资源描述
姓名 :_________________
学号 :_________________
班级 :_________________
学校 :_________________
密封线 密封线
2023-2024学年二年级下册语文期末试卷
（时间 : 90分钟 满分 : 100分）
题号
一
二
三
四
五
阅卷人
总分
得分
一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、填空。
( )结构，( )画，组词( )( )
( )结构，( )画，组词( )( )
( )结构，( )画，组词( )( )
( )结构，( )画，组词( )( )
( )结构，( )画，组词( )( )
2、读拼音，写词语。
quàn gào zuò wèi jiǎng zhuō wáng yáng bǔ láo
( ) ( ) ( ) ( )
jiào shì shén qíng jiǎo dù jīn pí lì jìn
( ) ( ) ( ) ( )
3、仿照例句，按要求写词语。
1．例：明亮 教诲（提示：组成词语的两个字意思相近）
__________ __________ __________
2．例：前后 上下（提示：组成词语的两个字意思相反）
__________ __________ __________
4、给下列形近字组词
湾( ) 岛( ) 炒( )
弯( ) 鸟( ) 吵( )
贴( ) 转( ) 钱( )
站( ) 传( ) 线( )
5、比一比，再组词。
安( ) 扇( ) 遇( ) 兔( ) 最( )
家( ) 羽( ) 偶( ) 免( ) 取( )
6、根据提示完成填空。
1．我由“剪”想到了妈妈常用的工具___；想到了有关它的诗句：“不知细叶谁裁出，__________。”我知道这两句诗是描写___树的。
2．我由“贴”想到了____时要贴春联；由“贝”想到了____，还想到了古代的____。
二、书写题
7、看拼音写词语。
lǐ wù tài tài zuò kè jīng qí
qù nián měi hǎo yóu dì yuán
三、信息匹配
8、给加点的字选择正确的读音。
吆喝（yāo yō） 泥坑（kānɡ kēnɡ） 舒服（shū sū）
播撒（bō bē） 绿茵（yīn yīnɡ） 灌溉（ɡuàn ɡàn）
四、现代文阅读
9、阅读短文，完成练习。
停水之后
今天。上午，我打开水龙头想洗手，可一滴水都没有，奶奶告诉我，今天停水。幸好我家有一口井，奶奶淘米、洗菜方便多了。
一会儿，来了一位阿姨，她是马路对面商店的。她拎着一个大桶，来我家打水。奶奶把吊桶递给阿姨，热情地说：“用吧，水多着呢！”阿姨打好水，说了谢谢就走了。不一会儿，又来了一位伯伯，他是马路对面菜市场的。他也拎着个大桶，笑眯眯地问我：“小朋友，我来提桶水，行吗？”我学着奶奶的样子，笑着说：“当然行，尽管提吧！”伯伯摸摸我的头说：“谢谢你，小朋友，你可真懂事！”
今天到我家来打水的有好多好多人，我可真开心！因为，我们给别人带来了方便。
1．这篇短文共有( )个自然段，第二自然段有( )句话。
2．当别人来打水的时候，我和奶奶是怎样做的？用“_____”在文中画出来。
3．今天，“我”过得开心吗？为什么？
________________________________
4．你想对文章中的小朋友说些什么？
___________________________________
五、语言表达
10、把句子写具体。
（1） 孩子们( )冲出家门。
（2） 笋芽儿( )喊着：“我长大啦！”
（3） 邓爷爷( )挑选了一棵柏树苗。
11、照样子，写句子。
例：古时候，人们把贝壳当作饰品戴在身上。
古时候，贝壳被人们当作饰品戴在身上。
①我把黑板擦干净了。
___________________________
②我把书本装进了书包。
___________________________
六、书面表达
12、写话展示台
小朋友们,一学期的学习生活即将结束。相信你们在学习或生活中一定有很多收获。下面就请你来分享一下自己一学期以来的收获吧!
展开阅读全文
温馨提示：
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
相关搜索
