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2023-2024学年七年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。
2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷(共100分)
第I卷(选择题,共24分)
一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.缀行(zhuì) 大窘(jiǒng) 奔倚(qí) 目似瞑(míng)
B.苫蔽(shàn) 少时(shào) 诱敌(yòu) 意暇甚(xiá)
C.并驱(qū) 弛担(chí) 尻尾(kāo) 狡黠(xiá)
D.眈眈(dān) 积薪(xīn) 假寐(mèi) 顷刻(qīng)
2、下列词语书写完全正确的一项是 ( )
A.瘫痪 雁阵 砸碎 爆怒无常
B.憔悴 央求 漂落 喜出望外
C.昏迷 深沉 整宿 絮絮叨叨
D.可恨 决别 侍弄 泼泼洒洒
3、下列句中加点成语使用不当的一句是( )
A.元宵节到了,街头人声鼎沸,大家都急着看花灯呢!
B.为了达到理想的效果,老师反复斟酌,不求甚解;聚精会神地研究了一遍又一遍。
C.听了妈妈的教导,我恍然大悟,泪水渐渐模糊了我的双眼……
D.柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭,其醉翁之意不在酒啊!
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A.由于省团委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
B.我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。
C.这本杂志的对象,主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。
D.她从上中学的第一天起,就坚持每天写日记。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)
5、诗文默写。
(1)商女不知亡国恨,______________________。(杜牧《泊秦淮》)
(2)可怜夜半虚前席,______________________。(李商隐《贾生》)
(3)______________________,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
(4)______________________,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(5)然则天下之事,但知其一,________________,______________?(纪昀《河中石兽》)
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
阅读下面语段,完成小题。
【甲】
观沧海
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
【乙】
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。
1.【甲】【乙】两文都是__________(朝代)时作品。【乙】中“先帝”指__________(人名)
2.下列句中加点词语的解释,错误的一项是( )
A.【甲】全诗借大海雄伟壮丽的景象,表达了诗人豪迈乐观的积极进取精神。
B.【乙】文提起“先帝”次数比“陛下”多,且期望“陛下”成就“先帝”未竟的大业。
C.【甲】文描写了雄伟壮丽的景色,融入了作者浪漫的想象,抒发了作者的壮志豪情。
D.【乙】文中作者处处为“陛下”着想,但以长辈的口吻有失臣子身份。
3.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词语的含义:
恐托付不效,以伤先帝之明。
4.【甲】【乙】两文的作者,有着共同的志向:____________。不同的是,【甲】文的作者通过描写大海的波澜壮阔,含蓄地表达了这一雄心壮志;而【乙】文用“_____________________”一句,直接表达了这一理想。
四、现代文阅读(共10分)
阅读下面选段,完成下面小题。
秋天的怀念
史铁生
①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了,就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
1.对标题“秋天的怀念”理解不正确的一项是( )
A.标题的表层含义是:回忆的往事发生在秋天,表达的是对母亲的怀念。
B.标题“秋天的怀念”是全文的线索。
C.标题中的“秋天”隐喻着生命的成熟、思想感情的沉淀。
D.标题暗示着作者经受过命运残酷的打击,经历过暴躁绝望的心理过程,在母亲去世后,在风轻云淡的秋天才真正体会到母爱的伟大。
2.下列对本文画横线语句理解不正确的一项是( )
A.文章第①段画线句运用动作描写,表现了“我”当时内心的痛苦和绝望。
B.文章第③段画线句运用景物描写,写树叶飘落的样子,烘托了“我”悲凉的心情。
C.文章第④段画线句是一句叙述性的语句,没有必要独立成段,可以直接放在第③段段末,不影响全文的情感表达。
D.文章第⑦段运用排比的修辞手法,描写了北海的各色菊花。象征着母亲的期望:无论遭遇怎样的厄运,都要活得坚忍,活出尊严,活出自我生命的个性与美丽。
3.对文章末句“好好活”理解不正确的一项是( )
A.“好好活”虽是朴素至极的话,却寄予着母亲对儿子最纯粹的爱与期望。
B.“好好活”一词是反语,体现了作者对母亲的埋怨。
C.第一次“好好活”是母亲见我轻生,近乎本能的呐喊。是母亲在恳求儿子坚强起来,珍惜生命。
D.第二次“好好活”是母亲离世后,“我”和妹妹领悟到母亲未说完的话的深意:是母亲满怀的牵挂和揪心,也是对儿女未来生活的期望,希望他们珍爱生命,勇敢活下去。
五、诗歌鉴赏(共5分)
阅读下面两首唐诗,完成下面题目。
【甲】
春夜闻笛(李益)
寒山吹笛唤春归,迁客相看泪满衣。
洞庭一夜无穷雁,不待天明尽北飞。
【乙】
夜上受降城闻笛(李益)
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
1.两诗都写夜间“闻笛”,都抒发思乡之情,但写法上有所不同,请结合诗句加以分析。
2.两首诗都写了景,但作用却不同,请结合诗句谈谈你的看法。
六、语言表达(共10分)
语言运用——在下面句中的横线处,填上恰当的标点符号。
(1)___吹面不寒杨柳风____不错的___像母亲的手抚摸着你。
(2)野花遍地是___杂样儿__有名字的___没名字的___散在草丛里,像眼睛__像星星__还眨呀眨的。
七、作文(共40分)
阅读下面的文字,按要求作文。
在成长道路上,总有一个人像长妈妈一样伴你成长,总有一个人像老王一样让你感动,总有一个人像卖油翁一样给你以教育……
请以“只是因为那个人”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体不限,诗歌除外;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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