内蒙古赤峰历年中考语文现代文阅读之非连续性文本阅读4篇（2003—2021年）

中考语文现代文阅读汇编内蒙古赤峰非连续性文本阅读4 篇（2 0 0 3 2 0 2 1）目录关于“微塑料”的 阅 读（2 0 2 1 内蒙古赤峰）.2关 于“认识病毒健康生活”的 阅 读（2 0 2 0 内蒙古赤峰）.5桥（2 0 1 9 内蒙古赤峰）.7关于学生使用手机情况（2 0 1 8 内蒙古赤峰）.8关 于“微塑料”的阅读（2021内蒙古赤峰）【材料一】在2018年欧洲消化医学会肠胃病学学术会议上，奥地利科学家报告，在人类的粪便样品中首次发现微塑料引发了人们新的担忧。国际上普遍将环境中小于5毫米的塑料颗粒定义为微塑料。这种物质在自然界本来是不存在的，完全是人造的结果。自然界中的微塑料有两种来源。一种是原生来源，即塑料在制造出来时，就是体积很小的塑料微粒，如牙膏磨砂洗面奶等日用品中的柔珠。柔珠有助于增加液体密度、去除角质，同时也让产品变得新鲜好看。另外还有在生产和运输的过程中因泄露而进入环境的塑料微粒。另一种是次生来源，主要是塑料废弃物在进入海洋环境后，受到风浪和紫外线的影响和海洋生物的吞食，逐渐破碎而形成的微小颗粒。海洋微塑料极易被生物误食。研究表明，小至浮游生物，大到鲸鱼，它们和塑料遭遇的结果往往是致命的。微塑料能进入动物血液，淋巴系统，甚至肝脏,造成肠道甚至生殖系统的损害。那微塑料会危害人体健康吗？有研究认为，人类摄入的微塑料，尽管大部分随粪便排出，但仍会有少量的存留在体内，长期的蓄积，就可能造威危害。直径小于20微米的微塑料是可以进入血液循环系统的，这些细小的颗粒如果进入血液，危害就难以预料。更为严重的是，由于微塑料具有较强的吸附性，它可以积聚持久性有毒污染物。同时也可作为传播有毒或致病微生物的载体，对人体健康构成威胁。目迪，每个成人每年通过呼吸、饮用水、食用贝类所摄取的微塑料颗粒可高达32000个。尽管微塑料对于人类的影响还没有定论，但潜在的危险是存在的。面对日益严重的塑料污染，全球范围的禁塑行动陆续展开。近段时间，英国呼吁在全球范围内禁止柔珠。柔珠很小，很难被过滤系统拦截，被排放到河流、湖泊和海洋中，造成环境污染。在美国纽约，每年大约有1 9吨的柔珠被冲进下水道。最终，柔珠成为海洋垃圾，被海洋生物误食，存留在他们的体内。有研究证实，每盘牡蛎平均就有50颗柔珠。我国海南省宣布自2019年起分类逐步推进全面禁塑行动。全面禁止在海南生产、销售和使用一次性不可降解塑料袋、塑料餐具，加快推进快递业绿色包装应用。海南还将建立全生物降解塑料产业示范基地，组织制定产业发展规划，引进先进企业与本地企业合作，形成岛内一次性全生物降解塑料制品生产能力，培育良好的产业和市场环境，保障一次性全生物降解塑料制品替代生产和禁塑工作的顺利实施。对于短期内无法替代的饮料瓶、洗发水瓶等一次性塑料标准包装物，海南省提出推行生产者责任延伸制度，采用国际普遍实施的押金回收制度，建设回收体系进行回收，提高责源化回收利用效率。这是国际最前沿的环境保护、资源利用政策措施。（微塑料：”微”不足道却影响世界有删改）【材料二】塑料都用到哪儿了一注：塑料包装中很多是不可回收的快递塑料包装、胶带。【材料三】关于海洋塑料的事实：每年，1 3 0 0万吨塑料流入海洋；海洋垃圾中一次性塑料占5 0%；海洋塑料垃圾约占全球垃圾的6 0%至8 0%；受到塑料危害的海洋生物种群数量已达到8 1 7种。（选 自“新浪网”）【材料四】塑料袋早已融入生活的方方面面，“弃之不用”并不容易。与其等到不得不付出惨重代价，不如现在就采取有效措施，长远规划，统筹安排，将塑料“绳之以今”。具体而言：一 要“堵”，从源头上遏制；二 要“疏”，让各方共同参与。（选 自 人民日报“民 生 民 声”专栏，有删改）1 6.下 面 对【材料一】【材料二】内容的理解，不符合原文意思的一项是（A.微塑料是指环境中直径小于5毫米的塑料颗粒。B.柔珠有助于增加液体密度、去除角质，同时也让产品变得新鲜好看。它很难被过滤系统拦截，排放到河流、湖泊和海洋中后，因为体积微小，不会对环境造成污染。C.微塑料颗粒会通过呼吸、饮用水、食用贝类等方式侵入人体，并对人体健康构成威胁。D.塑料在人类生活中应用最多的三个方面是包装、家庭消费品和建筑工程1 7.【材料三】的画线句主要运用了什么说明方法？有何作用？1 8.请从说明文语言的角度，分析【材料一】第段加点词的表达效果。月朝，每个成人每年通过呼吸、饮用水、食用贝类所摄取的微塑料颗粒可高达3 2 0 0 0个。1 9 .【材料一】运用了什么说明顺序？请简要说明。2 0.【材料四】说“与其等到不得不付出惨重代价，不如现在就采取有效措施，长远规划，统筹安排,将塑料 绳 之 以 令 ，某大型超市，打算以实际行动支持这一提议，请结合【材料一】【材料二】的相关内容，为这家超市提出两条可行性建议。【参考答案】【分析】这是关于“微塑料”的材料阅读。材料一是关于微塑料的说明文；材料二的图表说明塑料的来源；材料三是关于“海洋塑料”的报道；材料四是塑料袋在生活中的运用广泛和号召采取有效措施限制使用塑料袋。【解答】（1）本题考查对材料内容的理解。A C D.正确;B.有误，材料一第段中“柔珠很小，很难被过滤系统拦截，被排放到河流、湖泊和海洋中，造成环境污染”可知，选项中“不会对环境造成污染”表述有误。故 选:B o（2）本题考查对说明方法及其作用的分析。需要先了解有哪些说明方法，再结合具体语境分析作用。画线句子中“约占全球垃圾的6 0%至8 0%”“已达到8 1 7种”是数字的列举，说明方法是列数字，这两组具体的数据准确地说明了海洋塑料垃圾占全球垃圾的比重数和塑料对海洋生物的污染数量。（3）本题考查说明文语言的特点。“目前”是时间词，指说话的时候，即到现在为止“人类所摄取的微塑料颗粒已经高达3 2 000个”，不排除以后会出现更多的情况，“目前”是对时间的限制，体现了说明文语言的准确性、科学性。（4）本题考查对说明顺序的分析。材料一首先说明了微塑料的两种来源，接着介绍了微塑料对海洋生物、人类的危害，最后介绍了全球范围陆续展开的禁塑行动，这三部分之间存在着内在的因果关系，属于说明顺序中的逻辑顺序。（5）本题考查结合实际提建议。解答此类题需要结合材料内容提出可行性建议，从行动上支持限塑令超市可做的有：从自身做起限制塑料袋的使用；鼓励消费者自带袋子、循环使用环保袋；为限塑做宣传（宣传塑料的危害）提高人们的认识等，提建议时围绕着以上几方面阐述即可。答案：（1）B（2）列数字准确具体的说明了海洋塑料垃圾占全球垃圾的比重大，受到塑料危害的海洋生物种群数量之多。（3）“目前”限定了时间，说明仅到现在为止每个成年人每年摄取的微塑料颗粒就已经高达3 2 000个，体现了说明文语言的准确性。（4）逻辑顺序。材料一是按照微塑料的来源一危害一治理，这样的逻辑顺序来介绍说明对象的。（5）示例：建议超市用可降解塑料袋；禁塑宣传进超市，引导消费者自觉减少用塑料袋；鼓励进超市消费者自带购物袋，并给予一定的奖励。【点评】常见的说明方法有：打比方、举例子、列数字、作比较、分类别、摹状貌、列图标、下定义、作诠释、引资料。（2021内蒙古赤峰）关 于“认识病毒健康生活”的阅读（2020内蒙古赤峰）（二）阅读下列以“认识病毒健康生活”为主题的材料，完 成 14-18题。（15 分）【材料一】病 毒（v i r us）是由一个核酸分子（DN A 或 R N A）与蛋白质构成的非细胞形态，靠寄生生活的介于生命体及非生命体之间的有机物种，它进入细胞后表现出的DN A 复制是生命体的特征，而离开细胞后它只是一个没有生命的结晶体。大多数病毒的直径在10-3 00纳米，一些丝状病毒的长度可达14 00纳米，但其宽度却只有约80纳米。大多数的病毒无法在光学显微镜下观察到，而扫描或透射电子显微镜是观察病毒颗粒的主要工具。当一个病毒准备入侵宿主细胞时，需要以下六个步骤完成其增殖活动，分别是吸附、侵入、脱壳、生物合成、装和释放。（选 自 光明日报，有删改）【材料二】新型冠状病毒具有很强的传染性，丰攀通过人际间呼吸道飞沫或密切接触传播。实验表明，结膜是新冠病毒传播的一个门户，鼻泪系统则充当了将病毒从眼部运送到呼吸器官的桥梁。新型冠状病毒主要侵犯肺泡上皮细胞，与 A CE 2（血管紧张素转化酶2）相互作用，导致病人出现呼吸系统症状。当患者合并心血管系统基础疾病时，症状通常较重。新型冠状病毒导致心肌急性损伤和心血管系统的慢性损害，并且对于合并基础心脏疾病心功能不全的患者，如果发生新型冠状病毒感染，往往病情急剧加重，导致死亡。（选 自 中国健康网，有删改）【材料三】人的身心是一个整合系统，人的健康状况受到生理因素与心理因素相互作用、相互影响。在疫情扩散快的情况下，人们有一定的紧张情绪在所难免，适度紧张也能激发人的自我保护，但过于紧张，反而会影响免疫。在个体层面，身体感染了病毒，当然需要对症的药物治疗。良好的心态，可以使身体机能处于良好的状态，促进药物发挥好作用。因此，健康心态是抗击疫情的“心理口罩”，在戴口罩、勤洗手的时候，也要戴好“心理口罩”。（选 自 光明日报有删改）【材料四】很多病毒的传播，是人吃野生动物引起的。尽管医学早已确认，野味通常携带大量寄生虫甚至病毒，而普通的肉食加工又难以消除，但是，总有人趋之若鹫。在那张刺眼的野味价目表后，隐现的是一条猎捕、运输、销售、加工野味的“灰色产业链”。病毒，往往就在这条链上流动，并传播到人群中。（选 自 文汇报有删改）【材料五】截至目前，各个常用的移动支付软件与大部分地区都推出了适用于不同人群的健康码。申报健康码时，使用人员需先进行个人信息填报，上传近14天内行动轨迹，经过审核发放对应的二维码。填报相关信息后所获健康码会分成绿、黄、红三个颜色，用来表示使用者出行风险，通过颜色可即时辨别使用者当前的健康状况，为疫情监控提供最有效的支持。（选 自 澎湃新闻）14.【材料一】从哪几个角度介绍了病毒？（3分）15.【材料二】中加点词能否删去？为什么？（3分）新型冠状病毒具有很强的传染性，丰事通过人际间呼吸道飞沫或密切接触传播。16.下面对【材料一】至【材料四】内容的理解表述不可硬的一项是（2分）A.大多数的病毒要依靠扫描或透射电子显微镜才能观察到。B.感染新型冠状病毒后，病人会出现呼吸系统症状，甚至可致人体心血管系统损伤。C.过度紧张的情绪能够激发人的自我保护，从而提高人体免疫力，也有利于药物的吸收。D.猎捕、食用野生动物是病毒传播的途径之一。17.阅 读【材料五】概括一下什么是健康码。（3分）18.班级计划召开以“认识病毒健康生活”为主题的班会，请你结合上述材料，给同学们提出几点健康生活的建议。（至少回答四点）（4分）【答案】14.病毒是非细胞形态；病毒体积微小；病毒入侵细胞步骤。15.不能删掉，“主要”表示新冠病毒还可以通过其他的渠道进行传播，表现了说明语言的准确性。16.C17.健康码是使用人员通过上传个人信息和行动轨迹申请用来表示使用者出行风险，可通过绿、黄、红三种颜色辨别使用者当前的健康状况的二维码。18.禁食野生动物；保持心情愉悦；平时坚持运动；注意膳食的平衡。【解析】【14题详解】本题考查对材料内容的概括。根据材料一中的“病毒是由一个核酸分子与蛋白质构成的非细胞形态”可知，病毒是非细胞形态：通过对病毒直径的介绍和“大多数的病毒无法在光学显微镜下观察到”，病毒体积非常微小；最后一句“当一个病毒准备入侵宿主细胞时，需要以下六个步骤完成其增殖活动”介绍了病毒入侵宿主细胞的步骤。【15题详解】本题考查说明文的语言。“主要”表示绝大多数，说明新冠病毒也可以通过其他的方式在人群中传播，删去后意思变成了只通过人际间呼吸道飞沫或密切接触传播，就太绝对化了，与事实不符，不能够体现说明语言的准确性。【1 6 题详解】本题考查对文章的理解。根据材料三中的“适度紧张也能激发人的自我保护，但过于紧张，反而会影响免疫”可知，过度紧张会影响免疫功能，故选项“过度紧张的情绪能够激发人的自我保护，从而提高人体免疫力”说法错误；故选C。【1