶,乐尽天真。几时归去,作个闲人。对一张琴，一壶酒,一溪云。
【知背景】
甲词略
乙词:元祐元年(1086)苏轼被召还朝,任翰林学士、知制诰的重位,此后受到政敌朱光庭、黄庆基等人的诬陷和排挤。
【赏写法】
1．甲词上阕,运用白描,写“桃花”“李花”“菜花”竞相开放的场景,为我们描绘了一幅醉人的田园春景。乙词上阕,运用_____,写“隙中驹”“室中火”“梦中身”,以说明____________。
【析诗情】
2．甲词下阕词人走过山岗、信步田野,见莺歌燕舞的大好春光,内心无比喜悦,表达了对田园生活的热爱。乙词下阕_________________________________________________________________。
六、语言表达（共10分）
请根据《论教养》一文的内容总结什么样的人是有教养的人。
七、作文（共40分）
写作
题目：我生活在________中
要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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