2023学校元宵节活动方案

2023学校元宵节活动方案 正月十五元宵节，元宵节又称上元节和春灯节，是中国汉族民俗传统节日。元宵节有许多趣味活动的，你知道么？下面就是我整理的2022学校元宵节活动方案_正月十五活动策划方案，盼望大家喜爱。 2022学校元宵节活动方案1 一、活动目的： 2022年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让同学了解多姿多彩的传统民族节日，将组织同学进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢快祥和、健康向上的节日氛围。 二、活动时间： 三、活动内容和详细支配： 1、午会课时间：依据德育室大队部供应的元宵幻灯片宣扬学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些好玩的传奇。 2、班会课活动内容支配： 一班级 主题：参观学校各处活动地点 在班主任的带领下，参观同学和家长的自制元宵灯，观看高班级同学的一些活动。 活动要求： 1、各班有序地进行观看活动 2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣 正月十五闹元宵，庆祝锣鼓用劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂， 爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。 二班级 主题：运动元宵 乐乐乐 活动要求： 1、活动地点：操场(雨天改在体操房) 2、负责人： 3、活动规章：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。(各班20位同学，十男十女) 活动预备：四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢快!) (负责老师做好预备) 带队老师：各班班主任(备注：如有时间，各班上网搜寻“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词) 三、四、五班级 主题：元宵灯谜 猜猜猜 活动要求： 1、各班推举两名同学工作人员，并把各班预备的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写，但自己要知道答案)每班自己预备好一张课桌，10份左右的小奖品。 2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参与学校的元宵灯谜 猜猜猜活动 3、其余同学在班内学唱歌曲《卖汤圆》。 活动预备：在班会课开头前，各班的两名同学工作人员在底楼放好桌子，预备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动预备。 活动人员支配： 活动地点：教学楼前 自制元宵灯的评比活动 主题：巧手做灯 妙妙妙 活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评。 2022学校元宵节活动方案2 一、活动目的： 元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让同学了解多姿多彩的传统民族节日，将组织同学进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢快祥和、健康向上的节日氛围。 二、活动时间： 元宵节 三、活动内容和详细支配： 1、班会课时间：依据少先队供应的元宵幻灯片宣扬学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些好玩的传奇。 2、班会课活动内容支配： 一班级 主题：参观学校各处活动地点 在班主任的带领下，参观同学和家长的自制元宵灯，观看高班级同学的一些活动。 活动要求： 1、各班有序地进行观看活动 2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣 正月十五闹元宵，庆祝锣鼓用劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂， 爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。 二班级 主题：运动元宵 乐乐乐 活动要求： 1、活动地点：操场(雨天改在体操房) 2、负责人： 3、活动规章：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。(各班20位同学，十男十女) 活动预备：四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢快!) (负责老师做好预备) 带队老师：各班班主任(备注：如有时间，各班上网搜寻“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词) 三、四、五班级 主题：元宵灯谜 猜猜猜 活动要求： 1、各班推举两名同学工作人员，并把各班预备的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写，但自己要知道答案)每班自己预备好一张课桌，10份左右的小奖品。 2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参与学校的元宵灯谜 猜猜猜活动 3、其余同学在班内学唱歌曲《卖汤圆》。 活动预备：在班会课开头前，各班的两名同学工作人员在底楼放好桌子，预备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动预备。 活动人员支配： 活动地点：教学楼前 自制元宵灯的评比活动 主题：巧手做灯 妙妙妙 活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评 评比负责人： 2022学校元宵节活动方案3 一、目的及意义 1、鼓舞同学自己动手组织活动，参加到整个活动中来，体现“同学是学习和活动的主体”这个理念。培育他们组织和参加活动的力量，包括合作力量、参加力量、搜集整理信息的力量、猎取新学问的力量 2、让学体会到自己才是学习活动的仆人，获得成就感，激发他们乐观、主动求知的愿望， 3、丰富同学的学习生活，使他们感到学校和学习都是生气盎然的，布满趣味的。 二、基本状况 时间： 地点：操场 人员：全体师生及自愿参与的家长。 要求：每个同学至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一班级同学认知水平，并自备奖品，预备嘉奖给猜出自己制作的灯谜的同学。可以恳求家长帮助(比如写灯谜)，但不能完全代替。 三、活动基本思路。 动员，集思广益。 在开学报到完后，召开班会，激发同学的爱好，鼓舞同学争论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓舞大家乐观筹备，简洁分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的学问等。)指导同学通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。 老师，做好领路人。 重点指导同学预备活动，在筹备过程中，熬炼力量。为了落实活动中的学问力量目标，老师一方面做好引导，一方面也要参加到活动中去、可以设计制作一些灯谜。 家长，好帮手。 充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织力量的家长来帮助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。 2022学校元宵节活动方案4 元宵节即将到来，为了让同学体验、感受、熟识民族的传统节日，进而敬重我们的民间风俗习惯，喜爱我们中华民族的传统文化。必需做好活动的预备，通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让同学更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。 一、活动目的： 1.培育同学上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合力量; 2.培育同学创新精神、探究意识，协作精神; 3.让同学获得情感的体验; 4.通过活动，让同学体验、感受、熟识我国的传统节日——元宵节; 5.通过活动，让同学了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化; 6.通过本次活动，让同学亲身体验到中华民族文化的魅力所在; 二、活动内容： 1.了解元宵节的由来与传奇，元宵节的习俗。 2.同学动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。 三、活动建议及进程支配： 第一阶段：了解“元宵节” 同学方面：提前布置同学，利用寒假，借助电脑，让同学围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。 老师方面：以班为单位，班主任为有爱好的同学供应有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，可以让同学到电脑上网查找有关资料，并有方案地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培育同学上网搜集资料、处理信息、整理信息的力量。 其次阶段： 1.同学就元宵节活动，以及把握的元宵节学问，动手设计一份手抄报。 2.元宵节前同学动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比 同学方面：每个同学制作一个春联或者灯谜; 开学后举办猜灯谜活动; 以班为单位，班主任(任课老师帮助)预备好灯谜(也可使用同学预备好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让同学猜谜底，猜对者发给小奖品。 2022学校元宵节活动方案5 元宵节是中国传统节日之一，为丰富高校生文化生活，活跃节日气氛，呈现读者风采，以增加图书馆与读者的凝聚力，营造良好的文化氛围，让读者欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经讨论，打算组织一次“闹元宵•猜谜语”文化活动，拟订活动方案如下： 一、活动主题：闹元宵•猜谜语 二、活动时间： 三、活动地点：图书馆二楼阅览部 四、活动预备： 1、z月zz日前，办公室负责收集各种灯谜，预备嘉奖读者的图书，读者通知。 2、场地布置：z月zz日，办公室帮助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。 3、z月zz日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣扬拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。 五、活动规章： 1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。 2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。 3、每张赠书卡赠书一册。 4、请读者文明猜谜，遵守规章。 六、活动留意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。 2022学校元宵节活动方案