2023学年广西南宁市邕宁区中学和中学数学九年级上学期期末学业水平测试模拟试题含解析

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2023学年九年级上学期数学期末模拟试卷 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,则tan∠ABC的值为( ) A. B. C. D.1 2.已知点C为线段AB延长线上的一点,以A为圆心,AC长为半径作⊙A,则点B与⊙A的位置关系为(  ) A.点B在⊙A上 B.点B在⊙A外 C.点B在⊙A内 D.不能确定 3.如图,将一个大平行四边形在一角剪去一个小平行四边形,如果用直尺画一条直线将其剩余部分分割成面积相等的两部分,这样的不同的直线一共可以画出( ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 4.已知:在△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6,下列阴影部分的三角形与原△ABC不相似的是(  ) A. B. C. D. 5.点P1(﹣1,),P2(3,),P3(5,)均在二次函数的图象上,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 6.已知x=1是方程x2+m=0的一个根,则m的值是( ) A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.2 7.已知关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是(  ) A.m≥2 B.m≤5 C.m>2 D.m<5 8.已知一组数据:2,5,2,8,3,2,6,这组数据的中位数和众数分别是(  ) A.中位数是3,众数是2 B.中位数是2,众数是3 C.中位数是4,众数是2 D.中位数是3,众数是4 9.下列方程中,是一元二次方程的是(  ) A.2x+y=1 B.x2+3xy=6 C.x+=4 D.x2=3x﹣2 10.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,那么cosB的值是(    ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.关于的一元二次方程有实数根,则实数的取值范围是________. 12.如图,是⊙的直径,,点、在⊙上,、的延长线交于点,且,,有以下结论:①;②劣弧的长为;③点为的中点;④平分,以上结论一定正确的是______. 13.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC∥EF,EF分别与AB,AC,CD相交于点E,M,F,若EM:BC=2:5,则FC:CD的值是_____. 14.如图,我们把一个半圆与抛物线的一部分围成的封闭图形称为“果圆”.已知点A、B、C、D分别是“果圆”与坐标轴的交点,AB为半圆的直径,抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3,求这个“果圆”被y轴截得的线段CD的长. 15.如图,E,F分别为矩形ABCD的边AD,BC的中点,且矩形ABCD与矩形EABF相似,AB=1,则BC的长为_____. 16.点关于原点对称的点为_____. 17.如图,四边形ABCD是⊙O的外切四边形,且AB=10,CD=15,则四边形ABCD的周长为_____. 18.一艘轮船在小岛A的北偏东60°方向距小岛80海里的B处,沿正西方向航行3小时后到达小岛的北偏西45°的C处,则该船行驶的速度为____________海里/时. 三、解答题(共66分) 19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数的图象过等边三角形的顶点,,点在反比例函数图象上,连接. (1)求反比例函数的表达式; (2)若四边形的面积是,求点的坐标. 20.(6分)如图,直线y=x﹣3与x轴、y轴分别交于点B、点C,经过B、C两点的抛物线y=﹣x2+mx+n与x轴的另一个交点为A,顶点为P. (1)求3m+n的值; (2)在该抛物线的对称轴上是否存在点Q,使以C,P,Q为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,求出有符合条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由. (3)将该抛物线在x轴上方的部分沿x轴向下翻折,图象的其余部分保持不变,翻折后的图象与原图象x轴下方的部分组成一个“M“形状的新图象,若直线y=x+b与该“M”形状的图象部分恰好有三个公共点,求b的值. 21.(6分)某司机驾驶汽车从甲地去乙地,他以的平均速度用到达目的地. (1)当他按原路匀速返回时,汽车的速度与时间有怎样的函数关系? (2)如果该司机返回到甲地的时间不超过,那么返程时的平均速度不能小于多少? 22.(8分)如图1,分别是的内角的平分线,过点 作,交的延长线于点. (1)求证:; (2)如图2,如果,且,求; (3)如果是锐角,且与相似,求的度数,并直接写出的值. 23.(8分)如图正方形ABCD中,E是BC边的中点,AE与BD相交于F点,△DEF的面积是1,求正方形ABCD的面积. 24.(8分)如图,在中,.以为直径的与交于点,与交于点,点在边的延长线上,且. (1)试说明是的切线; (2)过点作,垂足为.若,,求的半径; (3)连接,设的面积为,的面积为,若,,求的长. 25.(10分)如图,是的外接圆,为直径,的平分线交于点,过点的切线分别交,的延长线于点,,连接. (1)求证:; (2)若,,求的半径. 26.(10分)如图,AB是⊙O的直径,半径OD与弦AC垂直,若∠A=∠D,求∠1的度数. 参考答案 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、B 【分析】根据网格结构找出∠ABC所在的直角三角形,然后根据锐角的正切等于对边比邻边列式即可. 【详解】解:∠ABC所在的直角三角形的对边是3,邻边是4, 所以,tan∠ABC=. 故选B. 【点睛】 本题考查了锐角三角函数的定义,熟练掌握网格结构找出直角三角形是解题的关键. 2、C 【分析】根据题意确定AC>AB,从而确定点与圆的位置关系即可. 【详解】解:∵点C为线段AB延长线上的一点, ∴AC>AB, ∴以A为圆心,AC长为半径作⊙A,则点B与⊙A的位置关系为点B在⊙A内, 故选:C. 【点睛】 本题考查的知识点是点与圆的位置关系,根据题意确定出AC>AB是解此题的关键. 3、C 【分析】利用平行四边形的性质分割平行四边形即可. 【详解】解:如图所示,这样的不同的直线一共可以画出三条, 故答案为:1. 【点睛】 本题考查平行四边形的性质,解题的关键是掌握平行四边形的中心对称性. 4、C 【分析】根据相似三角形的判定定理对各选项进行逐一判定即可. 【详解】解:A、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误; B、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误; C、两三角形的对应边不成比例,故两三角形不相似,故本选项正确. D、两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似,故本选项错误; 故选:C. 【点睛】 本题主要考查了相似三角形的判定,熟知相似三角形的判定定理是解答此题的关键. 5、D 【解析】试题分析:∵,∴对称轴为x=1,P2(3,),P3(5,)在对称轴的右侧,y随x的增大而减小,∵3<5,∴,根据二次函数图象的对称性可知,P1(﹣1,)与(3,)关于对称轴对称,故,故选D. 考点:二次函数图象上点的坐标特征. 6、A 【分析】把x=1代入方程,然后解一元一次方程即可. 【详解】把x=1代入方程得:1+m=0,解得:m=﹣1. 故选A. 【点睛】 本题考查了一元二次方程的解.掌握一元二次方程的解的定义是解答本题的关键. 7、B 【分析】根据一元二次方程根的情况即可列出不等式,从而求出m的取值范围. 【详解】解:∵关于x的一元二次方程有实数根, ∴b2﹣4ac=1﹣4()≥0, 解得:m≤5 故选:B. 【点睛】 此题考查的是根据一元二次方程根的情况,求参数的取值范围,掌握一元二次方程根的情况与△的关系是解决此题的关键. 8、A 【分析】先将这组数据从小到大排列,找出最中间的数,就是中位数,出现次数最多的数就是众数. 【详解】解:将这组数据从小到大排列为: 2,2,2,3,5,6,8, 最中间的数是3, 则这组数据的中位数是3; 2出现了三次,出现的次数最多, 则这组数据的众数是2; 故选:A. 【点睛】 此题考查了众数、中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数. 9、D 【分析】利用一元二次方程的定义判断即可. 【详解】解:A、原方程为二元一次方程,不符合题意; B、原式方程为二元二次方程,不符合题意; C、原式为分式方程,不符合题意; D、原式为一元二次方程,符合题意, 故选:D. 【点睛】 此题主要考查一元二次方程的识别,解题的关键是熟知一元二次方程的定义. 10、A 【分析】画出图像,勾股定理求出AB的长,表示cosB即可解题. 【详解】解:如下图, ∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4, ∴AB=5(勾股定理), ∴cosB==, 故选A. 【点睛】 本题考查了三角函数的求值,属于简单题,熟悉余弦函数的表示是解题关键. 二、填空题(每小题3分,共24分) 11、且 【解析】根据根的判别式△≥0且二次项系数求解即可. 【详解】由题意得, 16-4≥0,且, 解之得 且. 故答案为:且. 【点睛】 本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根. 12、①②③ 【分析】①根据圆内接四边形的外角等于其内对角可得∠CBE=∠ADE,根据等边对等角得出∠CBE=∠E,等量代换即可得到∠ADE=∠E; ②根据圆内接四边形的外角等于其内对角可得∠A=∠BCE=70,根据等边对等角以及三角形内角和定理求出∠AOB=40,再根据弧长公式计算得出劣弧的长; ③根据圆周角定理得出∠ACD=90,即AC⊥DE,根据等角对等边得出AD=AE,根据等腰三角形三线合一的性质得出∠DAC=∠EAC,再根据圆周角定理得到点C为的中点; ④由DB⊥AE,而∠A≠∠E,得出BD不平分∠ADE. 【详解】①∵ABCD是⊙O的内接四边形, ∴∠CBE=∠ADE, ∵CB=CE, ∴∠CBE=∠E, ∴∠ADE=∠E,故①正确; ②∵∠A=∠BCE=70, ∴∠AOB=40, ∴劣弧的长=,故②正确; ③∵AD是⊙O的直径, ∴∠ACD=90,即AC⊥DE, ∵∠ADE=∠E, ∴AD=AE, ∴∠DAC=∠EAC, ∴点C为的中点,故③正确; ④∵DB⊥AE,而∠A≠∠E, ∴BD不平分∠ADE,故④错误. 所以正确结论是①②③. 故答案为①②③. 【点睛】 本题考查了圆内接四边形的性质,圆周角定理,弧长的计算,等腰三角形的判定与性质,三角形内角和定理,掌握相关性质及公式是解题的关键. 13、 【解析】首先得出△AEM∽△ABC,△CFM∽△CDA,进而利用相似三角形的性质求出即可. 【详解】∵AD∥BC∥EF, ∴△AEM∽△ABC,△C
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