2023-2024学年云南省玉溪市初中语文七年级上册期末深度自测预测题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是( ) A.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适(shì)地睡着,只等春风来把他们换醒。 B.他们一看那些小山,心中便觉得有了着(zháo)落,有了依靠。 C.每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌(méng)发的叶予,简直就像起伏着一层绿阴阴的波浪。 D.呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱(yòu)惑着鼻子和嘴唇。 2、下列词语书写全都正确的一项是(     ) A.凛冽       头衔       怪涎不经       拈轻怕重 B.分歧       温驯       见异思迁       迫不急待 C.决别       眩晕       骇人听闻       大相径庭 D.坍塌       鉴赏       混为一谈       神采奕奕 3、下列成语意思与成语对应错误的一项是(  ) A.草木丛生的样子──莽莽榛榛 B.形容非常疲乏──疲倦不堪 C.形容本领高超,无所不能──无所事事 D.指心灵手巧,突然想出办法或注意──灵机一动 4、下列各项中,没有语病的一项是(       ) A.许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天注定的,而是个人努力的结果。 B.通过观看电影《摔跤吧,爸爸》,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。 C.重礼仪的民族,都是古代经济较为发达,衣食生活比较充足的民族。 D.琴棋书画,博大精深,玄妙无穷。它在纵横线条中凝聚哲思,于黑白方圆中演绎热情。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、日常学习也要学思结合,我们可以用《论语》中的“________________,________________”来阐述学习与思考的关系。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下列文言文,完成下面小题。 【甲】 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 (《世说新语·言语》) 【乙】 梁国杨氏①子九岁,甚②聪惠③。孔君平④诣⑤其父父不在乃呼儿出。为设⑥果,果有杨梅。孔指以示⑦儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子⑧家禽。” (《世说新语·杨氏之子》) 【注释】①氏:姓氏,表示家族的姓。②甚:很,非常。③惠:惠同“慧”,智慧的意思。④孔君平:孔坦,字君平,官至廷尉。人称“孔廷尉”。⑤诣:拜访,拜见。⑥设:摆放,摆设。⑦示:给……看。⑧夫子:旧时对学者或老师的尊称。 1.解释下列句子中加点词意思,错误的一项是(       ) A.未若柳絮因风起(未若:不如,不及) B.此是君家果(君:对对方尊称) C.乃呼儿出(乃:就;于是。) D.俄而雪骤(俄而:突然) 2.下列对选文相关知识的解说,不正确的一项是(       ) A.《世说新语》是东晋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 B.【乙】文中画浪线文字的断句划分为“孔君平诣其父/父不在/乃呼儿出”。 C.谢太傅即谢安,陈郡阳夏人,东晋政治家,死后追赠为太傅。 D.从内容上看,【甲】【乙】两文都是写大人和小孩之间发生的故事。 3.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(       ) A.【甲】文中“内集”“欣然”“大笑”“乐”等词语体现了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。 B.【乙】文杨氏子的回答非常巧妙,妙在以其人之道还治其人之身。 C.【甲】【乙】两文讲的都是晋朝时代早慧儿童成才的故事,【甲】文中的胡儿和无奕女、【乙】文中的杨氏之子都是古代聪明的儿童。 D.【乙】文显示出了杨氏之子聪明,能言善辩。 4.用现代汉语说出文中画横线句子的意思。 (1)兄女曰:“未若柳絮因风起。” 译文: (2)儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 译文: 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面的短文,然后完成后面的问题。 从百草园到三味书屋(节选) ①我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。 ②不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里(       ),肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里(        ),蟋蟀们在这里(        )。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤(        )着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。 ③冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。 ④这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:“你太性急,来不及等它走到中间去。” 1.依据原文,在第②自然段中括号中填入正确的词语,将词语按原文顺序写在下面的横线上。 ___________、__________ 、___________、___________。 2.第①段在文中的作用是__________________________________;第②段的描写顺序是___________顺序,描写的季节包括______________;第④自然段“明明”一词表现了“我”的____________。 3.下图所示的昆虫,在本文中未曾出现的一项是(     ) A. B. C. D. E. F. 4.第②自然段“不必说……也不必说……单是……”中,哪个内容是强调的重点?前两个“不必说”在表达上有什么效果? 5.阅读第③自然段,然后回答。 (1)段中先写百草园冬天的“无味”,然后写下雪带来的乐趣,这是什么写法?其作用是什么? (2)作者运用了哪些动词来描写雪地捕鸟?这些动词具有怎样的表达效果? 6.文中描写百草园的动植物和冬天雪地捕鸟在文中的作用是什么? 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读《次北固山下》,完成下面小题。 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归 (yàn)洛阳边。 1.诗歌的首联叙事,“①____”“行舟”点明诗人离乡远游,暗含旅途奔波之意;颔联写景,“平”“阔”二字凝练地写出船上所见之景②____的特点;颈联既写景又点明时令的特点,让人感慨时序匆匆交替的同时,也给人以③_______的力量。 2.一位同学在默写尾联时,不知横线处应写作“燕”还是“雁”。请你根据诗句所表达的思想感情,参考下面的材料,帮助这位同学判断一下此处应写作哪个字,并简要说明理由。 乡书不可寄,秋雁又南回。                    泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 ——韦庄《章台夜思》                                 ——杜甫《绝句》 此处应写作“______”字。理由是_______________。 3.在诗人笔下,鸟儿经常化作传情达意的使者。请你写出一句与“鸟”有关的诗句:_______________。(本试卷中出现的诗句除外。句中允许有一个不会写的字用拼音代替) 六、语言表达(共10分) 阅读下面的材料链接,请你为白求恩同志写一段颁奖词。 材料链接:白求恩(1890-1939),国际主义战士、加拿大共产党员、著名的医生。1936年德意法西斯侵犯西班牙时,他曾亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。抗日战争全面爆发后,他率领加拿大美国医疗队,于1938年初来中国,支援中国的抗日战争。3月底到延安,不久赴晋察冀边区,在那里工作了一年多。他在一次为伤员施行急救手术时被细菌感染,1939年11月12日在河北唐县逝世。 七、作文(共40分) 小作文 《走一步,再走一步》一文中的心理描写很精彩,使人物生动形象。请针对某一具体的事件,写一段心理活动。可以写自己害怕时的心境,或担心时的心情,或后悔时的感受。(200字左右)
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