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2023-2024学年八年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．长揖（yī） 被甲（bèi） 弓弩（nǔ）
B．入彀（gòu） 按辔（pèi） 兵刃（nèn）
C．匈奴（xiōng） 曩者（rǎng） 称谢（chēng）
D．棘门（jí） 介胄（zhòu） 俘虏（lǔ）
2、下列词语书写有误的一项是（ ）
A．盲肠 卑微 柔和 情郁于中
B．牛犊 肆意 茸毛 坦荡如砥
C．繁殖 嘲讽 炫耀 深不可测
D．跌进 移栽 缺憾 彻夜常谈
3、下列句中加点成语使用不正确的一项是（ ）
A．党的十九大报告强调，每位共产党员都必须坚持原则，保持纯洁的党性，在大是大非面前绝不能首鼠两端，更不能见风使舵。
B．在我国第二艘航母的设计建造过程中，工程师们充分发扬锲而不舍的工匠精神，攻克了一个又一个难关，取得了举世瞩目的成就。
C．中央电视台播出的《朗读者》，是大家喜闻乐见的文化节目，像一道清流浸润人心，掀起了全民朗读的热潮。
D．初夏时节，安顺旧州山里江南百花争艳。各地游客慕名而来，趋之若鹜。
4、下列句子中有语病的一项是（ ）
A．新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，我校在第一时间紧急动员，成立了以校党委书记、校长为组长，相关校领导为副组长的防控工作领导小组，部署启动防控工作。
B．《永久的生命》选自《严文井选集》，作者严文井，原名严文锦，湖北武昌（今属武汉）人。
C．阅读了严文井的《永久的生命》后，使我感知到了富有哲理的语言，了解了作者对生命意义的看法。
D．《我为什么而活着》的作者罗素是英国哲学家、数学家、作家，获1950年诺贝尔文学奖。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、根据课文内容默写
（1）富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是：_______。
（2）写江上放舟自由情态的句子是：___________。
（3写富春江水清澈的句子： ____________。
（4）写山“奇”的句子：___________。
（5）文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流湍急，《三峡》一文中与它有异曲同工之妙的句子是：______________。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面两篇文言文，完成题目。
【甲】
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
【乙】管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤①。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善②遇之，不以为言。已而鲍叔事③齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进④管仲。管仲既用，任政于齐。齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤，而多鲍叔能知人也。
（节选自《管晏列传》）
【注释】①贤：贤能、能干。②善：很好地。③事：侍奉、拥护。④进：举荐、推荐。
1．下列句中加点字的意义相同的一项是（ ）
A．舜发于畎亩之中 有时朝发白帝
B．必先苦其心志 何苦而不平
C．人恒过 人非圣贤，孰能无过
D．鲍叔终善遇之 寻隐者不遇
2．下列句中加点字的意义和用法相同的一项是（ ）
A．困于心，衡于虑 子孙世禄于齐
B．生于忧患而死于安乐 子子孙孙无穷匮也，而山不加增
C．入则无法家拂士 婵则千转不穷
D．鲍叔终善遇之 行天下之大道
3．下列对选文理解，不正确的一项是（ ）
A．【甲】文先从个人事例说起，后归结到统治者治国上，最后卒章显志，推出文章中心论点。
B．在【甲】文中，孟子认为，一个国家要持续生存发展，应具备“入有法家拂士”和“出有敌国外患者”的条件。
C．【甲】文运用了举例论证、比喻论证等多种论证方法，采用排比修辞手法来增强文意的气势和感染力，具有极强的说服力与感召力。
D．【乙】文通过“鲍管之交”的故事，叙述了鲍叔把管仲推荐给桓公，管仲任齐国国相后，辅佐齐桓公征服各个诸侯国，最终统一了中原地区的史实。
4．将下列句子翻译成现代汉语。
（1）所以动心忍性，曾益其所不能。
（2）天下不多管仲之贤，而多鲍叔能知人也。
5．甲文告诉我们“磨难造就人才”，乙文中的管仲经历了哪些磨难？
6．甲、乙两文列举了舜、管仲等七位历史人物虽身处逆境，但通过奋发图强成就一番事业的事迹。在中外历史长河中，这样的人物事迹数不胜数，请你再列举出另外两个逆境成才的名人事例。
四、现代文阅读（共10分）
阅读全文，完成题目。
1．课文第三、四两段在文中起什么作用？
2．从修辞手法的角度，赏析下面语句的表达效果。
3．文章多次描写着舰过程中周围人的神态和心情，有什么用意？
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
1．下列对诗的理解和分析不正确的一项是（ ）。
A．首联“草木深”三字意味深沉，表示长安城已是荒芜破败，人烟稀少，草木杂生。
B．颔联用拟人的手法，通过花和鸟两种事物来写春天，表达出亡国之悲，离别之悲。
C．尾联写诗人白发稀疏，连簪子都插不住，以外貌描写来感叹岁月易近、好景难返。
D．本诗情景交融，言简意丰，含蓄凝练，展示出诗人忧国忧民感时伤怀的高尚情感。
2．诗题中的“望”字包含哪两层意思？
六、语言表达（共10分）
文章引用了很多着舰指挥员和飞行员的对话和口令，这些内容有什么作用？
七、作文（共40分）
文题二：请以《感动在心中荡漾》为题，写一篇作文。
要求：
①文体不限（诗歌除外）；
②不少于600字；
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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