黑龙江省哈尔滨市五常市二河乡二河中学2023学年七年级数学第一学期期末调研试题含解析

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2023学年七上数学期末模拟试卷 请考生注意: 1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.已知单项式3amb2与﹣a3b1﹣n的和是单项式,那么nm的值是(  ) A.1 B.3 C.﹣3 D.﹣1 2.下列说法正确的有( ) ①角的大小与所画边的长短无关; ②如图,也可用表示 ③如果,那么是的平分线; ④连接两点的线段叫做这两点之间的距离; ⑤两点之间线段最短; ⑥点在线段上,若,则点是线段的中点. A.个 B.个 C.个 D.个 3.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简|a﹣b|+a的结果为(  ) A.b B.﹣b C.﹣2a﹣b D.2a﹣b 4.已知线段,点是线段上的任意一点,点和点分别是和的中点,则的长为( ) A.3 B.3.5 C.4 D.4.5 5.当x﹣y=﹣3时,代数式﹣4﹣3x+3y的值等于(  ) A.﹣13 B.5 C.﹣5 D.13 6.下列各组数中,能构成直角三角形的是( ) A.4,5,6 B.1,1, C.6,8,11 D.5,12,23 7.下列现象中,可以用“两点之间,线段最短”来解释的是(  ) A.把弯曲的公路改直,就能缩短路程 B.植树的时候只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线 C.利用圆规可以比较两条线段的长短关系 D.用两个钉子就可以把木条固定在墙上 8.下列一元一次方程中,解为的是( ) A. B. C. D. 9.下列四个算式:①,②,③,④.其中,正确的算式有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 10.某超市两个进价不同的书包都卖84元,其中一个盈利,另一个亏本,在这次买卖中,这家超市( ) A.不赚不赔 B.赚了4元 C.赚了52元 D.赔了4元 二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分) 11.已知∠A=400,则∠A的余角等于_______________. 12.根据相关机构测算,未来15年,5G将为全球带来个就业机会,将用科学记数法表示为__________. 13.今年是中国共产党建党98周年,小明同学将“中国共产党好”六个字分别写在一个正方体的六个面上,这个正方体的表面展开图如图所示,那么“国”字所在面相对的面上的字是_____. 14.公园内要铺设一段长方形步道,须用一些型号相同的灰色正方形地砖和一些型号相同 的白色等腰直角三角形地砖按如图所示方式排列. (1) 若排列正方形地砖40块,则需使用三角形地砖____________块; (2) 若排列三角形地砖2 020块,则需使用正方形地砖____________块. 15.比较大小:______. 16.定义一种新运算:a※b=,则当x=4时,(3※x)﹣(5※x)的值是_____. 三、解下列各题(本大题共8小题,共72分) 17.(8分)如图所示,一张边长为10的正方形的纸片,剪去两个一样的小直角三角形和一个长方形,图中阴影部分得到一个形如“囧”字的图案,设剪去的小长方形长和宽分别为x、y,剪去的两个小直角三角形的两直角边长也分别为x、y. (1)用含有x、y的代数式表示图中剪去后剩下“囧”字图案的面积; (2)当x=3,y=2时,求此时“囧”字图案的面积. 18.(8分)有理数a、b在数轴上的位置如图所示: 求:(1)a-b 0(填“>,<,=”) (2)|b-a|= 19.(8分)已知线段、、,用尺规求做线段(保留作图痕迹,不写作法) 20.(8分)计算:(1)5﹣(﹣8);(2)﹣22+3×(﹣1)2018﹣9÷(﹣3). 21.(8分)如图是2015年12月月历. (1)如图,用一正方形框在表中任意框往4个数,记左上角的一个数为x,则另三个数用含x的式子表示出来,从小到大依次是______,______,______; (2)在表中框住四个数之和最小记为a1,和最大记为a2,则a1+a2=______; (3)当(1)中被框住的4个数之和等于76时,x的值为多少; (4)在(1)中能否框住这样的4个数,它们的和等于1.若能,则求出x的值;若不能,则说明理由. 22.(10分)七(1)班的学习小组学习“线段中点”内容时,得到一个很有意思的结论,请跟随他们一起思考. (1)发现: 如图1,线段,点在线段上,当点是线段和线段的中点时,线段的长为_________;若点在线段的延长线上,其他条件不变(请在图2中按题目要求将图补充完整),得到的线段与线段之间的数量关系为_________. (2)应用: 如图3,现有长为40米的拔河比赛专用绳,其左右两端各有一段(和)磨损了,磨损后的麻绳不再符合比赛要求. 已知磨损的麻绳总长度不足20米. 小明认为只利用麻绳和一把剪刀(剪刀只用于剪断麻绳)就可以得到一条长20米的拔河比赛专用绳. 小明所在学习小组认为此法可行,于是他们应用“线段中点”的结论很快做出了符合要求的专用绳,请你尝试着“复原”他们的做法: ①在图中标出点、点的位置,并简述画图方法; ②请说明①题中所标示点的理由. 23.(10分)某校七年级班有人,班比班人数的2倍少8人,如果从班调出6人到班. (1)用代数式表示两个班共有多少人? (2)用代数式表示调动后,班人数比班人数多几人? (3)等于多少时,调动后两班人数一样多? 24.(12分)如图,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为12,OC边长为3. (1)数轴上点A表示的数为 . (2)将长方形OABC沿数轴水平移动,移动后的长方形记为O´A´B´C´,移动后的长方形O´A´B´C´与原长方形OABC重叠部分(如图8中阴影部分)的面积记为S. ①当S恰好等于原长方形OABC面积的一半时,数轴上点A´表示的数是 . ②设点A的移动距离AA'=x (ⅰ)当S=4时,求x的值; (ⅱ)D为线段AA´的中点,点E在找段OO'上,且OO'=3OE,当点D,E所表示的数互为相反数时,求x的值. 2023学年模拟试题参考答案 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、D 【解析】根据合并同类项法则得出m=3,1﹣n=2,求出即可. 【详解】∵单项式3amb2与﹣a3b1﹣n的和是单项式, ∴m=3,1﹣n=2, 解得:n=﹣1, ∴nm=(﹣1)3=﹣1, 故选D. 【点睛】 考查了单项式和合并同类项.同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同,相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点. 2、C 【分析】根据角的表示方法、角的大小比较方法、线段中点与角平分线的定义对各个小题进行逐一分析即可. 【详解】①根据角的度量知道:角的大小与这个角的两边长短无关,故正确; ②根据角的表示方法,图中∠ABD只能用大写的三个字母表示,不能用单个字母表示,故错误; ③因为OC不一定在∠AOB内部,所以当时,那么OC不一定是∠AOB的角平分线,故错误; ④连接两点的线段的长度叫做这两点之间的距离,故错误; ⑤两点之间线段最短,故正确; ⑥点在线段上,若,则点是线段的中点,故正确; 所以正确的个数有3个; 故选C. 【点睛】 本题主要考查角的表示、角的大小比较、线段的中点及角平分线的定义,熟练掌握各个知识点是解题的关键. 3、A 【解析】根据数轴可知,a<0<b,且|a|<|b|,所以原式=b-a +a=b.故选A. 4、D 【分析】由于点M是AC中点,所以MC=AC,由于点N是BC中点,则CN=BC,而MN=MC+CN=(AC+BC)=AB,从而可以求出MN的长度. 【详解】∵点M是AC中点, ∴MC=AC, ∵点N是BC中点, ∴CN=BC, MN=MC+CN=(AC+BC)=AB=4.1. 故选D. 【点睛】 本题考查了两点间的距离.不管点C在哪个位置,MC始终等于AC的一半,CN始终等于BC的一半,而MN等于MC加上CN等于AB的一半,所以不管C点在哪个位置MN始终等于AB的一半. 5、B 【分析】运用乘法分配律直接将代数式变形,进而把已知代入即可. 【详解】解:∵x﹣y=﹣3, ∴﹣4﹣3x+3y=﹣4﹣3(x﹣y) =﹣4﹣3×(﹣3) =1. 故选:B. 【点睛】 此题考查了代数式求值,正确将代数式进行变形是解题的关键. 乘法分配律:ab+ac=a(b+c). 6、B 【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可. 【详解】解:A、,故不是直角三角形,错误; B、 ,故是直角三角形,正确; C、 故不是直角三角形,错误; D、故不是直角三角形,错误. 故选:B. 【点睛】 本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断. 7、A 【分析】根据两点之间,线段最短解答. 【详解】解:A、把弯曲的公路改直,就能缩短路程,是根据两点之间,线段最短解释,正确; B、植树的时候只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线是根据两点确定一条直线解释,错误; C、利用圆规可以比较两条线段的长短关系是根据线段的大小比较解释,错误; D、用两个钉子就可以把木条固定在墙上是根据两点确定一条直线解释,错误; 故选A. 【点睛】 本题考查的是线段的性质,掌握两点之间,线段最短是解题的关键. 8、B 【分析】解一元一次方程,先移项,然后系数化1进行计算,从而做出判断. 【详解】解:A. ,解得:,故此选项不符合题意; B. ,,,解得:,符合题意; C. ,解得:,故此选项不符合题意; D. ,解得:,故此选项不符合题意; 故选:B. 【点睛】 本题考查解一元一次方程,题目比较简单,掌握解方程步骤正确计算是解题关键. 9、C 【分析】根据有理数的加、减法法则、绝对值性质、乘方的运算法进行计算即可. 【详解】①2-3=-1,计算正确; ②2-|-3|=2-3=-1,计算正确; ③(-2)3=-8,计算错误; ④,计算错误. 故正确有2个. 故选:C. 【点睛】 考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则及其绝对值的性质. 10、D 【分析】分别设两个书包的进价,通过列方程求出各自的进价,然后与售价相比较即可得到答案. 【详解】解:设第一个书包进价为x元,第二个书包进价为y元, 根据题意可得:,解得; ,解得, 则这次买卖中盈利(元),即赔了4元, 故答案为:D. 【点睛】 本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键. 二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分) 11、500 【分析】如果两角的为90°,则这两个互为余角,利用余角的定义即可求解. 【详解】因为∠A=400, 所以∠A的余角=90°-40°=50°. 故答案为:50°. 【点睛】 本题主要考查余角的定义,解决本题的关键是要熟练掌握余角的定义. 12、 【分析】根据科学记数法的定义即可得. 【详解】科学记数法:将一个数表示成的形式,其中,n为整数,这种记数的方法叫做科学记数法, 则, 故答案为:. 【点睛】 本题考查了科学记数法,熟记定义是解题关键. 13、党 【分析】根据正方
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