2023年小学班级学期工作计划（10篇）

2023小学班级学期工作计划（10篇） 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，全面贯彻以德治国的重要思想，通过开展具有儿童情趣和时代气息的”新世纪，我能行”体验教育活动，培育学生的创新精神，实践精神，加强学生的思想品德教育，强化小学生日常行为标准训练，引导和帮忙学生养成喜爱生活、勤奋学习、艰难奋斗、诚恳守信、尊师爱友、团结互助的优良品德，同时加强培育学生良好的卫生行为习惯，对学生宣传卫生常识，以及保持环境干净的重要性。通过加强班级卫生治理，狠抓课间卫生治理，增加学生的环境爱护意识，努力保持校园的环境干净，课堂的舒适干净，保持校园干净，学校是我家，我爱我的家”的信念深入到每一个学生的心灵中，不仅如此，还更要重视体育教育，让学生学会体育的技术，技能，根本学问，提高学生的身体素养，增加学生的体质，努力成长为德智体美全面进展的社会主义事业的合格建立者和接班人。 二、详细工作： 德育，体育工作： 九月份： 1、在新学期降临之即，定出目标，制定规划。 2、对学生进展小学生日常行为标准训练，逐条对比学习，落实行动。 3、开展以”送给教师一份乐，体验教师一片情”为主题，开展尊师活动。 4、通过争论选举，干部轮换制度，让学生参加班级治理，激发为集体，同伴效劳的热忱。 5、制定雏鹰争章规划，鼓舞学生争取手工掌的积极性。 6、开展庆国庆活动，对学生进展爱国主义教育。 7、广泛开展”新世纪，我能行”体验教育。 8、对学生进展入儿童团前的教育。 9、严格集训上操，放学回家队伍，要求做到快，静，齐。 10、加强组织纪律，体段活动常规纪律。 十月份： 1、连续开展雏鹰争章活动，激发学生争取友爱章的积极性。 2、对学生进展爱集体，关爱同伴的友爱教育及爱国主义教育。 3、开展展平江少年风采体育运动节活动。 4、”新世纪，我能行”体验教育活动展评。 5、结合科技节活动，培育学生动手，动脑的力量。 6、强化播送操的训练，要求精确到位，动作整齐，姿态美丽。 十一月份： 1、连续开展体育运动节活动，提高学生的身体素养，激发学生积极熬炼的积极性。 2、加强开展雏鹰争章活动，激发学生的积极性，进展”雏鹰讨论”征文活动。 3、连续开展科技月活动，激发学生爱科学的积极性，培育创新精神，实践精神。 4、对学生进展爱学习教育，激发学习积极性。 5、有组织，有纪律，安全进展秋游活动。 十二月份： 1、连续开展雏鹰争章活动。激发学生的自我爱护意识，争取安全章。 2、开展朗读竞赛，激发学生学习的参加性，积极性，主动性。 3、开展迎元旦活动，激发学生新的一年有新的学习面貌。 4、积极开展各种体段活动，带着学生不怕严寒坚持熬炼，提高学生的身体素养。 一月份： 1、做好总结完毕工作，评比优秀学员。 2、做好雏鹰争章活动的总结工作，评比争章小能手。 3、寒假生活指导，制定寒假活动规划。 4、课间非常钟引导学生开展正常，丰富多彩的课间活动。 5、帮助体育教师做好学生身高，体重，视力，的测查。欢送您访问 卫生工作： 1、开学之际，制定好规划，搞好班内，包干区的卫生工作。 2、定出班内卫生规划，选出班内劳动委员，责任到位，检查室内外的环境干净，仔细做到每日一小扫，每周一大扫的值日卫生工作。 3、仔细上好安康教育课程，加强对学生卫生学问的教育，培育学生良好的卫生习惯，让学生积极主动的维护学校的环境卫生，对学校的保洁出一份力，尽一分责。 4、催促学生从个人的清洁卫生着手，勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣，并进展个人卫生的定期检查，使卫生行为习惯的养成从自我做起。 5、帮助卫生防疫部门做好学生的防病工作。 2023小学班级学期工作规划 篇2 欢乐的寒假过去，我也重新投入到繁忙的工作中，经过上学期的不断请教，我积存了些许阅历，但是需要学习的东西还许多，面对新的挑战，不能有丝毫的退缩，因此我依据学校的总体要求、班级的状况、自身的状况，制定了以下班主任规划： 一、常规教育方面 常规教育对于小学生尤其是对低年级的孩子来说特殊重要，由于低年级的孩子自制力普遍较差，再就是经受了孩子们喜爱的寒假，学生们原本良好的常规习惯已经大不如前，因此新学期伊始我打算先从学生常规抓起，并且内容要近一些、小一些、实一些。使他们拥有良好的常规习惯，从而为今后的学习生活打下良好的根底。 连续利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》连续让学生明确什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 还要利用班队会时间充分调动学生的积极性，使他们能够在日常的学习生活中严于律己。 连续设立“绿色监视岗”，将学生进展分组，并且投票选出每组的“绿色监视员”，特地负责监视检查学生的日常行为，并在周末时间进展总结，通过监视员的汇报，评出“星级小标兵”，并在绿色小精灵展现台中赐予适当的嘉奖，对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育，对于改良很大的学生颁发“进步标准奖”，在班级给与表扬，并且在“绿色小精灵展现台”中得到表达。每月还要总结评比出“班级标准之星”。 3、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用重大活动进行一些有意义的主题班队会，利用班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感，加强学生的爱班意识。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 4、积极发挥各项活动中的教育阵地的作用，如操场及教室走廊的各种刊板、宣传画等，让学生留心观看学习，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。或者实行班级故事会的方法，让学生讲讲发生在自己身上或者身边的感人故事等活动，对学生进展思想教育。 5、另外，对于学生的书写及读书的姿态，肯定要严格要求，书写时候严格做到“三个一”，读书时要做到姿态端正，精力集中。同时采纳安排“小监视员”的方法进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙，提倡学生买字帖练字。 二、组织和培育班集体 (1)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和进展的动力。因此我要在了解和讨论学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标，由于奋斗目标的实现，可以使班集体到达稳固和进展。同时还要引导学生形成良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。 (2)选拔、培育和使用班干部。 留意选拔培育班级的积极分子，连续发挥“班委会”的作用，让学生自己治理自己。并且要转变“班干部终身制”，实行“班干部轮换制”，定期民主评比出自己心目中合格的班干部，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应力量。从而是这些小干部们成为我的“左右手”，帮助我搞好班级的各项工作。 三、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 引导学生制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。对于表现好的同学以颁发“自制小笑脸”方法赐予鼓励。 2、课间纪律 课间是学生最想释放自己的时间，可能会消失一些不和谐的音符：跳楼梯、滑楼梯、大声喧哗、随便疯打闹等。因此要制定课间的纪律守则，同时针对学生的年龄特点，采纳向学生推举课间小嬉戏的方式，如“跳皮筋、唱儿歌”等活动，使学生既健体又受教育，丰富学生的课间生活。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，如不能到施工现场玩耍，不要乱动施工工具等。从而给整个校园带来活泼轻松的气氛。 3、路队纪律 依据学生的详细状况，每天中午和晚放学时，亲自护送班车和走路队回家的同学，依据学生的居住地分成两小队，每队设立两名路队长，前后各一名，负责监视排路队状况，每天定时向班级汇报路队状况。并对学生进展安全教育：乘坐班车时候要礼让三先，不要拥挤，走路回家时，肯定要靠右边行走，需要过公路时肯定要看好四周有没有危急车辆，确定安全前方可通过等。将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主治理。 4.卫生纪律 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生：要求衣着干净，饭前便后肯定要洗手，不随便吃垃圾食品，严格杜绝病从口入，同时自己的书包物品做到摆放整齐，桌箱物品摆放整齐，并且定期清理桌箱，佩戴的红领巾以及小黄帽肯定做到定期洗净。班级卫生委员随时留意监视检查。 (2)班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 四、学生特长进展方面 每个同学都有自己的“闪光点”或是“拿手绝活”，因此作为班主任，我想利用问卷调查、相互推举，家长荐举，同时自己平常多仔细观看的方法，对学生特进步行开掘，使学生的特长能够得到充分发挥，得到进一步的进展。哪怕是学生有点滴的成绩都给与表扬鼓舞，因此，在班级开展各种活动。如：文明小标兵评比、书法之星、晨诵之星、古诗词朗读高手、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用好金星展现台，加强治理。将表现好的同学的照片贴在“小荷才露尖尖角”的展现台中。 五、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的金色的童年。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。 对于这样的学生，持正确的态度，思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 对个别学生的教育工作对症下药，首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 我认为班主任的工作确实是一门学问，是一门艺术，而要把握这门艺术的精华，不经受时间的历练是远远不能到达的，因此在今后的工作中我肯定要博采众长，多学多问，取长补短，要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，时刻怀有一颗感恩之心，找到开启学生心灵的钥匙，争取让我的班级和我班的学生能进展的有声有色!如有什么缺乏之处，欢送领导和