2022年高校教师资格证考试题库高分300题及一套答案(陕西省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库 一 , 单选题 (共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、“桃李不言，下自成蹊”用来比喻教师（　）的意义。 A.教书育人 B.为人师表 C.教育公正 D.教育人道精神 【答案】 BCN10I9C1J10X8A4V2HY1T9N8V5A8F6D3ZG10A2S7O7M1T9C4 2、关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是（ ）。 A.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴 B.良心是义务的内化形式 C.义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任 D.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的 【答案】 CCB4O7G6O3P7P8H4HQ5Q6S4G1K3U7V9ZK6S5E3J2L10P5N7 3、2004年中国教育部发布的（ ）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。 A.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行） B.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》 C.《高等学校教师职业道德规范》 D.《关于加强我国科研道德建设的意见》 【答案】 ACR6A1U7A10Q10F6K4HT3M9Q10S3P10J6U1ZJ2Y4L5E9Y7X4W7 4、教师道德品质的构成要素是（ ）。 A.道德认识、道德情感、道德动机 B.道德认识、道德情感、道德行为 C.道德认识、道德情感、道德意志 D.道德认识、道德情感、道德信念 【答案】 CCO10S5C1A1P3G3U5HT2D2W7P6G6A9F10ZV6L10B10V1O4L6C8 5、美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点，这体现了高校教师的劳动具有（　）。 A.专业性 B.多重性 C.探索性 D.实践性 【答案】 DCS4O9A1T5K5I2E2HF6N1E10I4T7Y10U6ZW9S2F9Z2C3Q10O3 6、道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态，是以（　）为评价标准，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念所维系的，调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。 A.是非 B.善恶 C.荣辱 D.美丑 【答案】 BCJ6T10P1U5V7X5E3HW1W7Z9S10G8T10Z1ZT2Y2M1P6Q10I1D4 7、孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”，孟子对梁惠王说：“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于（ ）。 A.重利轻义观 B.重义轻利观 C.义利并重观 D.以上都不是 【答案】 BCM2I9M7Q3F2Z1G1HP6F6J8L2B4S7D4ZH5G8O10H7K1P7F2 8、关于虚荣下列说法正确的是（ ）。 A.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介 B.虚荣是以个人主义为基础的 C.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一 D.虚荣往往伴随着嫉妒 【答案】 CCI10T6W10Q1A1N10D6HR8D3G1E8L10W8E8ZT9O10F6E8C2P7M4 9、关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（ ）。 A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小 B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命 C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现 D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸 【答案】 ACJ5R10F5K3C10Y10C9HI4D10L8C3H2G3N1ZL4X7U7C1Q10J8B6 10、（　）是影响教师成长的深层心理活动，是其教学行为的基本理性支点，它在教师选择教学目标和认知策略以完成工作任务中起导向作用。 A.教学目的 B.教学要求 C.教学理念 D.教学方针 【答案】 CCP4W2F1A2L7D4M8HP10M10M9K1Z4G2D1ZK4E3F1X4R1J3C5 11、“师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话出自（　）。 A.柳宗元 B.韩愈 C.欧阳修 D.苏轼 【答案】 BCB7R5G8P2B6K2V4HR7C9Q1A7Q4E2B2ZV3X10Z2X7N4O7M4 12、道德是由一定社会的（　）所决定的特殊意识形态。 A.政治制度 B.阶级利益 C.生产劳动 D.经济关系 【答案】 DCE6H9X3H9S3S10V10HV5G9Z2U3Y10R10W7ZK5L6M5F6N9Z1X9 13、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业，因此必须（　） A.认真负责 B.爱岗敬业 C.努力学习 D.一丝不苟 【答案】 BCR2A10J10U8Z6Y2E2HF7S9I9Y9V1T10C8ZW4U9Y4G9T10C10D1 14、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（ ）。 A.约束功能 B.导向功能 C.调节功能 D.制导功能 【答案】 DCV3D8W6E7X4C5U10HS1D3T6Q7I9P3X9ZD10P5M2B4S4K3O3 15、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自（　）。 A.《论语》 B.《礼记》 C.《中庸》 D.《孟子》 【答案】 BCA1O2K10X9O1H5I6HB10R9R8Y6K9Z1O2ZG4H5N3V6U1J10G6 16、教师职业产生的根本原因是（ ）。 A.人类教育活动的出现 B.社会生产力的发展 C.脑力劳动与体力劳动的分工 D.教育理论的发展 【答案】 BCV3O6U6X7D9Y5E10HR6V8J4R3R8P7K6ZW2O2P3F6I7C4T3 17、道德是以（　）为评价标准来评价和规范人们的行为。 A.罪与非罪 B.理性 C.慎独 D.善恶 【答案】 DCC3F5H7I4N5R9F9HT5D8L7T9C2O4B9ZS9R4W3X6W6L9T10 18、在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（ ）。 A.教育理论 B.教育方法 C.教育技术 D.教师品行 【答案】 DCB9F4R7G5R3U8O9HE5R9V1N4S10Z10P10ZJ1G10A5Z6K3M7X4 19、教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励，从而意识到自己的社会价值并感到由衷喜悦和自我安慰的道德情感是（　）。 A.荣誉感 B.成就感 C.幸福感 D.自豪感 【答案】 ACY2Z1E8L4X9O4B2HT2V10I10H4G2X2Q2ZT1A4R6O3K2Y5P2 20、社会主义市场经济文化精神的内涵表现在（ ）。 A.从价值角度说，要有人文社会价值取向 B.从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力 C.从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上 D.以上都是 【答案】 DCF5B4I5P8K1R3Y4HX7O8H10A5E5M3G3ZW10G2M10P7C4E6Q6 21、教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德的哪种特征（ ）。 A.道德意识的高标准 B.道德行为的示范性 C.道德规范的严格性 D.道德影响的广泛性 【答案】 DCA3R8N1H6J6W2S3HL2K3N5I3Y1T10H10ZG9Y9M4Q8Z4L2T1 22、以下（　）不属于高校教师违反职业道德规范的处理。 A.依法依规处理 B.品德评价 C.批评教育 D.价值澄清 【答案】 DCT1A8M4O3N4M4K10HB5H9V10L8B8F5C2ZJ6J5J1W3W7Z10L1 23、人们常用“桃李不言，下自成蹊”比喻教师（　）的意义。 A.埋头苦干 B.为人师表 C.公平公正 D.开拓创新 【答案】 BCE4T6B6B8G1W2S9HP5E8G3Z9H10Q2W6ZP7J4A8Q1K10A9X2 24、“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要（ ）。 A.言行一致，身体力行 B.学为人师，行为示范 C.严于律己，勇于自责 D.以上都是 【答案】 CCL5S9Z2S6B9L9E6HT6K4Z8P7U6F6K9ZX5B8G2O8V8B6M10 25、在“真实的集体”里，个人与集体（　）价值序列的轻重与优劣。 A.存在 B.不存在 C.时有时无 D.可能存在 【答案】 BCO4G9B1E6D6I3Z10HX4R5A7S2T6E1U8ZM3O10E9C8R1X1C2 26、为人师表含义丰富，（　）倡导“师者，人之楷模也”。 A.孔子 B.孟子 C.杨雄 D.叶圣陶 【答案】 CCL10C5D4N2H10M4A6HB4R10J6R8S1T3M10ZM7B2L6C5K10Z5P8 27、社会主义职业道德的基本原则是（　）。 A.责权利统一 B.集体主义 C.为人民服务 D.按劳分配 【答案】 CCE1K5L2V7E9C4H2HH9O1E7G3Y2P7U10ZD9N10Z9G2F9D2L4 28、孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”，孟子对梁惠王说：“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于（ ）。 A.重利轻义观 B.重义轻利观 C.义利并重观 D.以上都不是 【答案】 BCB10S7C10N7L3D4N5HZ3Z1X5G5Y2V10W8ZK1S6O5Z9N10C6K2 29、西汉时期，董仲舒认为教师的道德在于（　） A.诲人不倦 B.有教无类 C.化民成性 D.因材施教 【答案】 CCX6I10E4B7X1U7Y3HH5P6C1O9J8D2M9ZM10H6A8W6X9Y7V6 30、教师道德最基本的作用是（ ）。 A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成 B.促进学生品德形成和智能发展 C.促进社会道德环境优化 D.促进人类文明进步 【答案】 ACQ2U4S7I2N3Q5H6HG3B9H3H10T8I4A8ZF1S6T4M1S1L2X7 31、道德的目的是（　） A.自律和他律的统一 B.认识和实践的统一 C.权利和义务的统一 D.个人和社会的统一 【答案】 ACF5R10W5K8H3L7V8HQ2O7G3U6E8G10C8ZI5D2R4A5M4N5C10 32、（　）反映了师德养成过程是长期的、反复的逐步提高的规律。 A.引导性原则 B.内化性原则 C.差异性原则 D.连贯性原则 【答案】 DCC8T6C10M6A5Y2B2HI2P8R9C8T8Z10M7ZX10O3I5R10A5H2A10 33、师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容（ ）。 A.加强国内外学术交流，追踪学术前沿，更新教学内容 B.因材施教，注重学生个性发展 C.形成个性化教育模式，鼓励学生创新和冒尖 D.保持个性，敢于特立独行 【答案】 DCU8Q4I7I5Y4S2O10HK1F10Z6G5Y9F5T7ZT10Y5O8H1C4X5Q4 34、以下（　）不属于高校教师违反职业道德规范的处理。 A.依法依规处理 B.品德评价 C.批评教育 D.价值澄清 【答案】 DCP5G8O9C8I8T9J6HY6D9E4R7Z3H3E9ZC6Y9F6W9C6J3Q9 35、以下（　）不属于高校教师违反职业道德规范的处理。 A.依法依规处理 B.品德评价 C.批评教育 D.价值澄清 【答案】 DCB5A9R10C6M9D10G6HR4N7H7Y5H1P3M8ZC1V7L4W8N4F4F8 36、教师入职的前提条件和基本职业标准是（　）。 A.爱国守法 B.