2022-2023学年福建省宁德市小学语文四年级上册期末高分预测题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年四年级上册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、比一比，组词语。 暮(         ) 题(         ) 峰(         )庐(         ) 须(         ) 慕(         ) 提(         ) 锋(         )炉(         ) 需(         ) 2、多音字组词。    冠：guān_____________________ guàn_____________________ 横：héng_____________________   hèng_____________________ 重：zhòng_____________________ chóng_____________________ 3、词语搭配。 (      )的牙齿       (      )的声音       (      )的怪物 (      )的力量       (      )地摇撼       (      )地尖叫 4、比一比，再组词。 瞧(           )占(           ) 萎(           ) 固(           ) 焦(           )站(           ) 委(           ) 涸(           ) 5、补全诗句，并完成练习。 ①横看成岭侧成峰，____________________。（《题西林壁》） ②梅须逊雪三分白，____________________。（《雪梅》） ③莫愁前路无知己，____________________？（《别董大》） ④但使龙城飞将在，____________________。（《出塞》） ⑤____________________，碧海青天夜夜心。（《嫦娥》） ⑥____________________，不肯过江东。（《夏日绝句》） （1）第④句诗中的“龙城飞将”指的是西汉时期的名将____________；第⑤句诗中的“嫦娥”传说是_________的妻子，因为偷吃了灵药，飞到了______上；第⑥句诗中的“项羽”被__________打败后逃到乌江边，因为无颜见江东父老而拒绝过江。 （2）第_______句写的是朋友间依依惜别之情，像这样的离别诗我还知道：_______，_________。 （3）第_____句告诉我们应从不同的角度看问题。 6、爱繁星 1．我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 句中的“萤火虫”指______，本句运用______的修辞手法将作者眼睛模糊时所看到的星星的情态生动形象地写了出来。 2．我仿佛听见它们在小声说话。 这是个______句，我能想象星星说的话：______ 3．在海上观星，那“柔和的夜”和“摇摇欲坠的星”让作者______，使作者______，从中我们感悟到作者对______的热爱和对______的向往。 二、书写题 7、看拼音，规范美观地写汉字。 cí yǔ     cuī cù     zuì jiǔ     jié chū     yī rán yīng xióng     xiàng mù     xiào guǒ     gǎn ēn     wéi rào 三、信息匹配 8、一锤定音。（把正确的读音打“√”） 半明半昧（nèi   mèi）          怀抱（huái     huǎi） 摇摇欲坠（zhuì   zuì）        仰望（yǎng yáng） 四、现代文阅读 9、阅读短文，完成练习。 让我们有片栖息之地吧 大森林依然有着欢快的气氛，我、爸爸妈妈都是鸟儿，住在一棵高大挺拔的白杨树上，每天都过着幸福的生活。 一天晚上，我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神，突然，爸爸妈妈提到了一个我 既熟悉又陌生的名字一人 类。我急着问爸爸妈妈：“人 类为什么要把我们的家夺走呢？”“是钱财，是贪婪使人类泯灭了良知，失去了同情心。”爸爸说。听着听着，我睡着了。 “吱……吱”冲一阵刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事？我揉了揉蒙胧的睡眼，啊，我的爸爸妈妈 不见了？ ！环顾四周，人们正用电锯砍树，我的家摇摇欲坠，我害怕极了，惊慌失措地飞出了森林，一路上眼泪不断，打湿了小草，每一滴都藏着说不清的痛苦。啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？你们把我们弄得妻离子散，让我们没有圆满的家庭，这样你们会高兴吗？ 我疯狂地扑扇着翅膀，心里的愤怒与怨言一时涌上心头，终于，我对着天空长啸一声，便栽倒在地…… 一会儿，我醒了，已经没了力气。这时，我多么希望人类能觉悟。森林可以蓄水，可以调节周边环境，可以挡住风沙洪水……我们小乌也可以吃害虫，保持生态平衡，多有好处啊！现在，你们只知道用树木来做一次性的木制品，这样多么浪费资源啊！难道只有在资源严重缺乏的时候，你们人类才会反省自己的愚蠢举动吗？人类啊，快觉悟吧，我们是多么渴望有一个温暖的小家呀！让我们有一片栖息之地，还大家一个美丽的大自然吧！ 1．是谁破坏了美丽的大自然？文中爸爸说的一句话说明了破坏大自然的原因，用“       ”画出来。 2．“啊，聪明的人类，这就是你们干的好事？”人们干的“好事”指（ ） A．刺耳的噪音把小鸟吵醒了。 B．人类对自然的破坏，使小鸟失去了家园与亲人。 C．人类觉悟，保护环境。 3．从“啊，我的爸爸妈妈不见了？！”这句话中你读出了小鸟怎样的心情？ _________________________________________ 4．人们愚蠢的行动将带来哪些后果？ _______________________________________ 五、语言表达 10、口语交际乐园。 《麻雀》一文向我们描述了一只勇敢的老麻雀，多么令人敬佩啊！如果你看到有人在捕杀鸟儿，你会对他说些什么？用几句话写下来。 ______________________ 11、按要求写句子。 （1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。(改成反问句) ________________________________________________________________________ （2）宽阔的钱塘江横卧在眼前。(缩句) ________________________________________________________________________ （3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。(仿写句子) ________________________________________________________________________ 六、书面表达 12、习作。 选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。记得用上平时积累的描写心情的词语。不少于350字。