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2023-2024学年七年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、选出下列加点字注音完全正确的一项（ ）
A．女娲（wā） 澄澈（zhè） 掘起（jué） 毕竟（bì）
B．掺和（cān） 绵延（mián） 开辟（pì） 泥潭（tán）
C．灵敏（mǐn） 寂寞（jì） 幽光（yōu） 安慰（wèi）
D．蓬勃（bó） 踪迹（zōng） 模样（mǒ） 枯藤（téng）
2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．殉职 巍峨 沉默寡言 头晕目炫
B．纯悴 逾越 源源不断 记忆尤新
C．流淌 呻吟 麻木不仁 犹豫不决
D．禁固 派遣 稀稀拉拉 精益求精
3、下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）
A．随着天气变暖，空气湿度增大，各种病菌也油然而生。
B．先生大声道：“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。
C．他每天东奔西走，忙得不亦乐乎。
D．大家有什么好的意见，本人愿意洗耳恭听。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．经过刻苦努力，第一次模拟考试，他五门功课平均都在120分以上。
B．博物馆展出了宋朝时期新出土的文物。
C．通过初中三年的学习，我掌握了许多知识，学会了许多做人的道理。
D．70个七一班的同学都到电脑室上课了。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、名句默写。
（1）在我国的传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“___________，______________”两句，把对友人的怀念之情托付给明月。
（2）亚里士多德曾说过：“人生的价值不仅仅在于学习，还必须有思考的能力。”这句话跟《<论语?十二章》中的“______________，_____________”十分相似。
（3）终古高云簇此城，________________。________________，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面的文言文，完成各题。
【甲】
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”(《雍也》)
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(《述而》)
【乙】
子贡问政。子曰：“足①食足兵民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”
注：①〔足〕使……充足。
1．解释下列加点词的意思。
（1）①足食足兵民信之矣 ( )
②日中不至，则是无信 ( )
（2）①必不得已而去( )
②相委而去 ( )
2．下列文中画波浪线部分的停顿，正确的一项是( )。
A．足／食足兵民／信之矣
B．足食／足兵／民信之矣
C．足食足／兵民／信之矣
D．足食足兵／民／信之矣
3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
(2)自古皆有死，民无信不立。
4．【甲】【乙】两文所提到的“诚信”在涉及的面上有何不同？
四、现代文阅读（共10分）
阅读下面的选段，完成下列小题
散 步
莫怀戚
①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
④这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。
⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
⑥后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
⑧这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
1．用简洁的语言归纳本文的主旨。
2．阅读第②段，指出下列各句中加点词语的表达效果。
（1）今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。
（2）我的母亲又熬过了一个严冬。
3．指出第④段中景物描写的作用。
4．阅读第⑧段，具体说说作者这样结尾有什么作用？
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面这首诗，完成下面小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1．下面对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”，“左迁”指降职；“闻道龙标过五溪”，“过五溪”说明友人被贬旅途之艰辛；“闻道龙标过五溪”，“龙标”指王昌龄。
B．“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人通过丰富的想象，将无知无情的明月当成善解人意的知心人。
C．“杨花落尽子规啼”,写景兼点明时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。
D．融情入景,情景交融，语言工整对仗，诗人希望明月能将自己的忧愁带给朋友。押韵，这是本诗的一大特色。
2．诗中没有单纯的写景，总是“寓情于景”“情景交融”。联系《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的写作背景思考一下，李白在诗的开头写景为什么选取“杨花”“子规”来写？
六、语言表达（共10分）
选词填空。
(1)每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时________(柔软 软弱)了，而那________(萌芽 萌发)的叶子，简直就像________(起伏 平铺)着一层绿茵茵的波浪。
(2)花朵________(怒放 开放)着，树叶________(含 鼓)着浆汁，数不清的杂草________(欣欣向荣 争先恐后)地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。
(3)啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来________(活跃 活泼)，你给我的感情带来________(滋润 滋养)，你给我的思想带来________(流淌 流动)。
七、作文（共40分）
这是一篇春意盎然的写景美文，怎样描写景物，本文第四段给我们做了一个很好的示范：既要实写，又要虚写；既要写实，还要联想和想象。“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”，让春花的繁盛如在眼前。请你仿照课文，自选景物，采用虚实结合的方法，写一段描写景物的文字。
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