专题06 绿色植物与生物圈的水循环 中考生物一轮复习课件

中考生物一轮复习中考生物一轮复习专题六 绿色植物与生物圈的水循环1复习内容复习内容PART 01植物对水分的吸收、运输和散失PART 02叶片的结构和功能PART 04蒸腾作用2PART 03气孔的组成和功能考点一 植物对水分的吸收、运输和散失3（一）水分的吸收根吸收水分的主要部位在根尖的 。成熟区有大量的 ，增大了根部吸水的表面积，提高了吸水能力。根毛细胞的细胞壁薄，细胞质少，液泡大，有利于吸水。（二）水和无机盐的运输根吸收的水分，通过根、茎、叶中的 运输到叶肉。筛管把叶片光合作用产生的 从上往下输送到植物体的各个部分。（三）水分的利用根从土壤中吸收的水分，少部分参与 等过程，绝大部分（99%）通过蒸腾作用散失到环境中。成熟区成熟区根毛根毛导管导管有机物有机物光合作用光合作用考点一 植物对水分的吸收、运输和散失4（四）水分依次经过的主要结构是：根尖成熟区根中的导管茎中的导管叶脉中的导管 。叶片气孔叶片气孔考点一 植物对水分的吸收、运输和散失51、验证：将一段带叶的茎,插到滴有红墨水的水里,并在阳光下照射34个小时,会发现变红了,把茎横向、纵向切断,你会发现茎中运输水分和无机盐的结构是 。2、导管与筛管的比较名称名称存在部位存在部位运输物质运输物质运输方向运输方向图示图示导管木质部水和无机盐从下往上筛管韧皮部有机物从上往下叶脉叶脉导管导管考点一 植物对水分的吸收、运输和散失6思维警示1、构成导管的细胞没有细胞质和细胞核，上下细胞间的 已经消失，形成了一根中空的管道。2、割树皮采集橡胶：。3、环剥树皮树死亡：切断了所有 ，有机物运不到根。4、轻敲树皮则果实更大：筛管向下运输受阻，有机物更多地留在 中。5、红墨水插枝条：染红的是 。6、移栽植物时根部总是带一个土团是为了 ，便于成活。7、移栽植物时选择阴天、傍晚或者剪去一部分枝叶,都是为了降低 ，减少水分散失。细胞壁细胞壁割断筛管割断筛管筛管筛管果实果实木质部木质部保护幼根和根毛保护幼根和根毛蒸腾作用蒸腾作用7考点突破考点突破1、（2018四川）根从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。该过程中,这部分水依次经过的主要结构是()A.根尖成熟区根中导管茎中导管叶脉导管叶片叶肉B.根尖成熟区根中导管茎中导管叶脉导管叶片气孔C.根尖成熟区根中筛管茎中筛管叶脉筛管叶片气孔D.根尖分生区根中导管茎中导管叶脉导管叶片气孔B82、（2021湖北）下列关于绿色开花植物的知识归纳,正确的是()A.结构层次:细胞组织器官系统植物体B.根尖的结构:根冠伸长区分生区成熟区C.有机物的运输:叶叶脉茎中导管根D.水的运输:根毛根茎中导管叶3、判断（1）西瓜结果时,吸收的水分大部分用于光合作用。()（2）“笋有多粗,竹有多粗”的原因是竹子的茎中没有形成层。()D考点突破考点突破考点二 叶片的结构和功能9（一）实验梳理：观察叶片的结构1.实验步骤(1)徒手切片:右手捏紧并排的两片刀片并排的两片刀片,沿着叶片横向 ,要多切几次,把切下的薄片放入水中。(2)制作临时切片:用毛笔蘸出 的一片,制成 。(3)观察叶片的结构。(4)观察叶片的下表皮:用镊子撕下一小块叶片的 ,制成临时装片;用显微镜观察 、和 。迅速切割迅速切割最薄最薄临时切片临时切片下表皮下表皮表皮细胞表皮细胞保卫细胞保卫细胞气孔气孔考点二 叶片的结构和功能10（二）叶片的结构叶片由 、三部分构成。叶脉：内有 ，负责运送营养，属于输导组织。上、下表皮：无 ，起保护作用。叶肉：含叶绿体，属于 。靠近上表皮的是 ，含叶绿体多；靠近下表皮的是 ，含叶绿体少。气孔：是由一对半月形的 围成的空腔，气孔的关闭由保卫细胞控制。表皮叶肉叶脉导管和筛管导管和筛管营养组织营养组织栅栏组织栅栏组织海绵组织海绵组织保卫细胞保卫细胞叶绿体叶绿体11思维警示1、陆生植物气孔数：下表皮上表皮；水生植物相反，例如：睡莲。验证：将一片刚摘下的叶片浸在盛有70左右热水的烧杯中，观察叶片表面会不会产生气泡，如果有气泡，比较叶片正面与背面气泡的数目。2、落叶多数正面朝下的原因：。3、杨树叶正面颜色深，背面颜色浅的原因：。4、叶片中含有叶绿体的细胞有：，。5、保卫细胞所形成的气孔，既能张开又能闭合：当太阳升起的时候，气孔就慢慢 ，此时植物的蒸腾作用逐渐加强；夜幕降临的时候，大多数气孔缩小或者闭合，植物蒸腾作用叶逐渐减弱。考点二 叶片的结构和功能栅栏组织密度大于海绵组织的密度栅栏组织密度大于海绵组织的密度栅栏组织含叶绿体多栅栏组织含叶绿体多叶肉细胞叶肉细胞保卫细胞保卫细胞张开张开12考点三 气孔的组成与功能思维警示6、保卫细胞吸水时，气孔 。保卫细胞失水时，气孔 。7、影响蒸腾作用的因素：、空气湿度、叶片表面空气流动速度。8、植物在夏季晴朗天的中午,由于阳光强,气温高,部分气孔关闭，蒸腾作用会下降,（曲线甲）也会减弱导致减产，这种现象在生物学上称之为“午休”现象。张开张开闭合闭合光照光照温度温度光合作用光合作用131、（2019北京）裂叶山楂是比较耐旱的植物，观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮，该特点利于降低（）A.蒸腾作用 B.呼吸作用C.储藏作用 D.光合作用2、（2019山东）绿色植物在白天可以进行的生理活动有（）A.光合作用和呼吸作用B.呼吸作用和蒸腾作用C.蒸腾作用和光合作用D.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用AD考点突破考点突破143、（2020河北）如图是显微镜下观察到的某种陆生植物叶的上下表皮(a、b表示细胞)。以下判断错误的是()A.甲是上表皮 B.a能进行光合作用C.乙是下表皮 D.b能进行光合作用 B考点突破考点突破154、（2020四川）植物体吸收水分的主要部位、运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是（）A.气孔、导管、根毛 B.根毛、气孔、筛管C.根毛、导管、气孔 D.导管、气孔、根毛5、（2018广东）岭南特产荔枝在结果期间需要吸收大量的水分,这些水分主要用于()A.蒸腾作用 B.呼吸作用C.光合作用 D.提高结实率C考点突破考点突破A166、（2021广西）下列实验材料与使用目的对应关系中，错误的是（）A.A B.B C.C D.DC考点突破考点突破考点四 蒸腾作用17（一）蒸腾作用1、概念：水分从活的植物体表面以 状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。2、主要器官：，蒸腾作用的门户是 。3、意义：（1）促进 的吸收,拉动 在植物体内的运输（如水从低处往高处流）。水和无机盐的运输动力是利用 产生的拉力。（2）降低叶片表面的 ，避免被灼伤。（3）提高 ,增加降水。水蒸气叶气孔水分水分水和无机盐水和无机盐蒸腾作用蒸腾作用温度温度大气湿度大气湿度考点四 蒸腾作用18思维警示1、蒸腾作用的验证实验：用透明塑料袋包住植物体，下端套在茎的基部，扎紧袋口，然后放到阳光下照射一段时间，塑料袋内壁出现小水珠（图甲）。注意：塑料袋下方不可以套在花盆上（图乙）。考点四 蒸腾作用19思维警示2、蒸腾作用的主要影响因素（1）光照:在一定范围内,光照越强,蒸腾作用越 ;但光照过强(如正午),部分气孔关闭,蒸腾作用反而。白天蒸腾作用 ,晚上蒸腾作用 。（2）温度：在一定范围内,光照越强,蒸腾作用越 。（3）叶片面积:叶片越大,蒸腾作用越;叶片越小,蒸腾作用越。（4）空气湿度:湿度越小,蒸腾作用越;湿度越大,蒸腾作用越。强强减弱减弱强强弱弱强强强强弱弱强强弱弱201、（2020湖南）下图是叶片的横切面结构示意图,有关叙述错误的是()A.图中输送营养物质的结构是叶脉B.结构和都属于营养组织C.的细胞核是该细胞的控制中心D.结构的细胞中具有的能量转换器是线粒体B考点突破考点突破212、（2019上海）有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材,致使树木死亡。其原因主要是破坏了树皮中的()A.导管 B.筛管 C.髓 D.形成层3、（2018湖南）关于叶的结构和功能的描述,错误的是()A.叶的表皮细胞是无色透明的B.叶片上只有叶肉细胞含有叶绿体C.叶脉具有输导和支持作用D.叶表皮上的气孔是气体进出叶的门户B考点突破考点突破B224、（2020山西）制作蚕豆叶下表皮细胞临时装片时,正确盖盖玻片的操作方法是()A.将盖玻片迅速平放在载玻片上B.将盖玻片平放在载玻片一端,慢慢推向中央C.将盖玻片倾斜一定角度,一边先接触液滴后再轻轻盖上D.将盖玻片倾斜一定角度,一边先接触液滴后再迅速盖上5、植被丰富的地方,空气相对湿度大,这主要与植物何种生理作用有关()A.光合作用B.呼吸作用 C.蒸腾作用D.分解作用C考点突破考点突破C236、（2017山东）植物体进行下列生理活动时,受到气孔开闭影响的是()光合作用 呼吸作用 蒸腾作用水分的吸收与运输无机盐的运输A.B.C.D.7、（2020陕西）下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()A.移栽植物时剪去部分枝叶 B.对移栽后的植物进行遮阳C.对栽培的花卉适时松土 D.选择阴雨天移栽植物D考点突破考点突破C248、（2021湖南）以下有关绿色植物蒸腾作用的事实和观点,错误的是()A.没有植物的蒸腾作用,生物圈仍能形成水循环B.气孔是水、氧气和二氧化碳进出的门户C.移栽过程中修剪枝叶是为了降低蒸腾作用D.蒸腾作用为植物体内水分和无机盐的运输提供动力9、验证叶是植物进行蒸腾作用的主要器官，应采用的对照实验是（）A和 B和 C和 D和B考点突破考点突破B2510、（2021北京）下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是(）A.蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快B.移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天，能降低蒸腾作用，提高成活率C.干早地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应D.蒸腾作用的强弱受光照强度、湿度等环境因素的影响A考点突破考点突破261、（2019广东）某同学制作了如图所示的装置(图中固定装置省略),并将该装置放在阳光直射处,10分钟后观察到U形管右侧的液面明显下降,产生这一现象的主要原因是()A.植物进行了光合作用 B.植物进行了蒸腾作用C.植物进行了呼吸作用 D.植物吸收了无机盐B达标训练达标训练272、（2020陕西）如图是植物蒸腾作用实验装置示意图实验（二）是在实验（一）基础上的改进请据图回答问题：（1）实验（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过 进行的？（2）实验（二）探究的问题是：蒸腾作用的快慢是否与 有关？（3）预测实验（二）结果：A、B、C三塑料袋中水珠数：袋壁内水珠最多；袋壁内水珠较少；袋壁内水珠最少。达标训练达标训练叶片叶片叶的多少叶的多少A AB BC C282、（2020陕西）如图是植物蒸腾作用实验装置示意图实验（二）是在实验（一）基础上的改进请据图回答问题：（4）实验（二）结论：。（5）对比实验（二）装置，说明实验（一）装置存在的不足之处（能说出一点即可）。达标训练达标训练蒸腾作用的快慢与叶片的多少有关蒸腾作用的快慢与叶片的多少有关塑料袋应扎在茎的基部塑料袋应扎在茎的基部293、（2019湖北）取三支试管，各注入相同体积的清水，分别插入一棵大小相似的枝条，甲、乙装置的枝条保留全部叶片，丙装置的枝条去掉全部叶，在三支试管中各滴入相同量的植物油，然后将甲、丙装置放到35环境中，乙装置放到15环境中，两小时后观察实验结果。（1）小明想探究温度对叶的蒸腾作用的影响，应选择 和 装置，实验结果是 液面下降较大，可得出结论是 ；如果选择甲和丙为一组对照实验，则实验变量是 ，实验结果是 液面下降较大，可得出结论是 。达标训练达标训练甲甲乙乙甲甲温度越高蒸腾作用越强温度越高蒸腾作用越强叶叶甲甲叶是蒸腾作用的主要器官叶是蒸腾作用的主要器官303、（2019湖北）取三支试管，各注入相同体积的清水，分别插入一棵大小相似的枝条，甲、乙装置的枝条保留全部叶片，丙装置的枝条去掉全部叶，在三支试管中各滴入相同量的植物油，然后将甲、丙装置放到35环境中，乙装置放到15环境中，两小时后观察实验结果。（2）为什么要在三支试管中滴入植物油？。（3）乙和丙能否构成一组对照实验？。为什么？。达标训练达标训练防止水分蒸发防止水分蒸发不能不能变量不唯一