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2023-2024学年七年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。
2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷(共100分)
第I卷(选择题,共24分)
一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、下列加点字的注音全对的一项是( )
A.晕眩(xuàn) 殉职(xún) 狭隘(ài) 热忱(chén)
B.凌乱(líng) 鲜嫩(nèn) 鄙薄(bǐ) 干涸(hé)
C.坍塌(dān) 酬劳(chóu) 薄荷(bò) 派遣(qiǎn)
D.纯粹(suì) 呼啸(xiào) 水渠(qú) 废墟(xū)
2、下列词语书写完全正确的一项是( )
A.瞭亮 喉咙 烘托 淅淅沥沥
B.抖擞 肌肤 地毯 迫不急待
C.水藻 高邈 屋檐 呼朋引伴
D.化妆 萧瑟 骄媚 盛气凌人
3、下列句子中,加点的成语或俗语使用不恰当的一项是( )
A.在美丽乡村建设中,我们不能“眉毛胡子一把抓”,要找准着力点,软硬兼施,内外兼修,使乡村既有颜值担当,更有内涵气质。
B.教学中,老师应该突出学生的主体地位,对学生回答的问题要洗耳恭听。
C.家风是一种“软约束”,通过潜移默化的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。
D.中国历来不乏出色的工匠,如游刃有余的庖丁,刻木成鸟的鲁班……他们不仅是工艺纯熟的技者,还是明法通道的智者。
4、下列各句中,没有语病的一项是( )
A.我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。
B.现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。
C.首届国际最高科学技术获奖者吴文俊年轻时致力于拓扑学研究,有新的发现,年老时开创了全新的数学机械化水平,推动了科学发展。
D.即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)
5、用课文原句填空。
(1)___________,意与日去,__________,多不接世,悲守穷庐,_______________!
(2)文中有两句话常被人们当作“明心立志”的座右铭,这两句话是:“____________,_________”。
(3)文章中有一句话表现了“躁”的危害,这句话是:“_________________________”。
(4)全文围绕“_____________________”这句话展开议论的。
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
学习《<论语>十二章》后,请你参加“《论语》,中国人的精神原乡”主题阅读活动,完成以下阅读任务。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
(《学而》)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
(《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
(《为政》)
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
(《雍也》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
(《述而》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
(《述而》)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
(《子罕》)
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
(《子罕》)
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
(《子张》)
(1)【任务一】默写的时候,同学们经常把“不亦说乎”的“说”写成“悦”。请你结合下面的材料,跟同学们解释为什么不能把“说”写成“悦”。
“古‘喜说’、‘论说’同字,汉以后增从‘心’字别之。‘悦’初见《广韵》(注:北宋一部关于用韵的字典)。”
——翟灏《四书考异》
(2)【任务二】结合语境,请选出加点字解释最恰当的一项。
加点字
《古代汉语词典》常用义
选项
(1)传不习乎
A.反复练习,复习 B.通晓,熟悉
C.靠近,亲近 D.习惯
(2)人不堪其忧
A.地面高起 B.经得起,忍受
C.可以,能够 D.胜任
(3)不义而富且贵
A.合乎正义的 B.合理的主张和思想
C.意义,意思 D.恩情
(3)【任务三】用现代汉语写出下面句子的意思。
学而不思则罔,思而不学则殆。
(4)【任务四】《论语》是儒家经典之一,很多人喜欢借用《论语》中的句子起名字,例如下表中列举的阎立本、陈省身。请从上面语段中找出可以用来起名的字词,尝试给自己起一个别名,并说明含义。
姓名
出处
含义(寄望)
阎立本(唐代画家)
“君子务本,本立而道生。”
(《论语·学而》)
做人要脚踏实地,立足根本。
陈省身(当代数学家)
“吾日三省吾身。”
(《论语·学而》)
人应该经常反省自己。
我的别名
四、现代文阅读(共10分)
阅读《猫》选段,完成下面小题。
①冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢顽游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它也不加注意。如此的,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐的肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。
②春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰的伏着,吃得胖胖的。
③这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。
④妻道:“张婶,留心猫,它会吃鸟呢。”
⑤张婶便跑来把猫捉了去。隔一会,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。
⑥一天,我下楼时,听见张婶在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”
⑦我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久。
⑧我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。
⑨妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张婶要小心了。张婶!你为什么不小心?”
⑩张婶默默无言,不能有什么话来辩护。
⑪于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜远”了,我以为。
⑫三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”
⑬它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好象还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。
⑭我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。
⑮隔了几天,李嫂在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!
⑯我心里十分的难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!
⑰我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样的对它表白我的误解呢?
⑱两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。
⑲我永无改正我的过失的机会了!
⑳自此,我家永不养猫。
1.选文①②自然段,对这只小猫的来历、毛色、性格等特点详细地进行了介绍,请结合你对课文的理解,说说这些介绍有什么特殊的作用?
2.如果把第⑪段中画线的句子改为“我以为它真是畏罪潜逃了。”两者有什么不同的表达效果呢?
3.本文的题目是“猫”,为什么却用不少的笔墨对“我”和妻子进行描写呢?请以第⑧段、第⑨段和第⑯段为例进行分析。
五、诗歌鉴赏(共5分)
按要求回答问题。
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
(1)“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”一句描绘了大海怎样的景象?
(2)这首诗表现了曹操怎样的理想和抱负。
六、语言表达(共10分)
阅读下面孟郊的这首《游子吟》,再联系本文内容,感悟母爱的伟大,拟写一则母亲节短信。
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
七、作文(共40分)
本文写了四季的雨,突出了不同季节雨的特点。请以“雨”为话题,至少运用一种修辞手法,写一个片段。150字左右。
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