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2022年教师资格之中学教育学教育心理学题库大全含答案【模拟题】
第一部分 单选题(50题)
1、智力技能形成的最初阶段是( )
A.物质活动与物质化活动
B.活动定向
C.有声的外部言语
D.无声的外部言语
【答案】: B
2、学校文化是一种( )。
A.制度文化
B.物质文化
C.精神文化
D.组织文化
【答案】: C
3、要测量和鉴别一个人的创造力,目前看来最为大家公认,也比较客观公正的一种方法是
A.以创造成果为指标的产品评定
B.以韦氏智商为指标的智力测验
C.以发散思维为指标的创造力测验
D.以创造个性为指标的调查问卷
【答案】: A
4、“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于( )。
A.《孟子尽心上》
B.《论语学而》
C.《庄子应帝王》
D.《礼记中庸》
E.《诗经国风》
【答案】: D
5、下列哪一项尿液中增高的指标标志着。肾小管吸收功能降低( )。
A.β2-M
B.Alb
C.IgA
D.IgM
E.IgG
【答案】: A
6、患者女,在一次不洁性交后出现子宫颈红肿,阴道分泌物增多、排尿困难等症状,医生疑为淋球菌感染,取分泌物行细菌学检查,应选择的培养基为( )。
A.普通琼脂培养基
B.血平板培养基
C.巧克力培养基
D.L-J培养基
E.SS培养基
【答案】: C
7、创设问题情境的核心是( )。
A.熟悉教材
B.以多种形式创造问题情境并贯穿始终
C.实施启发式教学
D.了解学生
【答案】: C
8、《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这体现的教学原则 是( )。
A.启发性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.循序渐进原则
【答案】: D
9、青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同,这说明其身心发展具有( )。
A.顺序性的特征
B.稳定性的特征
C.差异性的特征
D.不均衡性的特征
【答案】: B
10、患者男,26岁。发热,类型为波浪热。血常规检查:WBC20.5×109/L,经查病史,曾经食入未经消毒的羊奶。
A.痢疾杆菌
B.鼠疫杆菌
C.布氏杆菌
D.炭疽杆菌
E.白喉杆菌
【答案】: C
11、教学计划的核心( )。
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.课程设置
【答案】: D
12、分支制学制是( )建立的一种学制。
A.苏联
B.美国
C.印度
D.欧洲
E.中国
【答案】: A
13、一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围,并且说:如果我们表达自己的意愿并作自我介绍,那是令人高兴的,接踵而来的是一阵紧张的寂静,没人说话,为打破沉默,一学生羞怯举手发言,又是一阵令人不安的寂静,又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的( )的课堂中。
A.范例教学法
B.讨论法
C.非指导教学法
D.发现法
【答案】: C
14、制定教学计划的首要问题是( )。
A.课程设置
B.学科顺序
C.课时分配
D.学年编制
【答案】: A
15、在操作技能的学习过程中,当肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要调节器时,技能的学习就进入( )。
A.熟练
B.模仿
C.完善
D.整合
【答案】: D
16、教育促进个体个性化的功能包括
A.培养个体的职业意识和角色
B.促进个体思想意识的社会化
C.促进个体行为的社会化
D.促进个体差异的充分发展,形成人的独特性
【答案】: D
17、“解释评判课程计划的成绩”这一工作内容属于CIPP 评价模式四个步骤中的( )。
A.背景评价
B.输入评价
C.过程评价
D.成果评价
【答案】: D
18、在技能形成中练习中期往往出现进步暂时停滞不前的现象,这是练习曲线所谓的( )。
A.高原现象
B.下降
C.停滞
D.稳定
【答案】: A
19、与结肠肿瘤有关的检验项目是( )。
A.AFP
B.CEA
C.PSA
D.PAP
E.CPK
【答案】: B
20、在课堂教学实施行为分类中,行为问题管理属于( )
A.教学行为
B.管理行为
C.主教行为
D.助教行为
【答案】: B
21、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是( )。
A.确定课程目标
B.选择课程内容
C.组织课程内容
D.讲授提纲
【答案】: A
22、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确的观点的方法是()。
A.锻炼
B.榜样
C.说服
D.陶冶
【答案】: C
23、学校中的传统、仪式和规章,一般统称为( )。
A.校园文化
B.教师文化
C.制度文化
D.校风文化
【答案】: C
24、奠定了班级理论基础的是( )。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.埃拉斯莫斯
【答案】: A
25、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度,称测验 的可靠度,又称测验的( )。
A.效度
B.难度
C.区分度
D.信度
【答案】: D
26、ELISA免疫测定技术属于( )。
A.酶免疫放大技术
B.异相固相酶免疫技术
C.克隆酶免疫分析技术
D.异相液相酶技术
E.均相酶免疫技术
【答案】: B
27、“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育的()。
A.严格的等级性
B.教育与生产实践的分离和对立
C.教育目标明确
D.鲜明阶级性
【答案】: B
28、教学的中心环节是( )。
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.迁移知识
【答案】: A
29、下列哪一项尿液中增高的指标标志着。肾小管吸收功能降低( )。
A.β2-M
B.Alb
C.IgA
D.IgM
E.IgG
【答案】: A
30、炭粒廓清试验常用来检测( )。
A.中性粒细胞功能
B.巨噬细胞功能
C.NK细胞功能
D.B细胞功能
E.T细胞功能
【答案】: B
31、古代埃及设置最多的学校是( )。
A.宫廷学校
B.职官学校
C.文士学校
D.僧院学校
【答案】: C
32、镜下脓尿是指尿中白细胞数大于( )。
A.2个/HP
B.1个/HP
C.5个/HP
D.10个/HP
E.3个/HP
【答案】: C
33、苯丙氨酸脱氨酶阴性和VP试验阳性的是( )。
A.埃希菌属
B.志贺菌属
C.沙门菌属
D.克雷伯菌属
E.变形杆菌属
【答案】: D
34、细菌的质粒是( )。
A.双链闭环DNA分子
B.由DNA和组蛋白组成
C.单链开环DNA分子
D.单链闭环DNA分子
E.双链开环DNA分子
【答案】: A
35、中国近代系统完备的学制系统产生于( )。
A.《钦定学堂章程》
B.《强迫教育章程》
C.《劝学所章程》
D.《小学校令》
【答案】: A
36、APTT正常,PT延长,可考虑( )。
A.体内TFPI增高
B.严重肝病
C.血友病乙
D.血友病甲
E.体内肝素物质过多
【答案】: A
37、杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与( )的精神相一致。
A.说服教育法
B.事实说服法
C.情感陶冶法
D.实际锻炼法
E.榜样示范法
【答案】: D
38、凝血功能障碍所致出血的实验室筛选试验,其主要阳性结果可能是( )。
A.CT、PT、TT及APTT延长
B.血小板减少,CT延长,血块退缩时间延长
C.血小板减少,束臂试验阳性,PT延长
D.血小板减少,束臂试验阳性,BT延长
E.BT、PT、TT及APTT延长
【答案】: A
39、在1951年提出“范例教学”主张的是( )。
A.赫尔巴特
B.瓦*根舍因
C.怀特海
D.克伯屈
【答案】: B
40、我国实施义务教育的法律保证是( )。
A.《宪法》
B.《素质教育法》
C.《义务教育法实施细则》
D.《义务教育法》
【答案】: D
41、最早正式使用”班级“一词的是( )。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.埃拉斯莫斯
【答案】: D
42、现代教育发展的根本动因是( )。
A.政治需要
B.科技进步
C.生产力发展水平
D.产业革命
【答案】: B
43、既是教师综合素质的最突出的外在表现,又是评价教师专业性的核心因素的是( )
A.教师的专业理想
B.教师的专业知识
C.教师的专业能力
D.教师的专业自我
【答案】: C
44、病毒核酸特点为分段单负链RNA病毒( )。
A.流行性感冒病毒
B.副流感病毒
C.朊粒
D.腺病毒
E.风疹病毒
【答案】: A
45、通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指( )。
A.先行组织者
B.最近发展区
C.教育与教学
D.解决问题
【答案】: B
46、首先提倡普及教育的思想,并详细论证班级授课制的教育著作是( )。
A.昆体良的《雄辩术原理》
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.赫尔巴特的《普通教育学》
D.杜威的《民主主义与教育》
【答案】: B
47、中国古代教育史上提出“不愤不启,不悱不发”的教育家是( )。
A.荀子
B.墨子
C.孔子
D.孟子
【答案】: C
48、根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为( )
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教学评论
【答案】: B
49、最早把课程用作教育科学的专门术语的教育家是( )。
A.赫尔巴特
B.博比特
C.泰勒
D.斯宾塞
【答案】: D
50、苯丙氨酸脱氨酶阴性和VP试验阳性的是( )。
A.埃希菌属
B.志贺菌属
C.沙门菌属
D.克雷伯菌属
E.变形杆菌属
【答案】: D
第二部分 多选题(50题)
1、课程目标的特征包括 ( )
A.整体性
B.阶段性
C.持续性
D.层次性
E.递进性
【答案】: ABCD
2、患者男,26岁。自感乏力、厌油、食欲减退、畏寒、高热3天,体温39℃
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