2022-2023学年陕西省渭南市小学语文二年级下册期末自测模拟题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年二年级下册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、我会背,我会填。 ◆通过读《祖先的摇篮》,我知道祖先的摇篮是_______。 ◆《羿射九日》这个故事的起因是_____,经过是_____,结果是_____。(选一选) A.大地上重新现出了勃勃生机。 B.十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难。 C.羿射下了九个太阳,留下了最后一个。 ◆_________________________,孤光一点萤。 微微风簇浪,_________________________。 2、照样子,把词语补充完整。 例:(蓝蓝)的天空                          (          )的阳光                      (          )的微风 (          )的柳条                      (          )的草地 (          )的郊外 3、加一加,变成新字,再组词。 农——(     )(     )    乙——(     )(     ) 亲——(     )(     )    力——(     )(     ) 4、补充词语。 (     )大地        华夏(     )        世界(     )同 巍巍(     )       (     )图强        繁荣(     ) 5、根据课文内容,把下面的词语补充完整,并选词填空(填序号)。 ①(     )勃勃②(     )竭力③(     )斑斓 ④笨(     )笨(     )⑤(     )隔绝⑥(     )二虎之力 (1)这个村子坐落在大山深处,几乎(      )。 (2)我费了(      ),终于完成了他交代的任务。 6、读一读,填一填。 1.________莺飞__________,拂堤杨柳___________。 2.不知细叶谁裁出,___________________________。 3.野火烧不尽,_______________________。 二、书写题 7、看拼音写词语。 léi yǔ         wū yún         chuāng hu        yíng miàn pū lái                      shǎn diàn        fáng zi          léi shēng          hēi chén chén        三、信息匹配 8、给下列句子选择合适的朗读语气。 A.奇怪        B.疑问       C.怀疑 1.怎么才能让耳朵竖起来呢? (        ) 2.大象啊,你的耳朵怎么拉下来了? (       ) 3.他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦? (       ) 四、现代文阅读 9、阅读下文,回答问题 小红伞 有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。 她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。 小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。 小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。 1.这篇短文共有________个自然段。第3自然段共有________句话。 2.小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬________,变成“小蘑菇”躲避________,下雨了用小红伞________。 3.读了短文,我想夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上) _____________________ 五、语言表达 10、用下划线的词语造句。        (1)它也试过做别的事,但是都没有成功。        ____________________ (2)只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。        ____________________ 11、照样子,写句子。 例:羊已经丢了,还修羊圈干什么?→羊已经丢了,不用修羊圈了。 事情已经发生了,现在后悔有什么用? __________________________________ 六、书面表达 12、习作与表达。 提示:仔细看图,图中都有谁?他们在干什么?展开你的想象,写一段话;要求语句通顺,不会写的字可以写拼音。
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