2023-2024学年青海省果洛初中语文八年级上册期末高分题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。 2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷（共100分） 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、下列加点字注音有误的一项是（     ） A．绛侯（jiàng）   棘门（jí）       都尉（dū） B．按辔（pèi）       持兵揖（yī）   介胄（wèi） C．嗟乎（jiē）       曩者（nǎng）   邪（yé） D．彀（gòu）          先驱（qū）       诏（zhào） 2、下列词语书写无误的一项是（     ） A．崎岖     尴尬     诚慌诚恐     郁郁寡欢 B．器宇     侏儒     广袤无垠     粗制烂造 C．平庸     犀利     颔首低眉     藏污纳垢 D．摧毁     忧郁     正襟威坐     暗然失色 3、下列加点成语使用正确的一项是（       ） A．为了取得优异的成绩，他处心积虑地克服了许多困难。 B．在教练眼中，他是一个遵守纪律的队员；在老师眼中，他是一个不耻下问的学生。 C．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。 D．五一节假日，外出度假的游客们在大自然的怀抱里尽情地享受天伦之乐。 4、读完《中国古代园林》后，某班同学写了读后感，下面是从部分同学作文中选出的句子，没有语病的一项是（     ） A．中国古代园林起源于古代帝王的“圈”，至今大约2000余年的历史。 B．中国园林南北风格不一，南方多为清秀婉约，北方多为宏伟壮丽。 C．中国园林中，颐和园成为布局完整、建筑完好的造园特色。 D．通过阅读《中国古代园林》，让我感受到了前人的非凡智慧与杰出创造力。 第II卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 5、古诗文默写。 （1）人恒过，然后能改；________________，________________，________________；征于色，发于声，而后喻。（《<孟子>二章》） （2）采菊东篱下，________________。（陶渊明《饮酒》其五） （3）乱花渐欲迷人眼，________________。（白居易《钱塘湖春行》） （4）在《龟虽寿》中，曹操表达对理想执着追求的句子是：________________，________________。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读下面一篇文言文，完成下面小题 【甲】 富贵不能淫 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。” 【乙】 唐雎不辱使命 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 秦王佛然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 1．下面加点词的解释，不正确的一项是（     ） A．一怒而诸侯惧，安居而天下熄。       天下熄：指战争停息，天下太平。 B．子未学礼乎？丈夫之冠也。       冠：行冠礼。 C．以君为长者，故不错意也。       错意：在意。 D．亦免冠徒跣，以头抢地耳。       徒跣：赤脚走在路上。 2．下面对文中句子的翻译，有误的一项是（     ） A．必敬必戒，无违夫子——一定要恭敬、小心谨慎，不要违背你的丈夫。 B．得志，与民由之——得志的时候和百姓一同遵循正道而行。 C．大王加惠，以大易小，甚善——大王给与恩惠，用大的交换小的，很好。 D．虽千里不敢易也，岂直五百里哉——虽然是方圆千里的土地也不敢交换，但又哪里只是用五百里的土地交换呢？ 3．下面对两篇文章的理解，有误的一项是（     ） A．甲乙两文的出处不同。甲文出自《孟子》，孟子是继孔子之后儒家学派的又一位大师，被推尊为“亚圣”，《孟子》是记录孟子的言论、活动的著作；乙文出自《战国策·魏策》，《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的。 B．甲乙两文的内容不同。甲文是讨论“何谓大丈夫？”的问题。孟子针对景春的观点，提出自己心目中的大丈夫的标准。乙文写的是安陵君面对强秦企图用“五百里之地易安陵”的政治骗局，而派唐雎出使秦国一事，表现了安陵君维护国土的严正立场和不畏强暴、敢于斗争的精神。 C．甲乙两文的写作方法不同。甲文用的是议论文的笔法，先就景春提出的“大丈夫”的错误观点进行反驳，孟子在此基础上提出“大丈夫”的三个标准；乙文用的是小说的笔法，先交代唐雎出使秦国的背景和原因，再写他出使秦国，和秦王作斗争的经过，最后取得了胜利。 D．甲乙两文都给我们很大的启发。在孟子看来，“大丈夫”具有不为富贵、贫贱、威武这些外部的因素所迷乱、动摇和屈服的气概；唐雎也具有勇敢、责任和担当的国士情怀，这些意志和精神我们都应该发扬光大。 四、现代文阅读（共10分） 阅读下文，完成下面小题。 苏州园林 叶圣陶 ①苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。 ②设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 ③我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而因林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 ④苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 ⑤苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。A高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。B没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。 ⑥游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。 ⑦游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。 ⑧苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。 ⑨苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。花开时节，更显得各种花明艳照眼。 ⑩可以说的当然不止以上写的这些，这里不再多写了。 1．《中国石拱桥》为了说明中国石拱桥的特征，选取了许多例子，这些例子按照从古到今的时间顺序和从现象到本质的顺序进行说明。本文为了说明苏州园林的特征，全文是按照怎样的顺序进行说明的？请结合课文内容进行举例说明。 2．第④自然段“假山”和“池沼”的顺序能否调换，为什么？请结合说明文的语言特点进行具体分析。 3．第⑤自然段AB两个画线的句子分别使用了哪种说明方法？各有什么表达效果？ 五、诗歌鉴赏（共5分） 阅读下面李清照的两首宋词，完成下面小题。 【甲】 渔家傲 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去! 【乙】 如梦令 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 1．下列对这两首词的理解和分析，不正确的一项是（       ） A．甲词开篇写天、云