高考生物冲刺:重做错题 适度做题

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2019高考生物冲刺:重做错题 适度做题   高考生物冲刺阶段 ,同学们可以重做错题 ,梳理自己的错题本 ,同时注意做题要适当 ,保持好状态。另外 ,可以复习根底知识 ,尤其是课本中的实验。 错题重做 ,梳理错题本 从自己的错误中进步最快。学生可以把前期做过的各种生物试卷、练习中的错题 ,进行剪辑归类 ,建立错题本。试卷中的错题对于学生本人来说就是知识的漏洞。研究错题 ,复习对应局部的知识 ,领悟所考知识的内涵和外延。梳理错题时 ,要分清是术语标准问题 ,还是理解偏差问题 ,还是记忆错误问题;要注意解题思路的归纳。 研究往届高考试卷 ,梳理试题 分析前几年的新课程高考试卷 ,会发现试题对应教材相应模块知识根本固定。所以 ,考生可以分析个人前期屡次模拟考卷中 ,生物局部在哪种题型、哪块知识上失分较多 ,做题困难大。然后 ,结合纠错本、课本反复琢磨研究有关题目 ,力争弄清楚 ,找出规律。如光合作用和呼吸作用局部的各种图表、曲线题型 ,遗传定律局部的基因型和表现型推断、概率计算题型等 ,是每年高考命题的热点。 适度做题 ,保持状态 应放缓做题的频率 ,每三天做一次理综模拟卷 ,保持手感即可。留出足够时间归纳总结 ,知识记忆。尽量争取面批的时机 ,从老师那里及时反应你解题中存在的问题。考前几天 ,各科统筹 ,各做一套模拟试题 ,培养高考的感觉。 阅读教材实验 ,梳理实验知识 实验在生物教学和高考考试中一直占据着重要地位。考生近期应集中时间阅读教材实验 ,包括分组实验、演示实验、科学史中科学家的实验方法。考生还可以结合前期学科老师整理的实验专题资料复习 ,集中梳理做过试卷中与实验有关的试题。 2 / 2
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