2022年高校教师资格证考试题库深度自测300题(附带答案)(贵州省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库 一 , 单选题 (共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学，发挥（　）。 A.选拔性功能 B.发展性功能 C.鉴定性功能 D.导向性功能 【答案】 BCP2Z6W1B7T7P8Z1HQ3I8M7W8R4Y8G8ZE8J2Z6Q3B1G4R10 2、制定教学计划的出发点，也是实施教学计划的归宿的是（ ）。 A.培养目标 B.课程设置 C.时间分配 D.学年编制 【答案】 ACP8Z2L1N7Q7U5U7HP9G9R6O4Z9U3A10ZB9Z9P7C3B8R9M8 3、在教育教学活动中，教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责，反映了教师所扮演的（　）的职业角色。 A.传道者 B.示范者 C.管理者 D.服务者 【答案】 CCI1I6S6G9R10T9R5HG3H1R2T6Q3E9X8ZF9Z7C10N2F9J1X1 4、有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（　）。 A.国家和政府的力量较强 B.市场的力量较强 C.高校自身的力量较强 D.学者所代表的学术力量较强 【答案】 ACN2I7R10H6P8U5T1HM9F10R8S1U7J3R1ZL10X6K6Q9Q8E7W4 5、下列选项中，属于影响学习的客体因素的是（ ）。 A.思维力 B.学习目标 C.记忆力 D.兴趣 【答案】 BCF9Y3Q3X8K7U10O1HP1B1F9A7F6K9S1ZY6J9S8U1D5P7T7 6、在良好师生关系的建立中，教师起着（　）。 A.领导作用 B.主导作用 C.支配作用 D.期待作用 【答案】 BCN10A2C10U1A3S3Z10HR6J3I2A6Z1J10X8ZN5M8F5Z4N2T8N5 7、从进人大学四年级开始到大学毕业，是大学生从学校走向社会的（　）。 A.心理适应期 B.学业准备期 C.心理准备期 D.心理摇摆期 【答案】 CCI4F9U10W10Q9K1O7HU3C8C3Y10C6E10G6ZI7W2Z1L1I9A10W5 8、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（ ）。 A.人的发展与社会的发展是一致的 B.分工与私有制使人片面发展 C.现代大工业生产要求人的全面发展 D.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法 【答案】 DCU8M10Y1Z8Y8C7J5HE7T1C1O2E6T1O1ZK2X8H4Z8U3R7I1 9、教育要适应人的发展的个别差异性，做到（　）。 A.循序渐进 B.教学相长 C.因材施教 D.防微杜渐 【答案】 CCX5P1J7T4Q4C9J6HH8O3D9B1O8P1L6ZW7A10W8L1F6M5W2 10、高等学校职能的主要实现者是（　）。 A.学校行政管理者 B.学校科研人员 C.学生 D.教师 【答案】 DCQ2A3N5T7P8U1F8HS7J4Y1J2D1N8B1ZM4T4A8Z6G3B4P1 11、高等学校战略管理的首要问题是（ ）。 A.办学定位 B.战略制定 C.大学使命 D.大学精神 【答案】 ACX1X5Y10Y7P1J9R1HY6O10C9Q7K4L3U1ZN10T6I10H9Z1P10J9 12、高等学校的基本职能是（　）。 A.培养专门人才 B.发展科学技术 C.为社会服务 D.促进产、学、研结合 【答案】 ACD2F6H2W9F10A1T2HT5S5N10T2L6A3O2ZS4R8W1C9H4M9I1 13、我国现行高校领导机制是（　）。 A.校长分工负责制 B.校务委员会负责制 C.党委领导下的校长负责制 D.教授委员会负责制 【答案】 CCT3A8T8U8R5K1K8HQ5N6S1Z6Z9O5D8ZI8Z7U8K10G2B3M2 14、“习明纳尔”在性质上类似于常规的（　）。 A.练习法 B.讲演法 C.安全教学法 D.讨论法 【答案】 DCM8N2D1I1G5P1T10HW8R7Y7D4S7T3W6ZM8D2E2Z2P3F7P1 15、教育史上片面强调传授知识重要性的学派是（　）。 A.个人本位论 B.形式教育论 C.实质教育论 D.社会本位论 【答案】 CCM7J9X3N6S5C6N10HN7O10L5C10Q6O10X8ZR3J2M4M10Y6H6T6 16、《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是（　）。 A.1993年 B.1995年 C.1997年 D.1998年 【答案】 DCO4F10J6E3D7E8H1HR4A5A1B4E8O7K5ZV3N1L8I7F8X2A2 17、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文，这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的（　）。 A.启发性原则 B.教育性原则 C.科学性原则 D.因材施教原则 【答案】 BCX6F10B1M9F4L8D4HR5D2B8F2W3P2Z5ZX10I9F9B4T10F6U3 18、培养人是高等教育的（ ），是我国高等教育目的的核心要旨。 A.主要目的 B.最高目的 C.主要目标 D.最高目标 【答案】 BCF4M1D2A7N9N9A5HL3J8C3K10Z6H4A6ZL7Y3N4L9J7O3A10 19、《普通高等学校设置暂行条例》属于（　）。 A.教育行政法规 B.教育法律 C.地方性教育法规 D.教育规章 【答案】 ACK4C7F7R1G2B10P1HF4D7B10Y2A9Z1B9ZH10K2Z9E1R9I2Q9 20、从进人大学四年级开始到大学毕业，是大学生从学校走向社会的（　）。 A.心理适应期 B.学业准备期 C.心理准备期 D.心理摇摆期 【答案】 CCY10W10F4E7H9P4N2HS9C4U7I10S8Y8S7ZI2S2A8Q1L10E5C5 21、对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是（　）。 A.意大利和法国 B.日本和印度 C.日本、德国、美国和前苏联 D.英国和法国 【答案】 CCC1K5V3V4Y9U4J1HW2J3S6U5B8K6V2ZF8H6A8C5L7Z2O10 22、以下不属于我国高校办学自主权的是（　）。 A.一定的招生权 B.对外学术交流与合作的权力 C.教师及其他专业技术人员的职务评聘权 D.教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权 【答案】 DCC7T1L3S6L4X8N10HB8Y3S6U1V3D10G8ZR7O8A5V9I10B3B2 23、在西方国家的高等学校内部，存在两种主要权利，即（　）。 A.学术权利与行政权利 B.教师权利与学生权利 C.政党权利与学术权利 D.教授权利与学生权利 【答案】 ACX10P5F8D3N9W3M7HC3U9K6N4O8A5N2ZX10O7P10L6K1K3K6 24、使学生“跳一跳”就能摘到“桃子”，这反映了教学目标设计的基本要求是（　）。 A.一般目标和具体目标相结合 B.集体目标和个人目标相结合 C.难度适中 D.便于检测 【答案】 CCG3W3F4C3U3M6B5HE8W1M5K6K3J1Q10ZB9S5Z3Q6T5W9O2 25、不属于大学生权益特征范畴的是（ ） A.规则性 B.专属性 C.法定性 D.私有性 【答案】 DCT1Y4J8W6D1C3B3HX9E9A6E7W8B6K10ZY1D4W4X7J10V1G1 26、专业设置的基础是（　）。 A.知识 B.人才 C.学科 D.社会 【答案】 CCQ1V10H6P8B9H10Q8HL10U5H6C8J10D9U8ZZ9Z4F9B10R5X4W2 27、教师是履行教育教学职责的（　）。 A.专业技术人员 B.国家公务人员 C.专业人员 D.教学人员 【答案】 CCT6V9P6G9A7N5Q1HT4R5C9I6Y1U7S8ZK7B5D1I8W8U4I3 28、教师队伍内部助教、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况是高等学校教师的（　）。 A.年龄结构 B.学历结构 C.职务结构 D.专业结构 【答案】 CCT5X4V3L1L10N5Y2HH10N1H3M8Z4U2H7ZY7G2U3E5U2W5M9 29、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于（　）。 A.《论语》 B.《学记》 C.《大学》 D.《中庸》 【答案】 BCN6H2S5P5A7Z2U3HG3J4Y6C5K7O10U10ZW5G1K7L7H6H9G4 30、使学生“跳一跳”就能摘到“桃子”，这反映了教学目标设计的基本要求是（　）。 A.一般目标和具体目标相结合 B.集体目标和个人目标相结合 C.难度适中 D.便于检测 【答案】 CCB9Q2D3D1U7N4X10HR1B2Y1L3I3D8G7ZZ4K6S7S2J6Q3Z10 31、在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程（ ） A.自然发展的过程 B.被动发展的过程 C.自主建构的过程 D.被动生成的过程 【答案】 CCI5E7R3N2J10H7D1HN10D7Y8B5S2A4N10ZV6G7V6S8V4H1L4 32、就教学的静态结构而言，教学是由多项内容构成，不属于其构成内容的是（　）。 A.教学内容 B.教学媒介 C.教师和学生 D.教学原则 【答案】 DCN7T9R3Q6V9Z1T5HE10E6O1U5H9I3M9ZF2Q10U1V6P7O8N7 33、现代高校的基本职能是（　）。 A.发明创造 B.培养人才 C.发展科学 D.社会服务 【答案】 BCQ5R7M7Y4U4I2M4HU9Y1H9B5Q1V10H2ZW2I7M10T4D6I10H4 34、课程性教学环节是（ ）。 A.入学教育 B.军事训练 C.考查考试 D.社会实践 【答案】 CCB4S10V8P5I4L10V2HB6N5P2Z7J4T4N7ZO3W1F8O1F6O5Z4 35、教师队伍内部助教、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况是高等学校教师的（　）。 A.年龄结构 B.学历结构 C.职务结构 D.专业结构 【答案】 CCD6W3W5S8A8E9X3HS1W6M3C1V9N9Q2ZQ9I7N7T6O9F3V2 36、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文，这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的（　）。 A.启发性原则 B.教育性原则 C.科学性原则 D.因材施教原则 【答案】 BCU1H4H1Y2X1L7Q8HS5C3E2E1R2C2J6ZB6I8U1P3M6X6M10 37、以一定的理论和事实为依据，对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是（　）。 A.课题释义 B.课题目标 C.课题假设 D.课题想象 【答案】 CCS10E9K2E8D3W7S3HY4Y5I7E1S6M2F5ZP8X8T9H5N6M1X4 38、学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性（ ） A.再认策略 B.意义策略 C.目标策略 D.组织策略 【答案】 BCB9Z7B8D4B5Y4N6HB8O7N10T9Y2Z8N7ZC4E5O2P4C2Z1Z9 39、高等教育的重要本质特征是（　）。 A.专业性 B.基础性 C.中学后 D.通才教育 【答案】 ACM3M3R1U6Z10X7K2HC5N10D10E9M9G