2022年教师资格之中学教育学教育心理学题库大全含答案【模拟题】

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2022年教师资格之中学教育学教育心理学题库大全含答案【模拟题】 第一部分 单选题(50题) 1、智力技能形成的最初阶段是(  ) A.物质活动与物质化活动 B.活动定向 C.有声的外部言语 D.无声的外部言语 【答案】: B 2、学校文化是一种( )。 A.制度文化 B.物质文化 C.精神文化 D.组织文化 【答案】: C 3、要测量和鉴别一个人的创造力,目前看来最为大家公认,也比较客观公正的一种方法是 A.以创造成果为指标的产品评定 B.以韦氏智商为指标的智力测验 C.以发散思维为指标的创造力测验 D.以创造个性为指标的调查问卷 【答案】: A 4、“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于( )。 A.《孟子尽心上》 B.《论语学而》 C.《庄子应帝王》 D.《礼记中庸》 E.《诗经国风》 【答案】: D 5、下列哪一项尿液中增高的指标标志着。肾小管吸收功能降低(  )。 A.β2-M B.Alb C.IgA D.IgM E.IgG 【答案】: A 6、患者女,在一次不洁性交后出现子宫颈红肿,阴道分泌物增多、排尿困难等症状,医生疑为淋球菌感染,取分泌物行细菌学检查,应选择的培养基为(  )。 A.普通琼脂培养基 B.血平板培养基 C.巧克力培养基 D.L-J培养基 E.SS培养基 【答案】: C 7、创设问题情境的核心是( )。 A.熟悉教材 B.以多种形式创造问题情境并贯穿始终 C.实施启发式教学 D.了解学生 【答案】: C 8、《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这体现的教学原则 是( )。 A.启发性原则 B.直观性原则 C.理论联系实际原则 D.循序渐进原则 【答案】: D 9、青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同,这说明其身心发展具有( )。 A.顺序性的特征 B.稳定性的特征 C.差异性的特征 D.不均衡性的特征 【答案】: B 10、患者男,26岁。发热,类型为波浪热。血常规检查:WBC20.5×109/L,经查病史,曾经食入未经消毒的羊奶。 A.痢疾杆菌 B.鼠疫杆菌 C.布氏杆菌 D.炭疽杆菌 E.白喉杆菌 【答案】: C 11、教学计划的核心( )。 A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.课程设置 【答案】: D 12、分支制学制是( )建立的一种学制。 A.苏联 B.美国 C.印度 D.欧洲 E.中国 【答案】: A 13、一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围,并且说:如果我们表达自己的意愿并作自我介绍,那是令人高兴的,接踵而来的是一阵紧张的寂静,没人说话,为打破沉默,一学生羞怯举手发言,又是一阵令人不安的寂静,又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的( )的课堂中。 A.范例教学法 B.讨论法 C.非指导教学法 D.发现法 【答案】: C 14、制定教学计划的首要问题是( )。 A.课程设置 B.学科顺序 C.课时分配 D.学年编制 【答案】: A 15、在操作技能的学习过程中,当肌肉运动感觉变得较清晰准确并成为动作执行的主要调节器时,技能的学习就进入( )。 A.熟练 B.模仿 C.完善 D.整合 【答案】: D 16、教育促进个体个性化的功能包括 A.培养个体的职业意识和角色 B.促进个体思想意识的社会化 C.促进个体行为的社会化 D.促进个体差异的充分发展,形成人的独特性 【答案】: D 17、“解释评判课程计划的成绩”这一工作内容属于CIPP 评价模式四个步骤中的( )。 A.背景评价 B.输入评价 C.过程评价 D.成果评价 【答案】: D 18、在技能形成中练习中期往往出现进步暂时停滞不前的现象,这是练习曲线所谓的( )。 A.高原现象 B.下降 C.停滞 D.稳定 【答案】: A 19、与结肠肿瘤有关的检验项目是(  )。 A.AFP B.CEA C.PSA D.PAP E.CPK 【答案】: B 20、在课堂教学实施行为分类中,行为问题管理属于( ) A.教学行为 B.管理行为 C.主教行为 D.助教行为 【答案】: B 21、泰勒的“课程原理”中最关键的步骤是( )。 A.确定课程目标 B.选择课程内容 C.组织课程内容 D.讲授提纲 【答案】: A 22、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确的观点的方法是()。 A.锻炼 B.榜样 C.说服 D.陶冶 【答案】: C 23、学校中的传统、仪式和规章,一般统称为( )。 A.校园文化 B.教师文化 C.制度文化 D.校风文化 【答案】: C 24、奠定了班级理论基础的是( )。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.埃拉斯莫斯 【答案】: A 25、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度,称测验 的可靠度,又称测验的( )。 A.效度 B.难度 C.区分度 D.信度 【答案】: D 26、ELISA免疫测定技术属于(  )。 A.酶免疫放大技术 B.异相固相酶免疫技术 C.克隆酶免疫分析技术 D.异相液相酶技术 E.均相酶免疫技术 【答案】: B 27、“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育的()。 A.严格的等级性 B.教育与生产实践的分离和对立 C.教育目标明确 D.鲜明阶级性 【答案】: B 28、教学的中心环节是( )。 A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.迁移知识 【答案】: A 29、下列哪一项尿液中增高的指标标志着。肾小管吸收功能降低(  )。 A.β2-M B.Alb C.IgA D.IgM E.IgG 【答案】: A 30、炭粒廓清试验常用来检测(  )。 A.中性粒细胞功能 B.巨噬细胞功能 C.NK细胞功能 D.B细胞功能 E.T细胞功能 【答案】: B 31、古代埃及设置最多的学校是( )。 A.宫廷学校 B.职官学校 C.文士学校 D.僧院学校 【答案】: C 32、镜下脓尿是指尿中白细胞数大于(  )。 A.2个/HP B.1个/HP C.5个/HP D.10个/HP E.3个/HP 【答案】: C 33、苯丙氨酸脱氨酶阴性和VP试验阳性的是(  )。 A.埃希菌属 B.志贺菌属 C.沙门菌属 D.克雷伯菌属 E.变形杆菌属 【答案】: D 34、细菌的质粒是(  )。 A.双链闭环DNA分子 B.由DNA和组蛋白组成 C.单链开环DNA分子 D.单链闭环DNA分子 E.双链开环DNA分子 【答案】: A 35、中国近代系统完备的学制系统产生于( )。 A.《钦定学堂章程》 B.《强迫教育章程》 C.《劝学所章程》 D.《小学校令》 【答案】: A 36、APTT正常,PT延长,可考虑(  )。 A.体内TFPI增高 B.严重肝病 C.血友病乙 D.血友病甲 E.体内肝素物质过多 【答案】: A 37、杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与( )的精神相一致。 A.说服教育法 B.事实说服法 C.情感陶冶法 D.实际锻炼法 E.榜样示范法 【答案】: D 38、凝血功能障碍所致出血的实验室筛选试验,其主要阳性结果可能是(  )。 A.CT、PT、TT及APTT延长 B.血小板减少,CT延长,血块退缩时间延长 C.血小板减少,束臂试验阳性,PT延长 D.血小板减少,束臂试验阳性,BT延长 E.BT、PT、TT及APTT延长 【答案】: A 39、在1951年提出“范例教学”主张的是( )。 A.赫尔巴特 B.瓦*根舍因 C.怀特海 D.克伯屈 【答案】: B 40、我国实施义务教育的法律保证是( )。 A.《宪法》 B.《素质教育法》 C.《义务教育法实施细则》 D.《义务教育法》 【答案】: D 41、最早正式使用”班级“一词的是( )。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.埃拉斯莫斯 【答案】: D 42、现代教育发展的根本动因是( )。 A.政治需要 B.科技进步 C.生产力发展水平 D.产业革命 【答案】: B 43、既是教师综合素质的最突出的外在表现,又是评价教师专业性的核心因素的是( ) A.教师的专业理想 B.教师的专业知识 C.教师的专业能力 D.教师的专业自我 【答案】: C 44、病毒核酸特点为分段单负链RNA病毒(  )。 A.流行性感冒病毒 B.副流感病毒 C.朊粒 D.腺病毒 E.风疹病毒 【答案】: A 45、通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指( )。 A.先行组织者 B.最近发展区 C.教育与教学 D.解决问题 【答案】: B 46、首先提倡普及教育的思想,并详细论证班级授课制的教育著作是( )。 A.昆体良的《雄辩术原理》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.杜威的《民主主义与教育》 【答案】: B 47、中国古代教育史上提出“不愤不启,不悱不发”的教育家是( )。 A.荀子 B.墨子 C.孔子 D.孟子 【答案】: C 48、根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为( ) A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.教学评论 【答案】: B 49、最早把课程用作教育科学的专门术语的教育家是( )。 A.赫尔巴特 B.博比特 C.泰勒 D.斯宾塞 【答案】: D 50、苯丙氨酸脱氨酶阴性和VP试验阳性的是(  )。 A.埃希菌属 B.志贺菌属 C.沙门菌属 D.克雷伯菌属 E.变形杆菌属 【答案】: D 第二部分 多选题(50题) 1、课程目标的特征包括 ( ) A.整体性 B.阶段性 C.持续性 D.层次性 E.递进性 【答案】: ABCD 2、患者男,26岁。自感乏力、厌油、食欲减退、畏寒、高热3天,体温39℃
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