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xx小学健育课程之升旗仪式方案
升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径,是展示师生精神风貌的窗口,也是对学生进行德育教育的有效形式。结合我校健育文化理念,给每一个孩子搭建展示自我的平台,更加充分发挥其育人职能,特制定南街小学升旗仪式实施方案。
一、组织机构
组长:校长
副组长:副校长
成员:各班主任
二、工作流程:
1、时间安排:每周一早上8:40—9:20
2、集合整队:早上8:30,班主任(副班主任)组织学生到操场集合,承担升旗仪式的班级提前到后操场作好准备。
3、采用从高年级到低年级(1班开始)轮流承担升旗仪式。
4、升旗仪式议程:(主持词)
(1)立正。升旗仪式现在开始。出旗、奏乐。
(2)升国旗、奏国歌、敬礼。
(3)礼毕,齐唱国歌。(指挥上场)
(4)请某某同学作国旗下演讲。
(5)请欣赏……(班级风采展示)
(6)(颁发健康标志)通过上周各检查组的总结评比,荣获“健康班级”标志的有:……
(7)宣誓:健育润心,健行致远,南小少年,幸福相随。
(8)升旗仪式到此结束。请各班有序回教室。
三、具体要求
1、各班准时到达后操场参加升旗仪式。
2、承担升旗仪式的班级提前训练好学生,积极作好准备:
(1)训练主持人1—2人
(2)训练指挥(唱国歌)1人
(3)训练升旗手4人、护旗手8人
(4)发“健康班级”标志4人
(5)国旗下演讲(人数自定)(内容以围绕班级主题的故事等,如遇特殊情况再作调整)
(6)班级风采展示(全班参与)(形式以围绕班级主题的校园心理剧、诗朗诵等,融入音乐、舞蹈等元素)
3、国歌和国歌伴奏的音乐由大队部统一准备。
四、具体安排:
1、本学期期由四(1)班开始承担,并依次轮流承担。
2、德育处根据各班升旗仪式总体表现情况进行评分,期末根据各班得分情况评出一、二等奖,在班主任和副班主任个人考核中的“班级管理”栏目处进行相应的加分。
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