2022-2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力模拟试题含答案一

20222022-20232023 年教师资格之中学生物学科知识与教学能年教师资格之中学生物学科知识与教学能力模拟试题含答案一力模拟试题含答案一 单选题（共单选题（共 8080 题）题）1、如果自然生长的生物种群增长率为 0，可能出现（）。A.种群数量增加，并出现激烈的食物和栖息地的竞争 B.种群数量增加，寄生和捕食的情况增加 C.种群数量会因有毒废物的积累而减少 D.种群数量接近 K 值【答案】D 2、研究人员将猴胚胎细胞（a）中的细胞核取出，移植入一雌猴的去核卵母细胞（b）中，得到重组细胞（c），经培养获得胚胎并移植到另一雌猴（d）体内进一步发育，获得克隆猴（e）。下列叙述正确的是（）。A.e 的细胞内的全部基因都来自 a 细胞，b 细胞不提供基因 B.c 经一系列增殖和分化形成 e 的过程中，细胞核起控制作用 C.d 为胚胎发育提供遗传物质和其他适宜条件 D.e 的形成过程中没经过受精作用，其体细胞中无同源染色体【答案】B 3、蚕豆根尖细胞在含 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（）。A.每条染色体的两条单体都被标记 B.每条染色体中都只有一条单体被标记 C.只有半数的染色体中一条单体被标记 D.每条染色体的两条单体都不被标记【答案】B 4、下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是（）。A.淋巴管阻塞引起下肢水肿 B.血液中钙盐过多引起肌无力 C.再次接触同种过敏原引起过敏反应 D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失【答案】D 5、美国教育家布鲁纳强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性，认为教学的最终目的是促进学生对学科基本结构的掌握。这种理论主张的学习方式是（）A.发现学习 B.接受学习 C.意义学习 D.多元学习【答案】A 6、自由运动是动物区别于其他生物的重要特征之一。下列关于哺乳动物的运动的描述，错误的是（）。A.运动主要是由骨、关节和肌肉共同完成的 B.运动还需要神经系统的调节 C.运动消耗的直接能量是食物中的化学能 D.运动离不开消化、呼吸、循环等系统的协调配合【答案】C 7、患者，女性，26 岁。面部红斑，光过敏，关节肿痛，多种抗生素治疗不见好转，尿蛋白检查阳性，激素治疗有效。A.免疫学检测 B.过敏试验 C.X 线片检查关节 D.红斑皮肤真菌检查 E.B 超检查【答案】A 8、下面关于绿色植物新陈代谢的叙述中，正确的是（）A.光合作用产物中的化学能全部来自 ATP B.在夏季晴朗的白天，温度适宜的条件下，绿色植物光合速率等于呼吸速率 C.植物光合作用强度是由基因决定的，因此是固定不变的 D.光合作用受阻一定时期后，有机物缺乏，影响根吸收矿质元素【答案】D 9、下列有关生态系统能量流动的叙述，不正确的是（）A.能量流动的单向性是因为动物的食性一般不能逆转 B.任何生态系统都需要得到外部的能量补给 C.一个封闭的生态系统不需要从外界获得能量供应就可以长期维持正常功能 D.生态系统能量流动逐级递减的原因是生物的呼吸消耗和资源利用率不高【答案】C 10、关于洋葱根尖分生区细胞的叙述正确的是（）。A.细胞分裂过程中核遗传物质的分配是随机不均等的 B.分裂期核 DNA 与染色体数目比值为 1：1 或 2：1 C.用显微镜观察其细胞中的叶绿体时.不需要染色 D.将其置于 0.3gmL 的蔗糖溶液中。可发生质壁分离【答案】B 11、在显微镜下发现一个处于分裂后期的动物次级卵母细胞中有形态、大小相同的染色体 14 对，则该动物体细胞中的染色体组数、体细胞和卵细胞中的染色体数目分别是（）。A.1、14、28 B.14、14、7 C.2、14、7 D.2、28、14【答案】D 12、与菠菜叶肉细胞相比，蓝细菌细胞内（）。A.只含有 DNA，不含 RNA B.无线粒体，只能进行无氧呼吸 C.无叶绿体，无光合色素 D.mRNA 尚未完全合成即可与核糖体结合【答案】D 13、从教师工作的职责和特点出发，运用教学语言不需遵循的原则是（）。A.科学性和学科性 B.针对性和生动性 C.多样性和强化性 D.简明性和启发性【答案】C 14、在目镜 15，物镜 10的显微镜下，视野中被相连的 30 个分生组织细胞所充满，若将目镜转换为 5时，则在视野中可看到的分生组织细胞数为()个。A.10 B.90 C.180 D.270【答案】D 15、紫色洋葱鳞片叶外表皮适宜用作（）实验的材料。A.观察植物质壁分离 B.探究酵母菌细胞呼吸 C.观察植物细胞有丝分裂 D.探究培养液中酵母菌种群数量变化【答案】A 16、反映肾小球滤过率的金指标是 A.N-乙酰-D-葡萄糖苷酶(NAG 酶)B.菊粉清除率 C.CystatinC D.Urea E.【答案】B 17、下列有关细胞呼吸作用原理的应用正确的是（）A.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是体内不会因剧烈运动产生大量的酒精而对细胞产生伤害 B.对于植物来说，土壤板结应及时松土透气，促进根系有氧呼吸，防止植物无氧呼吸产生乳酸损伤根系 C.利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌以及发酵罐等，在控制通气的情况下，可以生产酒 D.包扎伤口时，需选用松软的创可贴，否则破伤风杆菌容易感染伤口表面并大量繁殖【答案】C 18、2010 年 5 月中国科学家发现控制水稻产量基因 OsSP114，将其植入我国南方水稻后，其产量增加了 10%左右。下列有关叙述正确的是()。A.该技术所应用的原理是基因重组 B.该技术用到了三种工具酶：限制酶、DNA 连接酶和载体 C.用 DNA 连接酶连接目的基因和质粒，其产物必定是载体与 OsSP114 基因形成的重组 DNA 分子 D.植物细胞作为受体细胞时.可用氯化钙处理增大细胞壁的通透性【答案】A 19、神经元的组成包括()多选 A.感受器 B.轴突 C.细胞体 D.胶质细胞【答案】B 20、某中学生物教师发现自己所教班级近几次的生物小测验结果都不理想，他认为是这几个单元的生物知识过于抽象而学校又没有相应的可以利用的直观教具导致的，同时也认为应对自己的教学方法进行反思。为了查明原因以提高学生成绩，这位教师宜采用的教学研究方法是（）。A.文献研究法 B.教育观察法 C.教育调查法 D.行动研究法【答案】C 21、胚胎干细胞的特点是（）。A.在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性 B.在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性 C.在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育的全能性 D.在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性【答案】B 22、下列关于细胞衰老与凋亡的叙述，不正确的是()。A.细胞衰老就会产生癌变 B.细胞衰老，其形态萎缩 C.细胞凋亡对个体发育有利 D.细胞凋亡有特异蛋白合成【答案】A 23、下列属于固醇类物质的是（）。A.维生素 B.胆固醇 C.磷脂 D.维生素【答案】B 24、“形成人体结构与功能相适应的基本观点”是“蛋白质的结构和功能”一节课的教学目标之一，该教学目标属于（）。A.知识目标 B.能力目标 C.过程与方法目标 D.情感态度与价值观目标【答案】A 25、在生命科学发展过程中，证明 DNA 是遗传物质的实验是（）。A.B.C.D.【答案】C 26、测定泡菜样品中亚硝酸盐的含量时，氢氧化铝乳液的作用是（）A.与亚硝酸盐发生颜色反应 B.吸附泡菜汁中的杂质，使泡菜汁透明澄清 C.提取泡菜样品中的亚硝酸盐 D.用于制备标准显色液【答案】B 27、教师在讲授“细胞的增殖”时，播放文昌鱼胚胎发育视频，引导学生思考，激发学生的兴趣，自然引入正题，这种导人方式属于（）。A.直观导入 B.设疑导入 C.经验导入 D.事例导入【答案】A 28、在讲解完“生物大分子以碳链为骨架”后，教师提问：“如何理解碳是生命的核心元素“没有碳就没有生命这两句话?”教师的这种提问方式属于（）。A.运用提问 B.分析提问 C.理解提问 D.综合提问【答案】C 29、关于生物大分子的说法正确的是（）。A.生物大分子都是在核糖体上合成的 B.核酸的特异性取决于特定的空间结构 C.蛋白质功能的多样性取决于碳链的多样性 D.构成 DNA 的单体在不同物种中通用【答案】D 30、狼体内含有 a 种蛋白质，兔子体内含有 b 种蛋白质，狼捕食了兔子之后，狼体内的蛋白质种类最可能是（）。A.a B.a+b C.少于 a D.多于 a【答案】A 31、下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（）。A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B.用黑藻叶片进行实验时。叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察【答案】B 32、下面活动属于意志行动的包括()。多选 A.散步吹口哨 B.背诵古文 C.摇头晃脑 D.小学生登山【答案】B 33、一些实验必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是（）。A.脂肪鉴定：切取花生子叶薄片染色去浮色制片观察 B.有丝分裂观察：解离根尖染色漂洗制片观察 C.质壁分离观察：撕取鳞片叶表皮制片观察滴加蔗糖溶液观察 D.细胞质流动观察：取黑藻小叶制片观察【答案】B 34、在自然状态下，不改变种群基因频率的是（）。A.自然选择 B.基因突变 C.基因重组 D.个体迁入迁出【答案】C 35、下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，错误的是（）。A.森林中害虫数量增加时，食虫鸟也会增多，害虫种群的增长就会受到抑制，属于生物群落内的负反馈调节 B.负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础 C.自我调节能力强的生态系统，其稳定性也高 D.当外界干扰强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力将会丧失【答案】C 36、下列观点不符合现代生物进化理论的是()。A.种群中个体的死亡可使种群基因库发生一些变化 B.环境变化可引起种群基因频率发生定向改变 C.马和驴能杂交并可产生后代说明两者间不存在生殖隔离 D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是共同进化的结果【答案】C 37、成人思维的特点主要表现为()。多选 A.辨证性 B.相对性 C.实用性 D.抽象性【答案】A 38、下列关于生态系统的叙述，错误的是（）。A.草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂 B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一 C.我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱 D.植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环【答案】C 39、探究学习在生物学科中必不可少，下列不属于探究学习的是（）。A.分析食物链中一种生物的消失对该食物链中其他生物数量的影响 B.学习完植物细胞的结构后，学生根据教师的要求在显微镜下找出菠菜叶细胞的叶绿体 C.探究唾液淀粉酶催化淀粉水解的最适 pH D.设计实验，比较不同温度对天竺葵制造的有机物的影响【答案】B 40、人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是（）。A.刺激细胞毒性 T 细胞分化为记忆细胞 B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体 C.促进浆细胞释放细胞因子 D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体【答案】D 41、下列关于中学“腐乳的制作”实验的叙述，正确的是（）。A.加盐主要是为了调节水分，利于毛霉生长 B.加料酒主要是为了灭菌，避免腐乳变质 C.发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌 D.实验室制作的腐乳不宜直接食用【答案】D 42、细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是()。A.正常的细胞会随着分裂次数的增加而衰老 B.效应细胞毒性 T 细胞可诱导靶细胞发生凋亡 C.受遗传机制决定的细胞程序性死亡属于细胞凋亡 D.细胞中的线粒体数量随年龄增大而增多，细胞体积随年龄增大而变小【答案】D 43、有关生物体对刺激做出反应的表