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2023-2024学年八年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点的字注音有误的一项是（ ）
A．寒噤（jìn） 驰骋（chěng） 蜿蜒（yán） 颠簸（diān bǒ）
B．漩涡（xuán） 蠕动（rú） 懈怠（xiè） 沟壑（hè）
C．雾霭（ǎi） 虔诚（qián） 俯瞰（kàn） 驿道（yì）
D．霎时（chà） 演绎（zé） 穹顶（qióng） 矗立（chù）
2、下列词语书写有误的一项是（ ）
A．次第 骨骼 山麓 不解之迷
B．劫难 陨石 晴朗 衰草连天
C．致密 沟壑 帷幕 天衣无缝
D．喧嚷 枯燥 潮汐 难以置信
3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。
B．这道难题，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。
C．每个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
D．我们希望各级政府科学理财，让每个孩子都能接受教育，万不可不以为意。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．司法大数据显示，近年来，10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。
B．人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。
C．我们一定要跳出惯性思维，提高思想认识，着力保护生态环境，推进绿色发展，促进经济转型。
D．从陈部长的讲话中，使我们明白办好人民满意的教育是十九大对教育工作的明确要求。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、默写古诗中的名句。
（1）补写出下列古诗中的上句或下旬。（任选其中两句）
① ______________，波撼岳阳城。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
② 茅飞渡江洒江郊，__________。 （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
③ 挥手自兹去，______________。 （李白《送友人》）
（2）请默写常建《题破山寺后禅院》的颔联和颈联或苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》下片。
______________
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面文言文，完成后面小题
虽有嘉肴
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎!
善学者
善学者，师逸①而功倍，又从而庸②之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻③坚木，先其易者，后其节④目⑤，及其久也，相说⑥以解。不善问者反此。善待问者如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容⑦，然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。
【注】①逸：安闲，这里指费力小。②庸：归功于。③攻：治，指加工处理木材。 ④节：树枝和干的交接处。⑤目：纹理不顺处。⑥说：同“悦”。⑦从容：有"自然"的意思。
1．下列选项中加点字意思相同的一项是（ ）
A．虽有至道/其远而无所至极邪？/如获至宝
B．故人不独亲其亲/故曰：教学相长也。/故虽有名马
C．然后尽其声/公然抱茅入竹去/不以为然
D．不知其旨也/请循其本/莫名其妙
2．用现代汉语翻译下列句子。
（1）《兑命》曰：“学学半。”
（2）善问者如攻坚木，先其易者，后其节目。
3．下面是某同学写的《虽有嘉肴》的论证过程，请你补齐内容。
这篇短文的中心论点是“_____________”（原文）。作者开篇用________的方法切入话题，先以“嘉肴”说起，自然引出“虽有至道，弗学，不知其善”的道理；然后举“学”与“教”所产生的“_________”（原文）和“________”（原文）两种情境，并进一步解释，将论述引向深入；再得出本文的结论；最后引用《尚书》中的话印证观点。
四、现代文阅读（共10分）
阅读说明文回答各题。
大自然的语言
①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
②几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
③这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。
④物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。
⑤北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。
……
⑥物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。我国有很大面积的山区土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。
⑦物候学是关系到农业丰产的科学，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。
1．阅读第一段指出下面句子中加画横线词语的表达效果。
冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。
2．为什么“古代流传下来的许多农业就包含了丰富的物侯知识。”一句中的“许多”不能删去？
3．结合第四段的内容，说说“物候对于农业的重要性就在这里。”一句中的！“这里”具体指的是什么？
4．结合三四段的内容，指出下列面句子运用了什么说明方法？有何作用？
物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。
说明方法：
作用：
5．阅读第六段，请具体说说本段是按什么顺序进行说明的。
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面这首唐诗，完成小题。
茅屋为秋风所破歌
唐 杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。风雨不动安如山！呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1．请描述“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”两句诗所展现的画面。
2．这首诗表现了诗人舍己为人的精神，请结合现实生活谈谈你的感想。
六、语言表达（共10分）
仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。
初中语文课本为你打开了一扇文学之门，里面有多姿多彩的形象。朔方的雪像雨的精魂，奏唱出热烈的赞歌；勇敢的海燕像预言家， 昭示着光明的未来；_______________，________________；________________，________________ 。
七、作文（共40分）
课文以概括性地描述一年四季的景色变化为开头， 具有较强的形象性。请仿照课文第一段，写一写你 对初冬的印象。200字左右。
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