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2023-2024学年九年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．煞白（shà） 嗤笑（chī） 妒忌（dù） 哄堂大笑（hōng）
B．恣睢（zī） 胆怯（qiè） 脚踝（huái） 棱角分明（léng）
C．给予（jǐ） 戳穿（chuó） 驱除（qū） 细脚伶仃（líng）
D．拮据（jié） 诧异（chà） 别墅（shù） 仓皇逃窜（cuān）
2、下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）
A．繁殖 锻练 轻而易举 自暴自弃
B．妨碍 喧哗 不足为剧 腐草为萤
C．究竟 懦夫 随机应变 走头无路
D．积淀 停滞 持之以恒 疲惫不堪
3、下列句子中加点成语运用不当的一项是( )
A．拥挤的人群中，一个身材挺拔的中年人走过来，郑重其事地将一叠崭新的钞票放进了捐款箱。
B．当这个衣衫褴褛的老水手出现在他眼前时，他简直不敢相信自己的眼睛。
C．《我的叔叔于勒》中菲利普一家飞黄腾达的希望与时俱进。
D．电子计算机使人们的学习、工作达到了事半功倍的效果。
4、下列各项解说正确的一项是( )
A．惟余莽莽 不二法门 鸠占鹊巢 波澜不惊
解说：这四个短语分别是动宾短语、偏正短语、并列短语、主谓短语。
B．芦荡如万重大山围住了小船。
解说：这个句子的主干是“芦荡如万重大山”。
C．不是亚洲金融危机多么严重，就是世界经济增速减缓，都无法阻挡中国前进的脚步。
解说：这个句子没有语病。
D．得知自己已然中举，范进内心狂喜，随即晕倒在地，不省人事。
解说：这句话中的成语使用正确。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、背诵默写。
（1）金樽清酒斗十千，__________________________。
（2）_______________________________，边秋一雁声。
（3）但愿人长久，_____________________________。
（4）___________________________，万古惟留楚客悲。
（5）知汝远来应有意，___________________________。
（6）_______________________________，客行悲故乡。
（7）江山如此多娇，_____________________________。
（8）_____________________________，佳木秀而繁阴。
（9）与“进亦忧，退亦忧”相照应的句子是___________________，_____________________。
（10）《行路难》（其一）中比喻诗人仕途受阻的诗句是________________，________________。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
1．解释文中加点词语的意思。
（1）醉翁之意不在酒
（2）日出而林霏开
（3）佳木秀而繁阴
（4）而不知太守之乐其乐也
2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
【乙】
灌水之阳有溪焉，东流入于潇水。或曰：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。或曰：可以染也，名之以其能，故谓之染溪。余以愚触罪，谪潇水上。爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。古有愚公谷，今余家是溪，而名莫能定，土之居者，犹龂龂然①，不可以不更也，故更之为愚溪。夫水，智者乐也。今是溪独见辱于愚，何哉？盖其流甚下，不可以灌溉。又峻急，多坻石，大舟不可入也。幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨。无以利世而适类于余然则虽辱而愚之可也。
（节选自柳宗元《愚溪诗序》，有删改）
注释：①龂（yín）然：争辩不休的样子。
3．下列各项中加点词语意思相同的一项是（ ）
A．或曰：冉氏尝居也/或异二者之为
B．今余家是溪/是日更定矣
C．得其尤绝者家焉/往来而不绝者
D．不可以不更也/湖中焉得更有此人
4．请用“/”给文中画线的句子断句。
无 以 利 世 而 适 类 于 余 然 则 虽 辱 而 愚 之 可 也
5．欧阳修把亭命名为“醉”，柳宗元把溪命名为“愚”，原因分别是什么？分别表达了他们怎样的感情？
四、现代文阅读（共10分）
读杂书万卷，不如读经典一部
潘裕民
①常常有人问我，该读什么样的书？我的回答是“经典”。因为经典原著的思想内涵和知识含量是非经典书籍所不能比拟的，“经典一部胜杂书万卷”。
②所谓“经典”，指具有权威性和典范性的著作。经过千百年来的千锤百炼、大浪淘沙，留下来的大都是生命力最强、最有价值的经典。经典的价值和意义，就在于它可以和一代又一代读者对话，可以引起一代又一代读者的思考。苏格拉底曾说：“最重要的不是生活，而是好的生活。”没有经典，当然不会有好的生活。
③我认为读经典，一定要真正意义上的“读”。所谓“读书”，不是说你今天去书店买两本书，明天从网上购回一包书，这不难办到；难以办到的是，你能静下心来认认真真地读完一本书，尤其是要阅读经典著作。
④哲学家周国平说：“认真地说，并不是随便读点什么都能算是阅读。譬如说，我不认为背功课和阅读时尚杂志是阅读。”真正的阅读，应该是阅读经典著作。日本有一位哲学家叫柳田谦十郎，他在自传中说他花了整整一年时间才读完康德的《纯粹理性批判》。为了庆贺这件事，他夫人还专门为他举办了一次家宴。我们可以从这个故事中得到一些启示：一个人写出一本书固然不容易，值得庆贺；一个人读完一本书也不容易，也同样值得庆贺。
⑤有时候，读书是一种心灵修复。如果不读经典，只读那些所谓“有用”的书，我们可能成为一个有实用价值的机器，还有什么灵魂和境界可言？从一定意义上说，读经典是为了人格更加完善，包括精神的自我提升和灵魂的自我觉醒。在我看来，精神追求可以丰富我们的内心，让我们变得强大。比如我们读哲学，它对我们的人生有什么意义呢？已故著名学者俞吾金教授曾指出，“哲学赋予了人们一种‘Choice(选择)’的眼光，使得你能够站在制高点上，可以看见别人看不见的东西，在人生的三岔路口更有把握。”作为一个有思想的人，我们应该知道自己是谁、从哪里来、现在在哪儿、明天可能去哪儿，这样才能生活得比较自在、比较自信，也更加乐观。
⑥其实，读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底，要直接读大师的作品。叔本华说过一句话：“谁向往哲学，就必须到原著那肃穆的圣地去找不朽的大师。”从一定程度上说，大师的原著是最可靠的。朱光潜先生说：“与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍。”这是因为，读书有着特殊的规律，必须经历一个吸收、转化、升华的过程。
1．第①段在文中有什么作用？
2．第⑥段画线句子运用了哪种论证方法？有何作用？
3．第⑤段画线句中加点词句能否删去？为什么？
4．请简要分析第④段的论证思路。
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面这首词，完成下面小题。
商山早行
温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
1．下列对作品的赏析错误的一项是
A．首联点出了诗人早行的原因，表现了其寝不安眠、倍受思乡之情折磨的内心痛楚。
B．颔联写鸡啼，状残月，描人迹，绘银霜，有声、有色、有光，巧妙地突出了“早”字。
C．颈联写早行一路所见。“槲叶”凋零，“枳花”盛开，点出了早行的节令是在深秋。
D．尾联以“凫雁”之“满”塘的形象画面传出自己希冀早日与家人欢聚一堂的言外之意。
2．“客行悲故乡”一句表达了诗人怎样的思想感情？诗中与之相照应的句子是哪一句？
六、语言表达（共10分）
请依据下面的信息，写一段关于“义务教育教科书(教育部组织编写)”语文教材七年级上册第四单元”单元体系的说明文字。
要求：①说明对象明确，信息不遗漏: ②说明顺序合理，条理清晰:③符合说明文语言要求:④字数在150至200字之间。
七、作文（共40分）
任选一题作文。
(1)题目：_______的大自然
要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料，然后作文。
大师指着远处的一座高山，问弟子：“那山为什么能与天相连？”“因为它高呗。”弟子说。大师带弟子来到海边，指着远处与天相连的海面问：“海在低处，没有山的高度，那为什么海也能与天相连、与天等高呢？”弟子支吾着，答不上来。“那是因为海的胸襟宽，它那宽阔的胸襟让它与天相连、与天等高。”大师说，“胸襟，也能成就一种高度，一种抵达天空的高度。”
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出
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