我们身边的数据　课件　 教科版（2019）高中信息技术必修1

1.1我们身边的数据我们身边的数据你知道气象生活指数吗？引言引言气象生活指数是气象部门根据对气象预测数据的分析得出的居民生活出行参考数据。项目紫外线指数穿衣指数洗车指数运动指数空气污染扩散指数指数级别生活建议一：收集数据一：收集数据思考：我们收集的是什么？你还可以举一些其他的例子吗？项目项目紫外线指数紫外线指数感冒指数感冒指数穿衣指数穿衣指数运动指数运动指数空气污染扩散空气污染扩散指数指数指数级别指数级别生活建议生活建议请将今日盐城气象生活指数等级及生活建议填入表中。网址如下：http:/ 感冒指数是由当地24小时降温幅度、气温日较差、相对湿度、气压对感冒指数的贡献值（表1.1.2）相加而得。24 小时降温幅度一般指前一天最低气温和当天的最低气温的差。气温日较差是一天中气温最高值与最低值的差。思思考考：感冒指数是怎么得出的，它有什么特点呢？假设某日：昨日18-30 今天20-28 相对湿度82%气压1006hpa 气温日较差：28-20=8 24小时降温幅度：20-18=2查表可得感冒指数：0+5+0+0=5 少发数据的特点：数据的特点：固定不变例：家庭每天的用电量；气温。不断变化例：抛硬币，是正面向上还是反面向上是随机的。随机变化数据是什么？数据是什么？0什么意思？数据是对客观事物的符号表示。数据是对客观事物的符号表示。单纯的数据是单纯的数据是没有意义的没有意义的，经过解释，数据才变得有意义。，经过解释，数据才变得有意义。在计算机科学中，数据是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的在计算机科学中，数据是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的符号符号总称，其表现形总称，其表现形式可以是式可以是文字、图形、图像、音频、视频文字、图形、图像、音频、视频等。等。信息是什么？信息是什么？“明天白天气温将会降到0以下。”定义：定义：信息是用来消除随机不确定性的东西。原来是这么回事！将将数据放在某个语境中，或在某个真实场景中使用，数数据放在某个语境中，或在某个真实场景中使用，数据就有了据就有了意义意义，这就是信息，这就是信息。信息论的奠基者克劳德艾尔伍德香农数数 据据信信 息息加工、处理、加工、处理、赋予含义赋予含义知知识识是是什什么么？知识知识 知识人们通过归纳、演绎，比较等手段对信息进行挖掘，将其中又价值的部分深层下来，形成知识。数据信息知识处理、组织处理、组织人的思维人的思维进行整理进行整理0今日气温0摄氏温标数据的来源：数据的来源：间 接 来 源直 接 来 源文献法观察法实验法访谈法推理法问卷法数据的分析：数据的分析：交 叉 分 析分 类 统 计分类统计：按照某一类别进行分类统计交叉分析：通过两个有一定联系的变量来分析交叉变量之间的关系。三：调查获取数据三：调查获取数据问 卷 星https:/尝试自己设计问卷信息及其特征？信息及其特征？信息是数据经过存储、分析及解释后所产生的意义。数字、文字、图片、视频等媒体是信息的载体数字、文字、图片、数字、文字、图片、视频等媒体，是信视频等媒体，是信息吗？息吗？载体依附性载体依附性不能独立存在，必须依不能独立存在，必须依附于载体附于载体真伪性 信息可以在多人间进行共享，不会因为使用信息可以在多人间进行共享，不会因为使用人数和次数的增加而损耗其内容。人数和次数的增加而损耗其内容。可惜已经可惜已经1111月月1515号了号了共享性共享性时效性价值性总结