云南省2023届高三上学期10月联考英语试题 扫描版含解析

?高三英语?参考答案?第?页?共?页?高三英语考试卷参考答案听力部分录音材料听力部分?该部分分为第一?第二两节?注意?回答听力部分时?请先将答案标在试卷上?听力部分结束前?你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上?停顿?现在是听力试音时间?试音到此结束?听力考试正式开始?停顿?请看听力部分第一节?第一节听下面?段对话?每段对话后有一个小题?从题中所给的?三个选项中选出最佳选项?听完每段对话后?你都有?秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题?每段对话仅读一遍?停顿?例如?现在你有?秒钟的时间看试卷上的例题?停顿?你将听到以下内容?停顿?你将有?秒钟的时间将正确答案标在试卷上?停顿?衬衫的价格为?镑?便士?所以你选择?项?并将其标在试卷上?现在?你有?秒钟的时间阅读第?小题的有关内容?停顿?高三英语?参考答案?第?页?共?页?第一节到此结束?第二节听下面?段对话或独白?每段对话或独白后有几个小题?从题中所给的?三个选项中选出最佳选项?听每段对话或独白前?你将有时间阅读各个小题?每小题?秒钟?听完后?各小题将给出?秒钟的作答时间?每段对话或独白读两遍?听下面一段对话?回答第?和第?两个小题?现在?你有?秒钟的时间阅读这两个小题?听下面一段对话?回答第?和第?两个小题?现在?你有?秒钟的时间阅读这两个小题?高三英语?参考答案?第?页?共?页?听下面一段对话?回答第?至第?三个小题?现在?你有?秒钟的时间阅读这三个小题?听下面一段对话?回答第?至第?四个小题?现在?你有?秒钟的时间阅读这四个小题?听下面一段独白?回答第?至第?四个小题?现在?你有?秒钟的时间阅读这四个小题?第二节到此结束?现在?你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上?高三英语?参考答案?第?页?共?页?听力部分到此结束?试题答案听力?阅读理解?篇?本文是应用文?文章介绍了加拿大的?国家预防溺水周?的活动?解析?细节理解题?根据第二部分第一句可知?文中所提及的活动建议均来自世界卫生组织?解析?细节理解题?根据第二部分第二项干预措施可知?降低学龄前儿童溺水的风险的措施是?为他们?提供便利的社区托管服务?解析?细节理解题?根据第一段首句可知?本文写于?年?再根据第三部分第一句可知?这里的?指的是?年?篇?本文是记叙文?文章讲述了?与?的艺术粉笔画深受邻居喜爱的故事?解析?细节理解题?根据第一段第二句可知?姐弟俩画粉笔画的目的是赶走无聊?解析?推理判断题?根据第一段最后两句可知?邻居对他们的画作很感兴趣?解析?推理判断题?根据第二段第二句和第三句可知?粉笔画中的主要人物是弟弟?解析?词义猜测题?根据画线词后的内容可知?姐弟俩的粉笔画被收录到?的第一本新书当中?篇?本文是说明文?文章介绍了海水很咸的成因?解析?推理判断题?第一段从介绍最基本的生活常识开始?引入了本文要说明的问题?故第一段的主要目的是引入话题?解析?推理判断题?根据第三段可知?海水中的盐分来源于河水?河水中的盐分来源于陆地上的岩石和土壤?故海水中的盐分的根本来源是陆地?解析?推理判断题?根据第四段第二句和第三句可知?红海的高温?干旱?少雨的气候特点造成了红海的高盐度?解析?主旨大意题?通读全文可知?文章介绍了海水很咸的成因?篇?本文是说明文?文章介绍了减轻药物苦味的几个办法?解析?细节理解题?根据第一段第二句可知?第一段提出了药物有苦味这一问题?解析?细节理解题?根据第二段第三句可知?某些液体可能会与药物发生反应?从而降低药物的疗效?解析?细节理解题?根据第三段倒数第二句可知?吮吸冰块能够让口腔暂时失去味觉?解析?推理判断题?通读全文可知?文章主要介绍了既能减轻药物苦味又不影响其疗效的办法?因此?本文最有可能选自健康杂志?七选五?本文是说明文?文章介绍了与父母相处的四个技巧?解析?本文的结构是?总分型?第一段是?总?其余段落是?分?第一段尾句是从?总?到?分?的过渡句?项能够起到承上启下的作用?解析?项与下文中的?呼应?且本段首句中的关键词?在?项中复现?解析?下文中的?和?与?项呼应?解析?根据下文中的?可知?本空应该与下文构成转折关系?项符合语境?解析?本段首句中的关键词?与?项呼应?高三英语?参考答案?第?页?共?页?完形填空?本文是记叙文?母亲患癌症后?我一直认为母亲最终会战胜疾病?不过?我在帮助一名妇人开门之后?明白母亲有可能会像这名妇人一样?虚弱到打不开一扇门?通过这次经历?我可以为未来的任何情况做好准备?解析?考查动词?根据下文的内容可知?那天?我陪伴母亲去看医生?解析?考查动词?我们走进诊所的大门时?注意到自动门不能用了?解析?考查介词短语?参考上一题解析?解析?考查动词?我走到母亲面前?打开门?并伴随着很绅士的绕手鞠躬?解析?考查名词?我感到欣慰的是?母亲似乎有无穷无尽的能力去快乐地面对每一种情况?解析?考查动词?我尝试快速离开时?一个妇人叫住了我?解析?考查动词?参考上一题解析?解析?考查副词?这个妇人步履缓慢?很痛苦?解析?考查名词?这显然是放射疗法引起的关节问题的迹象?解析?考查形容词?我的脸色变得苍白?解析?考查名词?看到这个虚弱的妇人后?我希望有一天需要他人帮着开门的人不会是母亲?解析?考查动词?我还没有坐下来?就开始哭泣了?解析?考查名词?我以前一直认为母亲肯定会战胜疾病?解析?考查动词?参考上一题解析?解析?考查动词?我在为虚弱的妇人开门后改变了想法?解析?考查动词?我情不自禁地想到那个虚弱的妇人?解析?考查形容词?我明白癌症最后可能会变得不可治?解析?考查动词?我擦干眼泪?去找母亲?解析?考查名词?奇怪的是?我感激那天在诊所的经历?它让我能为未来的事情做好准备?解析?考查动词?参考上一题解析?语法填空?解析?考查冠词?泛指?一次智商测试?以元音因素开头?用不定冠词?解析?考查形容词最高级?结合句意可知?此处应用?的最高级形式?解析?考查名词?根据空前的?可知?此处应该用?的名词形式?解析?考查介词?意为?受益于?解析?考查定语从句?在那里?他们可以在自己不擅长或觉费劲的领域得到额外的帮助?解析?考查非谓语动词?意为?应用某物做某事?解析?考查名词单复数?根据下文举例可知?此处应该用?的复数形式?解析?考查非谓语动词?本空与上文?并列?故用动词?形式?解析?考查形容词?但是?事情远不止这些?即还有更多的内容?解析?考查副词?此处用副词修饰动词?短文改错?高三英语?参考答案?第?页?共?页?解析?考查形容词?此处用形容词修饰名词?解析?考查语态?根据句意可知?此处?与主语构成被动关系?解析?考查时态?根据句意可知?此处应该用一般过去时?解析?考查名词单复数?是不可数名词?解析?考查主谓一致?根据句意可知?此处谓语动词应该用复数形式?去掉?前的?解析?考查冠词?意为?负责?解析?考查定语从句?此处?引导非限制性定语从句?在从句中作主语?解析?考查非谓语动词?意为?有能力做某事?解析?考查介词?意为?轻而易举地?后加?解析?考查非谓语动词?意为?激励某人做某事?书面表达?命题立意?该题要求学生给交换生?回复邮件?内容包括?运动会时间和地点?运动会比赛项目?发出邀请?该题有利于考查学生的英语核心素养?该题的情境贴合中学生的日常生活?符合当今英语试卷命制的特点和趋势?参考范文?一?评分原则?本题总分为?分?按?个档次给分?评分时?先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次?然后以该档次的要求来衡量?确定或调整档次?最后给分?词数少于?和多于?的?从总分中减去?分?评分时应注意的主要内容?内容要点?应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性?拼写与标点符号是语言准确性的一个方面?评分时应视其对交际的影响程度予以考虑?英?美拼写及词汇用法均可接受?如书写较差以致影响交际?可将分数降低一个档次?二?评分标准?第五档?分?完全完成了试题规定的任务?完全达到了预期的写作目的?覆盖所有内容要点?高三英语?参考答案?第?页?共?页?应用了较多的语法结构和词汇?语法结构或词汇方面有些许错误?但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致?具备较强的语言运用能力?有效地使用了语句间的连接成分?使全文结构紧凑?第四档?分?完全完成了试题规定的任务?达到了预期的写作目的?虽漏掉一两个次重点?但覆盖所有主要内容?应用的语法结构和词汇能满足任务的要求?语法结构或词汇方面应用基本准确?些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致?应用简单的语句间的连接成分?使全文结构紧凑?第三档?分?基本完成了试题规定的任务?整体而言?基本达到了预期的写作目的?虽漏掉一些内容?但覆盖所有主要内容?应用的语法结构和词汇能满足任务的要求?有一些语法结构或词汇方面的错误?但不影响理解?应用简单的语句间的连接成分?使全文内容连贯?第二档?分?未恰当完成试题规定的任务?信息未能清楚地传达给读者?漏掉或未描述清楚一些主要内容?写了一些无关内容?语法结构单调?词汇知识有限?有一些语法结构或词汇方面的错误?影响了对写作内容的理解?较少使用语句间的连接成分?内容缺少连贯性?第一档?分?未完成试题规定的任务?信息未能传达给读者?明显遗漏主要内容?写了一些无关内容?原因可能是未理解试题要求?语法结构单调?词汇知识有限?较多语法结构或词汇方面的错误?影响对写作内容的理解?缺乏语句间的连接成分?内容不连贯?不得分?分?未能传达给读者任何信息?内容太少?无法评判?所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清?