二年级语文下册第1课《古诗二首》课时练习题（含答案）

二年级语文下册第1课《古诗二首》课时练习题（含答案） 一、基础乐园 1．看拼音写词语。 ér tóng       xiāng cūn       xiě shī           bì yù      huà zhuāng        lǜ sè           sī xiàn         jiǎn dāo     2．下面加点字的读音完全正确的一项是（    ） A．年龄（lín）    吐丝（sī） B．餐厅（cān）      丧失（shàng） C．害羞（xiū）    黄莺（yīn） D．懊悔（ào）       棉袄（ǎo） 3．“万条垂下绿丝绦”中的“绿丝绦”指的是（      ） A．柳树 B．柳条 C．柳叶 4．《村居》的作者是清代诗人（   ） A．杨万里 B．苏轼 C．高鼎 D．李白 5．下面诗句中，不是描写春天的一项是（    ） A．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 B．红豆生南国，春来发几枝。 C．床前明月光，疑是地上霜。 D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 6．王小明的妈妈准备把右边的图片发到朋友圈，配下面哪句诗最合适？（    ） A．草长莺飞二月天 B．拂堤杨柳醉春烟 C．儿童散学归来早 D．忙趁东风放纸鸢 7．读一读，连一连。 散学                             风筝 归来                             放学 纸鸢                            回来 8．读古诗《村居》，完成练习。 （1）“春烟”在诗中是什么意思？ _____________________________________________________________________________ （2）诗歌用一个“____”字，一个“___”字把静止的杨柳人格化了。 （3）诗歌描写出一幅怎样的画面？不超过30个字。 _____________________________________________________________________________ （4）诗歌通过“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”的情景，表现了怎样的中心思想？ _____________________________________________________________________________ 二、阅读乐园 （一） 春风吹 春风吹，吹醒了小草，小草像大力士顶出泥土。 春风吹，吹醒了小花，五颜六色的花儿露出了笑脸。 春风吹，吹醒了柳树，柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。 春风吹，吹醒了小青蛙，它们又开始写诗啦！ 春风吹，吹醒了小朋友，他们换上轻薄的春装到公园里来了。 9．短文有( )个自然段，第( )自然段写的是小朋友们到公园里。 10．春风都把谁吹醒了？用“ ”画出来。 11．春风还吹醒了谁？展开想象，仿照文中的句子写一写。 春风吹，吹醒了( )，( )。 （二） 柳树 春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。 小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。” 12．这篇短文有________节。 13．本文写发生在________和________之间的事情。 14．________折柳枝，________帮助他。________惭愧地说：“________”。 参考答案 1．儿童  乡村  写诗  碧玉 化妆  绿色  丝线  剪刀 2．D3．B4．C5．C6．D 7． 8．     春天水泽、草木间蒸发的雾气。     拂     醉     在江南二月的自然风光里，儿童们放学归来，高高兴兴地放着风筝     孩子们的天真烂漫，春天的勃勃生机。 9．     5     5     10．小草    小花    柳树     小青蛙    小朋友     11．     小燕子     调皮的小燕子在围着柳树捉迷藏 12．2     13．     小芳；     小军     14．小军；小芳；小军；以后我再也不乱摘花木了。