精选试题及答案一社会工作者之中级社会综合能力题库附答案（基础题）

精选试题及答案一社会工作者之中级社会综合能力精选试题及答案一社会工作者之中级社会综合能力题库附答案（基础题）题库附答案（基础题）单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、(2015 年)小李克服家庭经济困难考上了大学。最近父亲突然病故，母亲又重病住院他感到压力巨大，对生活失去了信心。学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务其恰当的做法是（）。A.向小李传授应对压力的技巧 B.动员志愿者为小李提供感情慰藉服务 C.启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人 D.引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义【答案】D 2、（2021 年真题）在参与社会救助工作中，社会工作者采用个案研究方法了解情况，关于个案研究方法的说法，正确的是（）。A.个案研究排除了研究者对救助对象的影响 B.个案研究能发现社会救助对象的普遍特征 C.个案研究可以促进社会救助服务更加精准 D.个案研究是社会救助个案工作的专用方法【答案】C 3、王奶奶今年 78 岁，老伴在几年前就去世了，一直以来都是她一个人生活。近几年随着年龄的增大，王奶奶的身体也越来越差，自己一个人生活越来越不方便。由于儿子常年出差在外，王奶奶便同女儿商量，让女儿一家人搬过来和她一起住，顺便照顾她的生活，将来等自己不在了，就将房子留给女儿一家。王奶奶的儿子得知此事后，特地从外地赶回来，不同意王奶奶的安排。此时，王奶奶面临的问题不包括()。A.无用感 B.孤独感 C.疾病问题 D.经济困难【答案】D 4、下列做法中，属于社会工作者对同事的伦理责任的是()。A.自我决定与知情同意 B.团队内相互协助 C.共同参与和社会行动 D.专业评估与研究【答案】B 5、关于社会工作督导的说法，正确的是()。A.社会工作服务机构无论规模大小都必须建立社会工作督导体系 B.社会工作督导者与机构行政管理人员都应该安排相应的行政职位 C.社会工作督导关系实质上是督导者与被督导者个人关系的建立 D.社会工作督导的最终目标是提升服务质量以保障服务对象的利益【答案】D 6、社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地，居民之间沟通较少，对社区建设也漠不关心。因此，小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案，以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。该小组工作模式属于（）。A.发展模式 B.社会目标模式 C.互动模式 D.治疗模式【答案】B 7、下列不属于社会工作督导重要意义的是()。A.有助于工作顺利完成，促进机构正常运作 B.有助于保障服务对象权益，提升服务质量 C.有助于被督导者的经验积累 D.有助于促进社会工作者的成长【答案】C 8、某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设，制定了详尽的志愿者工作规范，对志愿者进行分组、分工，开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是()。A.组织 B.规划 C.领导 D.控制【答案】A 9、关于社会工作专业伦理守则，下列表述错误的是（）。A.我国社会工作专业的发展已经成熟 B.由于历史、文化和社会制度的差异，各国社会工作专业的伦理守则的内涵不尽相同 C.社会工作伦理是指一种专业范围内的价值观和道德约束 D.社会工作界对社会工作伦理守则的基本内容是有共识的【答案】A 10、小刘高考落榜了，他觉得自己在这三年的努力全部白费了，陷入了一种强烈的自我否定的情绪中，觉得自己非常没用，社会工作者小张打算运用存在主义理论来对他开展工作，小张应该()。A.引导小刘回溯自己的童年经验，找出问题根源 B.鼓励小刘走出家庭，多交朋友 C.引导小刘重新认识高考失败对他的意义 D.和小刘一起探讨他对高考失败的错误认识与行为【答案】C 11、进城务工人员子女常需返回家乡完成高中阶段学习并参加高考。针对这种情况，社会工作者小许采用变迁型学校社会工作方式为返乡学生提供服务。下列小许的服务中，属于变迁型学校社会工作方式的是（）。A.促进家庭和学校联系并且提供追踪服务 B.建立微信公众号定期推送学生学习动态 C.成立学习互助小组帮助学生熟悉当地教材 D.对初三厌学学生提供情绪支持和矫正服务【答案】C 12、社区服务中心的主管针对中心服务设施与服务项目分布不均衡现象，分析了资金、场地、设备、人力等因素。上述工作过程属于（）。A.分析机构资源问题 B.选择机构服务目标 C.选择最佳服务方案 D.评估服务方案的可行性【答案】A 13、下列选项中，关于感觉性需要理解不正确的是（）。A.当个人被问及是否需要某一特定服务时，其反应就是感觉性需要 B.当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足时，并把它们说出来时，那便是居民的感觉性需要 C.社区工作者应当充分考虑居民的感觉性需要，并尽可能满足他们的需要 D.感觉性需要的表达反映了居民接受服务的意愿【答案】C 14、平卡斯和米纳罕将人们生活的社会环境分为三类，其中，学校属于（）。A.非正式的系统 B.原生系统 C.社会系统 D.正式系统【答案】C 15、(2017 年)某社会工作服务机构中五位社会工作者的月收入分别为 4500 元、6000 元、7000 元、6500 元和 4500 元。这些社会工作者月收入的中位数是（）。A.4500 元 B.6000 元 C.6500 元 D.7000 元【答案】B 16、社会工作者小何正在思考一位老人的临终关怀服务该如何进行，小何认为老人并没有在家中过世的想法，于是设计了以安养机构服务为主的临终关怀方案。她的督导者在看过服务方案后，认为仅仅是基于机构照顾类的安置服务是不够的，既使老人想在机构接受服务，也应有其他方案以防万一。上述内容中，督导者采用的是个别督导技巧中的（）。A.聆听 B.补充 C.质疑 D.建议【答案】D 17、个案工作方法最强调（）原则，而小组工作和社区工作方法则相对关注服务对象的共性需求。A.保密 B.个别化 C.当事人自决 D.非评判【答案】B 18、某校的一个女同学，最近感到压力太大，在学校里她觉得同学们都不理她，男朋友也离她而去。她晚上经常做梦，梦到在一个下雨的晚上，自己站在路旁叫不到出租车。所有这些都让她感到很沮丧。治疗者运用自由联想方法对其治疗，发现女同学现在的状况与其幼年时被父亲疏忽有关。她年幼时，父母工作非常忙，经常把她独自留在家中，尤其是父亲对她几乎没有关注。于是治疗者准备由此入手。这体现了社会工作的（）理论。A.人本主义 B.认知行为 C.精神分析 D.生态系统【答案】C 19、李大爷与邻居关系紧张，为此，感到烦恼。一次与邻居吵架后，李大爷向社会工作者小张求助，小张热情接待了李大爷，并听他讲述了事情发展的整个过程，接下来小张首先要做的是（）。A.对其问题进行预估 B.对其提供资源信息 C.对其制定干预目标 D.与其签订服务协议【答案】A 20、（2016 年真题）针对部分高三学生因学习任务繁重，出现焦虑、失眠，学习效率下降的情况，社会工作者小于举办了一个“放飞心灵”小组，目的是帮助高三学生学习自我减压方法，释放压力，调适心情，降低焦虑，提高学习效率。该小组依据的是（）。A.阿德勒式小组理论 B.精神分析小组理论 C.行为治疗小组理论 D.完型治疗小组理论【答案】C 21、（2016 年真题）2015 年和 2016 年，李克强总理连续两年在政府工作报告中提出要发展和支持社会工作。报告者提出的“社会工作”是指（）。A.专业社会工作 B.行政性社会公众 C.社区管理工作 D.志愿性社会工作【答案】A 22、（2016 年真题）早期父母离婚的经历，使小冯对婚姻生活一直很抗拒。虽然小冯与女朋友相恋多年，也很希望给她幸福，但一直不想结婚。最近，女朋友决定与小冯分手，他很苦恼，向社会工作者小李求助。小李依据弗洛伊德分析理论为小冯提供服务，其最适宜的做法是（）。A.采用同理的技巧，促使小冯认识到与女友结婚就能共同幸福 B.采用袒露自我的技巧，结合自己的婚后生活纠正小冯的错误观念 C.采用角色扮演的技巧，引导小冯体会其情绪和行为背后的非理性信念 D.采用自由联想的技巧，帮助小冯发现潜意识中抗拒结婚的深层次原因【答案】D 23、某社会工作服务机构考虑到老人需求日益多元化，决定进一步拓展本机构的老人服务项目。该机构负责人老赵准备采用单项预算法规划下一年度的老人服务项目预算资金。下列信息中，老赵必须掌握的是（）。A.该机构今年老人服务项目的预算金额 B.该机构今年老人服务项目的决算金额 C.该机构下一年度的机构经费总额 D.该机构下一年度老人服务项目的开支明细【答案】A 24、20 世纪初至二三十年代，中国内地的一些大学开始从事社会服务教学并从事服务实践活动，现代意义上的社会工作开始出现。（）年燕京大学建立社会学与社会服务系可视为我国社会工作发展的重要标志。A.1923 B.1925 C.1927 D.1929【答案】B 25、具有折中性和综合性的理论是（）。A.精神分析理论 B.社会支持理论 C.生态系统理论 D.人本主义理论【答案】C 26、“展帆计划 是一项针对贫困残障儿童的服务项目。该项目采用个案管理的方法，联系不同的专业机构，为贫困残障儿童提供康复训练、心理辅导、社会融入等服务。上述服务中，体现出社会工作者在个案管理中的主要作用是()。A.限定服务目标，培养自主能力 B.清晰界定问题，明确服务方法 C.整合不同服务,促进多元合作 D.重视人际沟通，发展超我功能【答案】C 27、（2021 年真题）社会工作者小李向督导者老张反应，街道领导有时会抽调自己去写一些工作汇报类的公文，且给的时间十分有限，虽然自己很努力地完成了工作，但街道领导仍不太满意，他感到很挫败，针对这一情况，从“教育学督导”的角度出发，老张适宜的做法是（）。A.与小李讨论公文写作的规律 B.为小李示范婉拒领导的方法 C.协助小李宣泄负面情绪并反思自我 D.将小李的工作职责反馈给街道领导【答案】A 28、社会工作者在小组筹备阶段对小组的需求进行正确评估，从而设计出有效的干预计划。这属于小组的()。A.组前计划评估 B.小组的需求评估 C.小组的过程评估 D.小组的效果评估【答案】B 29、某跨国公司领导层认为支持社区工作可以间接造福在当地的分公司员工，使工作环境变得更好，促使员工满意度增加。该公司的捐款动机为（）。A.市场营销 B.公共关系 C.自我利益 D.社会联谊【答案】C 30、小刚读小学四年级，在学校学习勤奋，与同学相处融洽，有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论，小刚该阶段会形成的美德是()。A.目的 B.能力 C.忠贞 D.关怀【答案】B 31、社会工作者小馨综合分析某新建社区流动儿童的生理、心理、教育、情绪等方面的个体性特征，掌握流动人口及其子女的社会背景，了解流动儿童的成长经历及成长过程中的主要问题。通过这些方面的综合考虑，设计出具有针对性的、组员当下的能力能够适应的朋辈支持小组活动。社会工作者小馨的做法体现了小组活动的设计技巧中的()。A.扣紧小组目标 B.考虑组员的特征及能力 C.小组活动的基本要素 D.经验分享环节【答案】B 32、张女士经营多年的企业需要转产，她对企业发展方向感到难以抉择，压力骤增，因此向社会工作者老周求助。老周与张女士一起回顾了她的创业历程，帮助她认识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的，也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。上述老周的做法依据的是()。A.存在主义理论 B.女性主义理论 C.生态系统理论 D.精神分析理论【答案】A 33、保障当事人的生命安全和基本权利是（）的目的。A.社会救助 B.康复服务 C.就业服务 D.医疗社会工作【答案】A 34、定量研究是社会工作研究经常使用的科学方法之一，它由一系列逻辑上相互连接的工作组成。定量研究方法在研究分析阶段的主要工作是（）。A.在资料薄弱时进行补充调查 B.对变量间的关系进行多重考虑 C.对原先的研究假设进行修订 D.将理论概念转化为可测量指标【答案】D 35、个案的结案形式多种多样，在最后一次服务面谈中，下列做法中最适宜的结案形式是（