2022年5月山东省滕州市幼儿教师招聘考试《幼儿保教知识与能力》试卷及标准答案含解析

2022年5月山东省滕州市幼儿教师招聘考试 幼儿保教知识与能力试卷及标准答案【含解析】（考 试 时 间 120分钟）得分阅卷入注 意 事 项：用 蓝、黑 色 钢 笔 答 题 保 持 卷 面 整 洁。考 生 须 诚 信 考 试，遵守考 场 规 则 和 考 试 纪 律，并 自 觉 服 从 监 考 教 师 和 其 他 考 试 工 作 人 员 管 理。蹴曲枭K-E寂葡-单项选择，从以下四个选项中选择最佳选项。1.儿童的语言最初是（）。A、连贯式的B、对话式的C、复合式的D、独自式的2.亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，不 包 括（）。A、分享B、捐赠C、歧视D、安慰3.某幼儿园为实现管理工作的规范化，要求保育员采取措施控制幼儿的便溺时间和次数，该幼儿园的做法（）A、正确，有利于培养幼儿的良好生活习惯B、正确，体现了保育员管理幼儿生活的权利C、错误，违 反 了 幼儿园工作规程的规定D、错误，违反了联合国 儿童权利公约的规定4.幼J用 香 蕉、玉米归为一类，认为它们都是“黄颜色的。这反映了幼儿（）。A、分类受自我中心的影响B、分类带有模仿性，缺乏有意性C、开始根据事物的表面属性、功用和情境进行分类D、能初步根据事物的本质属性进行分类5.某幼儿园因地价昂贵，建筑面积不得不缩小，室外活动场地缺乏。建筑师们便取消了用于分隔教室的墙面,他们为每个班级设计了可移动的木质柜子。上课时，柜子组合在一起成为围墙，防止各班之间互相干扰。活动时间，搬走柜子，所有的室内空间都畅通无阻，孩子们可以在广阔的室内追逐、嬉闹。这种设计体现了幼儿园园舍建设的（）。A、卫生原则B、美观原则C、安全原则D、经济原则6.研究者根据一定的目的和计划，在控制条件下，对被试施加可操纵的教育影响，然后观测被试的变化及教育效果，以此推断所施加的教育影响与教育效果之间是否存在因果联系的一种研究方法，叫 做（）。弟 1 页/（共 22页）A、情报研究B、调查研究C、经验总结D、实验研究7.学 前 儿 童（），可以加快机体的新陈代谢，促进其身体各个器官和系统充分发挥作用，提高功能并更好地相互协调。A、经常参加体育锻炼和适当的劳动B、加强营养C、保证营养和睡眠D、良好的生活习惯8.以下哪项活动不属于生活活动？（）A、自由活动B、饮水活动C、进餐活动D、集体教学活动9.幼儿园班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素，保证班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展，确保了班级各种管理要素得到充分的利用。这体现 了幼与班级管理应遵循（）。A、主体性原则B、整体性原则C、参与性原则D、高效性原则1 0,能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质，感知作品中细节部分，区别不同类型的作品.这 是（）幼儿音乐欣赏能力发展的特点。A、小小班B、小班C、中班D、大班11.教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是（）的要求。A、严谨治学B、团结协作C、为人师表D、廉洁从教12.幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分，这是幼儿教育的（）。A、尊重性原则B、科学性原则C、方向性原则D、针对性原则13.现在，对于在国际比赛中获得金牌的运动员，体育界的奖励一直追溯到其启蒙教练。这说明了教师的劳动具 有（）。弟 2 页/（共 22页）A、未来性B、复杂性C、创造性D、长期性14.下列对学前儿童语言发展特点描述正确的是（）.A、到 4 岁左右，儿 童98%以上使用完整句B、5-6岁是儿童语音发展最迅速的时期C、儿童先掌握的是名词和形容词D、儿童的不完整句大多发生在2 岁以前，主要是单词句和双词句15.3 6 岁儿童学习与发展指南的目标部分分别对三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了（）。A、准确目标B、合理期望C、发展标准D、评价标准16.幼儿认为物体会浮起来是因为它想洗澡，球会从椅子上滚下去是因为它不愿意待在椅子上。这种判断是按（）进行的。A、直接的逻辑B、生活的逻辑C、客观的逻辑D、类比的逻辑17.王老师通过认真学习 幼儿园教师专业标准，了解到作为一名幼J檄师在游戏活动中支持与引导方面应具备的能力主要有（）。提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏条件充分利用与合理设计游戏活动空间，提供丰富、适宜的游戏材料，支持、引发和促进幼儿的游戏鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料，支持幼儿主动地、创造性地开展游戏，充分体验游戏的快乐和满足充分利用各种教育契机，对幼儿进行随机教育引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展A、（1X 2）（3X 3）B、C、D、18.幼儿园的精神环境不包括（）。A、家园关系B、同伴关系C、师幼关系D、教师同事关系19.甲肝病毒的传播途径主要有食物传播和（）。A、空气飞沫传播B、蚊虫传播C、血液传播D、水源传播20.幼儿园小朋友听老师讲 龟兔赛跑 的故事，头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于（）。A、再造想象B、创造想象C、无意想象D、幻想21.在半年时间里，老师将字母“A”和 apple”同时教授给3 岁幼儿，并用苹果做道具，每周都进行复习，幼儿所产生的记忆为（）。A、感觉性记忆B、逻辑性记忆C、第一记忆D、第三记忆22.乳牙共20颗，于（）出齐。A、1岁半左右B、6 岁左右C、2 岁半左右D、3 岁;23.不能专心排便会给婴幼儿带来的危害有（）。A、肛门脱出B、腿部和臀吾藻劳麻木C、不利于排便条件反射的形成D、以上方面都包括24.行为主义创始人华生指出，人天生的情绪反应有（）.A、2 种B、3种C、4 种D、5 种25.新生儿时期的年龄阶段是（）。A、0-1 岁B、6/2 月C、1-6 月D、0-1 月26.下面不属于排尿习惯训练不当的是（）。A、睡觉前提醒婴幼儿排尿B、长期使用尿不湿C、夜间不叫醒婴幼儿排尿D、边玩边排尿第3页/共2 2页第4页/共22页蹴曲枭K-E寂葡27.儿童入学的学习适应困难主要表现在学习能力、学习习惯与态度等（）上。A、智力因素B、意志品质C、非智力因素D、心理素质28.在谈话活动中将目标定为喜欢与同伴交流，愿意在集体面前讲话的是（）.A、托班B、小班C、中班D、大班29.下列符合幼儿辨别图形由易到难的规律的是（）。A、圆形、三角形、梯形B、圆形、长r方形、正方形C、半圆、三角形、正方形D、正方形、圆形、椭圆30.幼儿园教育评价最重要的作用是（）。A、鉴定作用B、诊断作用C、改进作用D、导向作用31.全日制托幼机构中，儿童每日户外活动的时间不少于（）。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时32.幼儿园班级管理有多种方法，其中，（）是班级管理中最常使用的方法。A、情感沟通法B、规则引导法C、互动指导法D、榜样激励法33.以四分音符为一拍，每小节三拍，这 是（）。A、2/4 拍B、3/4 拍C、4/4 拍D、1/4 拍34.从一个人行为的一个方面可看出他的个性，这 是 个 性（）的表现。A、独特性B、整体性C、稳定性D、社会性35.健康领域的活动要（）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。A、发挥B、结合C、充分尊重D、关注爱护36.本学期结束后，大班幼儿就要告别幼儿园升入小学，孩帝门心里又兴奋又不安。为此，教师恰当的做法是（）。A、将4谆“妖魔化”，激励幼儿努力学习B、开办幼小衔接班，教授建教材c、带 领 幼 观 小 学，和小学生交流D、交由家长自行处理孩子的幼4衔接问题37.现在学前教育机构的环境创设越来越重视和提倡对废旧物品的创造再利用，从小培养孩子的节约、环保意识，如用废旧的牙膏盒制作孩子的玩具火车。这体现的环境创设原则是（）.A、参与性B、经济性C、操作性D、发展适宜性3 8.教育评价常用的信息采集的方法不包括（）。A、游戏法B、抽样法C、文献资料法D、个案法3 9.幼儿想象具有再造性，是 从（）来说的。A、想象发生B、想象过程C、想象目的D、想象内容4 0.下列关于蒙台梭利的教育观点的叙述，不正确的是（）。A、主张秩序性B、主张有准备的环境C、主张自由教育D、主张教师的干预41.皮亚杰的儿童认知发展阶段性理论认为，（）的儿童思维仍然是直觉性的，具有明显的自我中心性。A、感知运动阶段（0-2岁）B、前运算阶段（2-7岁）C、具体运算阶段（7-11岁）D、形式运算阶段（从11岁 或12岁开始）42.小慧在动物园里看见一只骆驼，兴奋地喊，妈妈，看！背着山头的马！看到骆驼的形象，小慧对马的认识出现新的理解，这一过程属于（）.弟 5 页/（共 22页）弟 6 页/（共 22页）A、图式B、同化C、|贩D、平衡43.班级管理方法中，对班级幼儿最直接、最常用的是（）.A、规则引导法B、情感沟通法C、互动指导法D、榜样激励法44.世界上第一套智力量表是（）.A、婴幼儿智能发育量表B、比纳量表C、韦克斯勒学前儿童智力量表D、麦卡锡儿童能力量表45.上课时，个别幼儿喊口渴想喝水，老师的正确做法是（）。A、立即让该幼儿离座去喝水B、让该幼儿坚持到下课C、批评后再其喝水D、停止教育活动，敦促所有幼儿喝水46.现在的孩子比过去的孩子聪明，这一现象说明儿童心理发展年龄特征的（）。A、阶段性B、可变性C、稳定性D、整体性47.（）是由实践者在自身的实践活动中，以解决实践中的问题为目标，以实践者对实践活动的反思为中介的、循环递进的研究活动。A、质的研究B、行动研究C、调直研究D、实验研究48.上幼儿园后，幼儿健康检杳的时间应为每年（）次。A、1B、2C、3D、549.认为迁移是自动的、无条件的是（）。A、形式训练说B、相同要素说C、概括化理论D、关系转化理论第7页/共2 2页50.3-6岁儿童学习与发展指南颁布的时间是（）。A、20n 年B、2012年C、2013年D、2014年二、多项选择，从以下四个选项中至少有两项符合题意，多选、少选、错选均不得分。51.下列选项中，不属于有效师幼互动的支持策略中的挑战式互动策略的是（）oA、问题质疑B、环境创设C、启发思考D、推动深化52.为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确教师的道德底线，领导广大教师努力成为四有好老师，努力培养社会主义事业建设者和接班人。教育部印发了 新时代幼儿教师职业行为十大准则。下列选项中属于的是（）。A、传播优秀文化B、潜心培幼育人C、加强安全防范D、遵循幼教规律、秉持公平诚信53.中华人民共和国教育法的相关法律规定对学前教育机构保育工作的启示有（）A、保育工作要以提高婴幼儿的素质为目的B、保育工作要向婴幼儿传递社会主义的教育C、保育工作要结合实际，培养全面发展的婴幼儿D、保育工作要向婴幼儿传递我国传统文化54.每个年龄阶段的孩子有其不同的特点，小 班 幼 理 发 展 的 特 征 主 要 是（）。A、爱模仿B、好学好问C、行为受情绪支配D、思维带有直觉行动性55.幼儿语言发展中，先会发出一些咿咿呀呀的声音，再说一些简单的词，最后才能用准确的语言和别人交流。这体现出幼儿发展的（）。A、方向性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性56.玩具是幼儿游戏的（）。A、主要工具B、物质基础C、物质中心D、介质57.四岁的芳芳很喜欢玩游戏，玩游戏中的芳芳主要的心理成分有（）。第8页/共22页蹴曲枭K-E寂葡A、想象B、回忆C、动作和言语D、直接兴趣与情绪58.以下属于创造性游戏的是（）.A、结构游戏B、音乐游戏C、角色游戏D、表演游戏59.幼儿进入小学后面对的变化包括（）。A、生活制度上的不同B、儿童的主导活动和学习方式不同C、师生关系的变化D、成人对儿童的教育要求不同60.学前儿童自我控制能力主要由（）四个方面组成。A、自制力B、自觉性C、坚持性D、自我延迟满足61.影响儿童身心发展的社会因素包括（）。A、社区环境B、家庭影响C、教育机构D、遗传素质62.幼儿是在活动中学习和发展的，教师在组织活动时要做到（）。A、让幼儿多种感官参与B、让 幼 到 适 度 挑 战 性C、引发幼儿间的互动D、尽可能地提供帮助6