精选试题及答案一社会工作者之中级社会综合能力提升训练试卷B卷附答案

精选试题及答案一社会工作者之中级社会综合能力精选试题及答案一社会工作者之中级社会综合能力提升训练试卷提升训练试卷 B B 卷附答案卷附答案 单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、一名社会工作者因为自己的工作压力大而感到纠结不安，想另谋出路，便去求教于他的督导，想听听他的建议。这时，这位资深社会工作者的督导属于（）。A.行政性督导 B.教育性督导 C.支持性督导 D.管理性督导【答案】C 2、老刘是当地有名的企业家，有个儿子小阳今年大学刚毕业，老刘一直希望儿子能出国学习经济，将来回国接管他的企业。但儿子却不赞成父亲的看法，他不喜欢从商。觉得商业竞争太激烈，不适合自己，他很想自己能找一份和音乐有关的职业，为此父子俩发生了激烈的争吵，又都说服不了对方，于是找到社会工作者寻求帮助。此时，社会工作者正确的做法是()。A.支持小阳的观点 B.劝说老刘尊重小阳的选择 C.劝说小阳接受父亲的意见 D.促进小阳与父亲的沟通【答案】D 3、赵某因企业倒闭而失业，根据相关政策领取失业保险金维持基本生活，后来赵某在政府有关部门支持下重新就业，生活水平有明显改善，赵某的这种状况反映了社会政策的（）。A.正功能和潜功能 B.显功能和正功能 C.负功能和潜功能 D.显功能和负功能【答案】B 4、理性情绪治疗模式对人的心理失调的原因和机制进行了深入的分析，提出比较有影响的 ABC 理论，其中 A 代表（）。A.服务对象的信念 B.引发事件 C.引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为 D.服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价【答案】B 5、某社会服务机构根据本机构往年对志愿者的需求状况，在新的年度开始时编制了志愿者招募计划书，对年度志愿者招募人数、招募计划、招募来源等做出详细方案，以满足不同时间段本机构对志愿者的人力资源需求。机构的这种做法是运用了志愿者人力资源管理的（）管理功能。A.规划 B.组织 C.领导 D.控制【答案】A 6、社会工作者在认识社区的过程中，需要对社区问题进行分析。下列表述中，属于“描述问题”的是（）A.说明居民对社区问题的感受 B.分析社区问题产生的原因 C.探讨社区问题未来发展变化 D.制定解决社区问题的策略【答案】A 7、助人自助是社会工作的重要目标。助人自助的含义是()。A.社会工作者在协助服务对象的同时也帮助自己 B.社会工作者协助服务对象解决问题，促进自立 C.社会工作者与服务对象互相帮助共同成长 D.服务对象也有潜能反过来帮助社会工作者【答案】B 8、为缓解一线社会工作者的压力，社会工作督导者经常提供支持性督导，下列做法中，最能体现社会工作督导支持功能的是（）。A.协助发展工作成效 B.均衡服务的工作量 C.介绍工作过程知识 D.工作计划与分配【答案】A 9、在小组讨论中，组员因为某一观点不一致而发生争论，双方都希望社会工作者能支持自己的观念，但社会工作者说：“你们有这样的意见分歧，我想你们都有自己的原因，能否跟大家分享一下你们各自的理由”请问，社会工作者这里采用的是何种工作技巧()A.摘述的技巧 B.限制的技巧 C.鼓励的技巧 D.中立的技巧【答案】D 10、（2015 年真题）社会工作者在询问社区居民的公共服务需求时，大部分居民反映社区的停车位太少，希望社会工作者与辖区单位协商，借用该单位的地下停车场解决夜间停车问题。A.感觉性需要 B.表达性需要 C.比较性需要 D.规范性需要【答案】A 11、小组中期转折阶段，社会工作者担任的角色不包括()。A.领导者 B.协助者 C.引导者 D.辅导者【答案】A 12、专业社会工作已有多年的发展历史。关于西方社会工作发展特点的说法，正确的是（）。A.社会工作教育领先实务发展 B.多种社会工作理论模式并存 C.行政性社会工作占主导地位 D.企业积极支持社会工作发展【答案】B 13、76 岁的老周丧偶后独自居住，其两个子女住在同一城市，却很少来看他。老周感到很孤独，想找个老伴结婚，但遭到儿女的坚决反对，老周觉得很郁闷，为此，他向社会工作者老李求助。在个案服务中，老李运用引导性会话技巧辅导老周。下列表述中，属于该技巧的是（）A.“如果儿子，女儿不同意，您可以找儿媳、女婿再聊聊嘛。”B.“我岳父曾遇到同样的情况，多与子女沟通几次，孩子们会理解的。”C.“我想提醒您，您希望儿女尊重您，那您也要体谅子女的感受，好吗”。D.“您刚才说了很多，主要是想让儿女能多陪陪您，理解您的感受，对吗”【答案】D 14、下列关于马斯洛需要层次论的说法，（）属于对归属与爱的需要的理解。A.人类要求保障自身安全 B.要求个人的能力和成就得到社会的承认 C.满足衣、食、住、行等方面的需要 D.人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚【答案】D 15、下列选项中属于特定的社区支持的是（）。A.接纳 B.关怀 C.尊重 D.归属【答案】C 16、最低生活保障制度对改善贫困群体的生活状况所发挥的作用是（）A.潜功能 B.负功能 C.正功能 D.显功能【答案】D 17、小王作为一名社会服务机构的工作者，负责志愿服务人力资源管理，这几天他正在招募和甄选机构所需的志愿者，这属于志愿者管理职能中的（）。A.规划 B.组织 C.领导 D.控制【答案】B 18、“制定小组规范，塑造信任的小组气氛”，是小组哪一阶段的社会工作者的工作任务?（）A.小组工作准备阶段 B.小组工作开始阶段 C.小组工作中期转折阶段 D.小组后期成熟阶段【答案】B 19、在社区工作过程中，社会工作者关注社会变迁中困难群体被忽视的权利，注重从现存社会结构、社会制度和社会政策等方面寻找问题的症结。这体现了社区工作的特点是（）。A.富有批判和反思精神 B.推动社会行动 C.提高社区意识 D.培养社区关怀【答案】A 20、社会工作者小李准备对失业者开展小组工作，她将 20 名失业者分为匹配的两组并采用 05 分的自信量表做测量工具。前测显示，A 组和 B 组的平均得分分别是 1.5 分和 1.6 分。小李对 A 组开展小组工作，B 组不安排任何活动，后测发现 A 组和 B 组的平均得分分别是 3.7 分和 1.9 分。根据前后测控制组设计原理，这次小组工作的净效果是()。A.2.5 分 B.2.2 分 C.1.9 分 D.1.8 分【答案】C 21、社会工作者小李从事戒毒康复社会工作时间不长，他希望能够秉持社会工作价值观，与服务对象建立良好的专业关系。下列小李的做法中，体现了社会工作非评判原则的是()。A.避免议论指责服务对象的言行 B.与服务对象进行充分的情感交流 C.理解认同服务对象的生活方式 D.视服务对象为工作中的合作伙伴【答案】A 22、小赵对猫有着强烈的抗拒心理，见到猫时会表现出恐惧，甚至浑身颤抖。最近，还为此事影响了与家人朋友的关系，家人带着他向社会工作者小俞求助。社会工作者小俞了解小赵的情况后为其提供服务。下列小俞的做法中，符合精神分析理论的是()。A.询问小赵惧怕猫的原因，并极力改变她的错误认知 B.帮助小赵尝试触摸猫，通过多次接触进行脱敏治疗 C.询问小赵曾经的早年经历，了解小赵排斥猫的原因 D.联系小赵的社会支持网络，帮助其缓解内心恐惧感【答案】C 23、关于社会工作研究方法论的说法，正确的是（）。A.实证主义方法论重点强调研究的过程导向性 B.建构主义方法论主要强调客观事实真实存在 C.反实证主义方法论强调研究过程的价值中立 D.马克思主义方法论强调客观世界发展必然性【答案】D 24、(2017 年)关于弗洛伊德精神分析理论的说法，正确的是（）A.前意识是精神分析理论的核心要素 B.性心理发展是个人心理发展的基础 C.超我是本我由经验中发展出来的 D.防卫机制是正向的自我调适方法【答案】B 25、在社会服务机构中，领导者让员工了解组织的工作方向和目标，了解员工彼此之间的关系，以及工作团队的实质及其目标实现的途径，这种方式属于（）的领导方式。A.获取员工合作 B.使用领导者的权威 C.引导与沟通 D.发挥团队精神【答案】A 26、在社会工作中，当被督导者面临服务对象过度依赖的压力时，督导者应当为其提供()。A.行政性督导 B.教育性督导 C.支持性督导 D.情感性督导【答案】C 27、小月转学后，从来都不举手发言，每当老师点名让他发言时，知道正确答案的他却总是紧张得说不出来。学校社会工作者小江通过与小月的沟通了解到，小月认为自己是从农村来的，普通话不标准，怕同学嘲笑。小江告诉小月：同学们知道他说话不标准，但没有人看不起他，多练习普通话就会比较标准的，这样同学和老师都会更喜欢他的。小江的这种做法依据的理论是（）。A.增强权能理论 B.精神分析理论 C.存在主义理论 D.认知行为理论【答案】D 28、小王失业后家庭生活开始出现矛盾，夫妻关系出现危机。如果运用系统生态理论开展服务，社会工作者应该()。A.探索小王童年时代的生活经验和与家人的沟通情况 B.强调小王的认知和行为相互关联，促进认知的改变 C.运用同感技巧表达关心，鼓励小王改善与家人的关系 D.了解小王在家庭、群体、组织和社区中的生活状况及问题【答案】D 29、焦点小组是社会工作定性研究方法中一种收集资料的方法，它是将许多对象放在一起同时进行的集体访问。一般来说，焦点小组的规模适宜在（）。A.30 人左右 B.20 人左右 C.10 人左右 D.3 人左右【答案】C 30、李某夫妇最近因家庭琐事争吵不休，社会工作者小张为李某夫妇提供家庭辅导服务。在小张的耐心辅导下，他们逐渐认识到自己的错误，紧张的夫妻关系得到缓和。李某夫妇在结案时向小张表示要送给他一块名牌手表，以表示感谢。对此，小张的正确做法是()。A.接受李某夫妇的礼物，并表示感谢 B.接受李某夫妇的礼物，转送困难家庭 C.强调自己社会工作者的身份，婉言谢绝 D.予以拒绝，并批评李某夫妇的行为【答案】C 31、社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”，具体工作包括：开展咨询服务，对接服务需求，设计资助方案提供专业服务，链接更多资源进入流动儿童教育领域。下列服务中，体现小马具备干预能力的做法是()。A.反思流动儿童服务的优缺点 B.厘清流动儿童的多元化发展需求 C.指导流动儿童改进学习方法 D.联系企业捐赠文具帮助流动儿童【答案】C 32、6 岁的小丽对妈妈说：“妈妈，你每天接送我上下学，还给我买好多好吃的，我奖励你一个小贴画。说完，她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论，小丽正处于()。A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段【答案】B 33、社会工作中要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理状况等方面存在的价值差异，这体现了()。A.个别化原则 B.包容化原则 C.全面化原则 D.尊重性原则【答案】A 34、刘三是某社会服务机构新录用的社会工作者的督导，在（），刘三的主要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的形式确定。A.转折期 B.开展期 C.工作期 D.督导前期【答案】B 35、在督导过程中，重要的议程通常会出现在（）。A.督导前的 15 分钟 B.督导前的 30 分钟 C.督导后的 15 分钟 D.督导后的 30 分钟【答案】A 36、关于个案研究，下列选项理解不正确的是（）。A.个案研究是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体的和深入的研究 B.个案研究调查程序不甚严格，可不拘时地用多种方法进行研究 C.个案研究了解研究对象各个方面的状况，研究发现可以进行推论 D.个案研究者可以运用各种手段、采用不同角度收集资料【答案】C 37、社会工作者小郝在某初中开展学校社会工作服务。下列服务内容中，属于“治疗型”学校社会工作的是（）。A.协助学生制订学业发展规划 B.对有欺凌行为的学生进行辅导劝诫 C.帮助患病学生链接医疗资源 D.为学生们举办校园安全教育工作【答案】B 38、当出现救灾抢险、公共卫生疾病控制应急管理等临时性、一次性、需要跨越职能管理部门投入有限资源时，一般可以运用（）方式进行