2023-2024学年浙江省余姚市小学语文五年级上册期末高分预测模拟题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、读句子，完成练习。 （1）第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。 ①“又”说明作者           ，“哭”字表现出作者读书的              。 ②用加点的词语仿写一个有关自己读书时的表现的句子。                       （2）我（        ）感到读书是我生命中（          ）的快乐！ ①在括号里填入合适的词语。 ②括号里填入的两个词语表达了作者的什么体会？                      2、形近字组词。 宴(        )     津(        )     诲(        )     诵(        ) 寝(        )     律(        )     悔(        )     通(        ) 3、按课文内容填空。 1．空山新雨后，_____________。（《山居秋暝》） 2．_______________，江枫渔火对愁眠。（《枫桥夜泊》） 3．山一程，水一程，_____________，夜深千帐灯。（《长相思》） 4．青箬笠，绿蓑衣，_____________。（《渔歌子》） 4、将下面的词语补充完整，并选词填空。 同(        )于尽       毫不示(        )       完好无(        )       (        )口不提 怒发冲(        )       负(        )请罪       怒目(        )睁       完(        )归赵 （1）只要大家__________、众志成城，必能克服新冠肺炎疫情。 （2）既然你已经知道这本书是谁的了，就应该__________。        （3）对于廉颇__________、勇于悔改的做法，我十分钦佩。 5、多音字组词。 涨   zhǎng(       )   zhàng(       ) 间   jiān(       )   jiàn(       ) 调   diào(       )   tiáo(       ) 6、根据意思写出课文（《牛郎织女（一）》）中相应的成语 （1）眉头舒展，眼含笑意。形容高兴、愉快的样子。(          ) （2）互相依靠着生活，谁也离不开谁。(          ) （3）很留恋，舍不得离开。(          ) （4）虽然很好，但还有缺陷。(          ) 二、书写题 7、宜yí 【部首】宀 【结构】上下 【文字源流】“宜”字是一个象形字，本义为用牲之法，其甲骨文字形像是古代祭祀时盛放牛羊等祭品的礼器，中间有两个A，指的就是牛羊肉等祭品。金文的字形比甲骨文复杂了一些。《说文》所载“宜”字的字形外部演变为“一”，看上去就像一个罩子。该字还用来指代祭名。因为祭品属于美味佳肴，合乎口味，所以又引申为“合适”之义。现在，“宜”字还表示应该，如“不宜妄菲自薄”，即不应该看轻自己。 【常用词组】宜人、宜兴、宜家宜室 【课文原句】身段的大小，一切都很适宜。 三、信息匹配 8、下列各组词语中各有一个错别字，请找出来并后面横线上改正。 1．诏集       商议        抄小路                             2．许诺       进献        距绝                                 3．典礼       胆劫        得罪                               4．职位       示弱        负刑请罪                          四、现代文阅读 9、材料一××省留守儿童抑郁情绪调查表 抑郁频度 经常 有时 很少 没有 百分比 5.9% 52.9% 35.5% 5.7% 解决方式 对父母说 对同学说 对老师说 不说 百分比 3.6% 35.5% 5.9% 35% 材料二 “百分比”也叫百分数、百分率表示一个数是另一个数的百分之几。百分比通常不会写成分数的形式，而采用符号“%”（百分号）来表示。如“3%”读作：百分之三。 材料三 父母外出导致近半数留守儿童的生活质量下降，他们精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童，使他们健康成长，某校大队委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守儿童走出心理阴影，健康快乐成长。 1．材料一中的频度的意思很可能与（       ）有关。 A．频率的程度 B．频繁的程度 C．频道的程度 D．视频的程度 2．结合材料一和材料二理解，（        ）留守儿童经常或有时抑郁。 A．百分之五点九 B．百分之五十二点九 C．绝大多数 D．超过一半 3．结合材料一和材料三理解，下列说法不正确的一项是（   ） A．经常和没有抑郁情绪的同学都不超过6%，可以忽略 B．留守儿童产生抑郁情绪与父母外出后生活质量下降有关 C．近三分之二的留守儿童排解抑郁情绪的方法是说出来，最多的是选择向同学倾诉 D．要特别关注有抑郁情绪但是“不说”的那35%的同学 4．你认为下列哪个选项作为材料三中“走近留守儿童”活动的主题最为贴切？为什么？ A.让世界充满爱       B.明天更美好       C.手拉手，心连心       D.向抑郁宣战 选项： ____________________。理由： ________________________________________。 五、语言表达 10、照例子，把下面的句子换个说法 例：小红说：“我是向阳小学的学生。” 小红说她是向阳小学的学生。 （1）鲁迅说：“我的信如果要发走，且有发表的地方，我可以同意。” _______________ （2）妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。” _____________ 11、按要求写句子。 1.母亲那一年被铁路工厂辞退了。（改为“把”字句） ___________________________________________ 2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。（缩写句子） ____________________________________________ 3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句） ____________________________________________ 六、书面表达 12、写作。 请你选择一处印象深刻的景物，写一篇文章。注意要按照一定的顺序写清楚景物的特点，并展开丰富的想象，充分表达出对这处景物的喜爱之情。题目自拟，不少于450字。