教师支教个人工作总结五篇

精品文档 老师支教个人工作总结五篇 老师支教个人工作总结 老师支教工作总结1 过去两个月，初为人师的我从起初的紧张与兴奋中开场渐渐转变，老师这个岗位的重大责任促使着我不断学习并提升自己。在__中学这期间，我主要担任七〔2〕班助理班主任、__中学学生会及国旗护卫队指导老师，负责七〔2〕班语文、政治教学。教学与政教工作中虽还有一些问题，但在向资深老师学习及自我调整后开场步入正轨，并获得了很多珍贵的经历，以下是我这两个月的工作总结。 一、教学工作的心得体会 1、认真备课对教学真的很重要 刚开场教语文的时候还是有点陌生，所以就买了好多教案、课件进展课堂教学，结果就是过度依赖课件，完全没有自己的上课安排和侧重点，这一点也是在公开课教学中其他老师给我的珍贵建议。从那以后我开场提早准备课程，结合教学大纲做到有的放矢。 2、教学方式多样化 注重教学过程中兴趣与知识并存。上课有趣是我从第一节课就一直注重的，课前给孩子们放音乐、新闻、电影预告片等，让孩子们放松的同时也能得到一些课外信息；上课结合自身特色和课本知识，首先讲解就很有趣，孩子们课堂表现很活泼，也有助于课堂教学；开展读书分享会、朗读比赛、电影鉴赏等，让学生自主学习课文，并对优秀同学颁发奖品，极大地进步了学生上课积极性，并且让学生对所学知识有了更深的印象。这些在公开课其他老师评价中也得到了高度的认可，尤其是赞赏了课堂教学的兴趣性高，课堂活力无限。 3、一定要注重学生根底培养 这一点是我刚开场没有注意到的，直到第一次月考下来，语文只有第三名〔与另一位年轻老师班级并列，也就是倒数第二〕，有本身班级尖子生少的客观原因，但更大原因还在于低分段有5位同学，大局部同学的根底比拟差。这一点也有我课堂教学没有重视根底教学的原因，这一问题也在公开课评价中被指出来了，我才意识到字音字形等学习的重要性。于是在接下来的教学中特别注重了根底训练，对于低分段同学调整了教学方法，先从根底教起，每天给写字差的同学手把手教练字，期中考试中也得到了一点成效，只有1个低分同学了，比其他班级好了很多。同样，这也应用到了政治教学中。 二、助理班主任工作的心得体会 1、上课时我是学生的有趣但也严厉的老师，但在课间和放学后我是孩子们最亲密的大哥哥 我一直跟他们说有什么问题都可以问我，每次查寝都会跟男生聊一些他们关心的问题，下课后和男生一起打球，和女生一起出黑板报，每周放学回家时我都会在楼下和每一个同学再见等等，当然他们也真的把我当大哥哥对待，这也给我的助理班主任工作带来了很多便利。 2、助理班主任更累 假如我只是任课老师的话我会如我的教学风格一样对他们经常笑，但因为是助理班主任，我需要考虑学生们的整体学习与生活，于是常常会对卫生、纪律、青春期早恋问题等对孩子们比拟严厉，经常会因为一些情绪影响课堂教学和日常生活，但好在学生们都比拟懂事。 三、政教工作的心得体会 1、与老师间的交流也是一门学问 因为初中学生会不同于大学学生会，主要是负责学校卫生、纪律等的检查，有些检查结果会影响班主任绩效考核，所以很多班主任会经常咨询检查情况。第一次公示检查结果时，便有很多老师询问扣分原因，其中有一些学生没标注清楚扣分原因和检查制度还不完善等问题，于是我便需要和各个老师沟通协商，再和学生会同学开会讨论后才渐渐完善好。 2、不能用对大学生的方法对初中生 国旗护卫队的训练中，因为我参加过国旗班，所以把一些训练工程放到了孩子们的训练中，结果不是很理想。后来和相关老师沟通后才转换训练思路，最终组成了崭新的__中学国旗护卫队。 以上便是这两个月我的工作总结，有进步也还有一些缺乏，我还需要尽快调整好，毕竟只剩四分之三的支教时间了。能遇到__中学的这群孩子们真的是我的幸运，教育不是一桩优胜劣汰的工程，而应当是依循生命本真的爱。我会尽力做好支教工作！ 老师支教工作总结2 至学年度，我们迎来了支教生活的第二年，在这一年中，透过与孩子们的接触，和本校老师的共同学习，我在思想上有了新的理解，在教学工作方案上有了新的认识，在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多，现将一年来的支教状况做一下详细的汇报： 一、思想认识更加深化，明白了更多的道理 我作为一名支教老师，万分幸运地来到了__中心小学。和第一年相比，我们心里也更加成熟，也逐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵，爱上了她的憨厚朴实，爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上，看到了他们在以身作那么地忠于党的教育事业；从上级领导的细致要求上，看到了教育事业生生不息，蒸蒸日上的泉；从孩子们朗朗的读书声中，我看到了将来和期望。在那里，有一种无形的精神在陶冶着我的心灵，有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在那里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言，明白了事无具细的道理，更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。 二、业务程度的改善与进步 在本学年，乘着国家对农村根底教育加大投入的春风，我们__小学业也增添了许多硬件设备，为教学程度的进步配置了必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益者，享受了国家对学校的细致入微的关心。在这一年中，我和更多的同事，学习了很多有关电脑和卫星接收的知识，并将所学知识转化为对学生教育的程度进步。我们将所用材料实现自动化，无纸化，大大进步了教育教学效率。同时，根据农远所学知识，我们的业务程度也有了较大的进步，如结合第三轮继续教育，我们学习了新的教学方法，并应用于广阔教学理论中去。 三、以身作责，给学生树立良好的'典范 一走进我们__中心小学，就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来，教育局领导屡次来我校检查指导工作，予以很多的关心。中心校领导更是严格要求，从制度上给予我们更高的进步台阶，而更多的老师早来晚走，更给了我们学生良好的典范。而我作为一名支教老师，有着其他老师不具备的条件。我们生活在学校，有了更多的与孩子朝夕相处的环境。每一天早晨，我第一个走进教室，迎接孩子们的到来，晚上，送走所有的孩子，再关上教室的门。在给孩子良好典范的同时，也对学生的平安带给了实在的保障，对此，我无愿无悔。 四、一年来的成绩与经历 在这一年来，我透过不断地学习、研究、反思各种教学方法，使自己在新课改的春风下，以新的姿态来融入教育教学中去。努力实现素质教育和科学开展的精神，教育学生做人与学习并重，知识与技能等会值，在有限的时间里进步自己的学习成绩，让自己养成习惯，并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关心下，我们龙小这片沃土上的学生也获得也相应的成绩，在上学期全区期末各中心校四年级语文抽考中，我们班获得了全区第一名的好成绩，但我们仍不能满足。今后还要继续努力，服从上级的安排，为党和国家教育事业多做奉献。 老师支教工作总结3 5月10日，这个或许本应平常无二、波澜不惊的日子，却因为__医学院青年志愿者效劳总队青年志愿者协会志愿者们在赣州市章贡区沙石中心小学开展支教活动而变得绚丽多彩、变得不再百无聊懒。即使在烈日炎炎之下，也不再是烦躁苦闷，而是清爽宜人，犹如心里流过一丝丝清流一般。 大家带着饱满的热情，怀着满腔的希冀和期望来到了沙石中心小学。一下午的支教时间，在那天却过得如此之快，如白驹过隙一般，让我们想要珍惜时，却只剩下了思念。在这支教活动期间，每一个志愿者都发挥了各自的作用，都到达自己料想中的效果，在普及防溺水相关知识的同时也展示了自己志愿者的风采。 在课堂上，大家以更加亲密的方式和小朋友们进展了许多小的互动，把这次的活动主题以更加有效、更加创新的方式表现出来，让这些知识在小朋友的脑海中生根发芽，茁壮成长。小朋友们很得意、也很懂事，对学习的内容有着极其浓重的兴趣，答复下列问题和互动时都很积极活泼。 在此次支教之前，我们也对此做足了准备，在和小朋友交流的时候，所用的PPT是大家自己完成的，在之前我们也是有过屡次排练的，还有PPT的修改，以及大家之间的配合。为了这次支教活动，大家都付出了很多努力，课上一分钟，课下十年功，我们相信：不付出一定没有收获，但付出了就会有收获的可能。 看到小朋友们脸上洋溢着的欢乐和幸福，看着他们嘴角勾起的弧度。心里面突然非常轻松和骄傲，轻松的是我们交给了他们一些东西，不管怎样，都会对他们有所影响；骄傲的是我们没有辜负我们身上穿的这一件志愿者的衣服，没有愧对我们志愿者的身份。虽然这次活动完毕了，但是我们真的喜欢上了这种感觉，这种帮助别人的感觉。走出学校校门的那一刹那，我放慢了脚步，看着天上一望无际的蔚蓝，突然想起了我刚刚来志愿者组织时的初心：做志愿，我是认真的。 这次支教活动，我们学到了很多，说不清楚也道不明白，才让我们倍加珍惜，这些东西会使我们在成长的道路上，渐行渐远并永不妥协。志愿活动尽管辛苦，但锻炼了我们的意志，进步了我们的才能，学会了吃苦耐劳、学会了苦中作乐，深化体会到了团队精神的重要性，因为一起奋斗，一起笑是非常幸福的事。 老师支教工作总结4 20__年_月，作为一名校级骨干老师，我荣耀地成为了云山点校的支教老师。学校领导一番语重心长的谈话，使我深深地认识到支教的重大意义，感受到肩上所担负的任务之重。 一个季度的支教工作完毕了，在这段时间里，我用心投入，专心工作。现就个人的工作情况作如下总结： 一、根据需要，承当工作任务。 支教，不是去展示自己教育教学特色和程度，更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西，对他们能有所启发，有所帮助，促进老师的专业程度的提升；是给所支教班级的学生带去更丰富的经历、更开阔的视野，促进学生的成长。因此，在开展工作前，一定要理解所支教学校的领导、老师和学生需要什么，然后再有针对性地安排工作。 1、先理解所支教学校的各项规章制度和工作守那么，以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。 2、在认真贯彻区上级支教精神的同时，找所支教学校的领导领任务，以便有针对性地开展自己的支教工作。 3、与所支教学校的老师座谈，听取他们的声音，再确定自己示范课和专题讲座的内容。 4、找所支教班的班主任理解该班的情况，比方班风和学风特点、学生的知识根底、才能程度等，并征求班主任的意见，确定我的教育和教学工作重点。 二、认真准备，扎实工作 支教工作，满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。因此，每一份工作都要精心准备。 1、共同进步，注重协助 在理解了学校情况的根底上，把绿柏小学优良的管理工作经历，结合云山点校的实际情况进展沟通运用。使云山点校的各项工作能有层次有梯度的逐步进步。 2、认真备课，注重课堂的实效 支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课，不需要刻意的雕琢，而要立足老师和学生的实际，上学生听得懂、学得会的课，上老师们看得明、学得来的课。一句话，要上实实在在的常规课。因此，备课的环节要精益求精，要既备教材、教法，还要备学生、备老师。本季度我为云山的老师们上了一节公开示范课《变化的量》，老师们课后是这样评价的：这节课课前的铺垫印象深化，整节课条理清楚，有序；学生感兴趣，甚至于听课的老师也非常感兴趣，调动了学生的学习积极性；课堂上的猜想探究，激起兴奋点，学生真正的动起来了；合作学习培养了学生的合作意识等等。 3、认真写稿，注重讲座的实用 做一次专题讲座，这是上级给每一位支教名师提出的要求。本次讲座，我将面对的是农村的一线老师，所以讲稿要少说理论，多讲实例，让老师们在我的一些做法和尝试中学到经历、受到启发。 4、热爱学生，注重教育的本质 像爱自己的学生一样爱所支教班的学生，真诚地欣赏他们，真心地教育他们。希望能因为我的参加，使他们更热爱生活，更喜欢学习。我接手的是六年级二班的数学课。接触这25名学生，第一感觉朴实，真诚，羞涩，得意，但个人卫生较差，有的孩子就像从没有洗过澡，脖子，耳朵上一层厚厚的污垢。虽然这样，我没有嫌弃他们，而是不断的提醒他们要做好个人卫生。渐渐地孩子们在我的关注下逐渐明晰起来，露出他们那漂亮得意的脸庞。 三、敬业爱岗，做好表率 在支教工作中，发扬爱岗敬业的优良传统，严格遵守相关的规章制度，工作洋溢热情