2022年4月山东省平邑县聘任制教师招聘考试《保教知识与能力》考试试卷及答案【解析】

2022年4月山东省平邑县聘任制教师招聘考试 保教知识与能力考试试卷及答案【解析】（考 试 时 间 120分钟）口 八 阅 卷 人 注 意 事 项：用 蓝、黑 色 钢 笔 答 题。保 持 卷 面 整 洁。考 生 须 诚 信 考 试，遵守于刀 考 场 规 则 和 考 试 纪 律，并 自 觉 服 从 监 考 教 师 和 其 他 考 试 工 作 人 员 管 理。蹴曲枭K-E寂葡-判 断 题（共1S题，每题1分）1.幼儿园教师是幼儿园教育的组织者，是班级的主体。（）2.探索型活动区主要包括益智区、科学区、沙水区、种植饲养区。（）3.幼儿园对幼儿实行的教育包括德、智、体、美、劳五个方面。（）4 .幼儿一旦被狗、猫等动物咬伤，要紧急处理伤口，不仅要止痛，最重要的是止血。（）5.儿童期多动综合症是一类以交往障碍为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。（）6.幼儿艺术教育的目的就是让幼J导 会唱歌、演除、绘画。（）7.调查法是在自然情景下，借助仪器设备，对现象进行考察的研究方法。（）8.以教师身份直接点拨的隐性指导的目的是为了帮助幼儿获得一定的经验，从而更好地开展游戏，或当游戏中出现一些偶发事件时，有必要进行及时的指导。（）9.标准的握手姿势，应该是大方地伸出右手，用手掌和手指轻轻握住对方的手掌。（）10.学前教育学作为一个独立研究领域的最终确立是由蒙台梭利完成的。（）11.幼儿园园长由举办者任命或者聘任，并报当地主管的人事行政部门备案。（）12.因为婴幼儿辨别是非能力比较弱，但学习模仿能力比较强，所以选择教育内容时要以表现“真善美”、鞭挞恶”的内容为主。（）13.提出重视感觉教学的学前教育家是陈鹤琴。（）14.著名教育家马卡连柯说：没有惩罚的教育是不完整的教育。”（）15.表演游戏发展幼儿的语言、艺术才能，要在教师的组织下，严格按照故事的情节和语言表演。（）二、单项选择题（共25题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题2分）16.婴幼儿的运动负荷量属于适度负荷的生理表现是（）。A、呼吸急促、汗珠滚落C、入睡较难D、食欲正常17.婴幼在情绪急剧变化时出现的屏气发作现象属于（）。A、睡眠障碍、情绪障碍C、品彳了障碍D、心理机能发展迟缓18.下列不属于教师专业知识的范畴的是（）。A、科学和人文方面的基本知识、专门性的学科知识C、教育学科知识D、教育研究知识19.下列哪种激素分泌不足会导致侏儒症（）.A、抗利尿激素、生长激素C、甲状腺激素D、胰岛素20.4岁以后被称为定型期，又称为图式期，对这一阶段幼儿绘画指导应（）。A、利用儿童读物、艺术环境、艺术品等，丰富儿童审美思维、选择适宜的刺激题材，增强儿童绘画动机C、尽量探索、了解的态度欣赏、解读儿童的作品D、除鼓励创造外，教师无须其他指导21.美术教育与其他艺术教育有很大的差别，其本质差别是（）。A、时间艺术、听觉艺术C、视觉艺术D、表演艺术22.下列体操中不属于徒手操的是（）。A、韵律操、广播体操C、武术操D、圈操23.呆小症的病因主要是缺少（）。A、性激素、肾上腺素C、生长激素D、甲状腺素24.下列关于我国教育目的的精神实质的说法正确的是（）A、我国的教育目的指向的是受教育者在德、智、体三方面的发展、我国教育的基本使命是使受教育者获得全面发展C、实现我国教育目的的途径是与生产劳动和社会实践相结合D、共产主义是我国教育目的的政治方向25.数学认知不包含哪项内容？（）A、初步感知生活中数学的有用和有趣、感知和理解数、量和数量关系C、感知形状与空间关系D、学习十以内的加减法26.在出乎意料的紧迫情况下引起的急速而紧张的情绪状态是（）。A、道德感、心境弟 1 页/（共 16页 弟 2 页/（共 16页）C、激情D、应激27.巴甫洛夫根据高级神经活动基本特性结合的不同，将高级神经活动分为四种类型兴奋型、活泼型、（）及弱型。A、安静型、一般型C、混合型D、迟缓型28.尊重儿童游戏的自主性是（）的具体表现。A、尊重儿童独立性、保护儿童积极性C、尊重儿童人格D、尊重儿童权利29.幼1檄育家维果斯基的”最近发展区”理论反映出的教育活动设计原则是（）。A、直观性原贝！J、趣味性原则C、科学性原则D、启发性原则30.（）的孩子一般表现为活泼好动，对事情足够敏感，反应快，性格好，对人热情有朝气，不管遇到陌生的叔叔阿姨还是熟悉的哥哥姐姐，都会主动地打招呼，乐于分享身边的事;但做事情的热情来得快，去得也快，怕吃苦，比较浮躁，情绪相对来说也不够稳定。A、多血质、黏液质C、胆汁质D、抑郁质31.婴儿对看得见而又拿不到的玩具，产生不愉快情绪，但当玩具在眼前消失时，不愉快情绪也很快消失，这是（）.A、情绪的内隐性、情绪的依赖性C、情绪的受感染性D、情绪的情境性32.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规津口（）.A、年龄特点、学习兴趣C、学习特点D、兴趣爱好33.下列不属于我国学前教育主要形式的是（）。A、幼儿园、托儿所C、保育学校D、学前班34.认为儿童是“白板，像是一张白纸，洁白无瑕，成人可以在上面画最新最美的图画；像一个空容器，成人可以任意填塞，把各种知识经验灌输进去，而不考虑儿童的需要。儿童的发展仅仅是周围环境的产生，是消极被动地接受外界刺激的结果，完全忽视了儿童的主观能动性。这 是“白板说”的观点，其代表人物是（）OA、夸美纽斯、福禄贝尔C、蒙台梭利D、洛克35.按引导发展原则的基本要求，幼1檄 师 应（）。A、用怀疑的眼光看待幼儿、用静态的眼光看待幼儿C、用批评的眼光看待幼儿D、用动态的眼光看待幼儿36.教 师 应 从（）岁左右的孩子开始进行如厕能力的培养。A、1.5 岁、2 岁C、2.5 岁D、3 岁37.好的老师不能满足于装满自己的 一桶水，而要使自己时时有 活水，与时俱进，不断汲取新知识。因此，教师应树立（）的理念。A、无私奉献、终身学习C、关爱学生D、爱岗敬业38.家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道，体现了家长育儿中（）的守则。A、尊重儿童、做好榜样C、规矩明确D、适当回避39.晨检时检有幼儿的衣兜是为了（）.A、避免意外事故的发生、分享婴幼儿带来的食物C、分享婴幼儿带来的玩具D、检直是否带手绢40.著 有 幼稚园之新大陆，创立生活教育理论的是（）。A、陶行知、陈鹤琴C、张宗麟D、张雪门第3页/共16页第4页/共16页蹴曲枭K-E寂葡三、多项选择题（共 20题，每题2 分，每题的备选项中，有 2 个或2 个以上符合题意，每题2分）41.幼儿园心理环境的特点主要包括（）。A、教育性、可控性C、隐蔽性D、复杂性42.在幼儿的运动活动中应合理安排幼儿的（），循序渐进，以确保幼儿安全和运动。A、运动时间、强度C、密度D、多样性43.幼儿身心健康的重要标志有哪些？（）A、生长发育良好、愉快的情绪C、强健的体质和协调的动作D、良好的生活习惯和基本的生活能力44.为了帮助儿童更好的适应浮，应着重培养的素质包括（）。A、主动性的培养、独立性的培养C、人际交往能力的培养D、规则意识和任务意识的培养45.在学前教育机构物质环境创设过程中，可以将室内环境在空间上划分为（）等活动区。A、社会活动区、自然科学活动区C、艺术活动区D、建构操作区46.格赛尔通过大量观察，提出儿童行为发展的基本原则包括（）。A、发展方向原则、个体成熟的原则C、自我调节原则D、相互交织原则47.儿童权利公约提到的权利多达几十种，但最基本的权利可以概括为（）。A、生存权、发展权C、参与权D、受保护权48.幼儿的自我评价能力的发展主要有以下特点？（）A、从依赖成人的评价到独立评价、从外部行为到内部品质的评价C、从比较笼统到比较细致的评价D、具有一定的道德评价能力49.下列对集体教学的认识正确的是（）。A、集体教育活动是一种解决共同性问题的高效率教学活动组织形式、要减少不必要的集体活动，避免时间的隐形浪费C、要保证每一个幼在集体活动中都积极参与D、有意义的集体活动是以满足每个幼儿不同发展需要为前提的50.婴幼儿盥洗的内容主要包括（）oA、洗手、洗脸、刷牙、漱口C、洗头、洗脚、洗澡D、洗屁股51.屈 光 不 正 包 括（）。A、近视、远视C、散光D、斜视52.（）是生命的物质基础。A、蛋白质、核酸C、核糖核酸D、氨基酸53.4岁儿童的主要心理特征包括初步成熟、喜爱活动、意识增长等。对这一阶段的儿童应当注意的教育要点主 要 有（）。A、扩展儿童眼界、促进主见C、满足活动要求D、培育情感54.成人要教育儿童具备基本的自我保护能力，要告诉幼儿（）。A、接过不认识的人递来的一切食物并说谢谢、能够迅速跑去给自称“妈妈的朋友”的人开门C、从窗台上叔匕到地面是勇敢的表现D、牢记父母的名字、电话和家庭住址，但不能随意告诉陌生人55.下列有关幼儿的空间知觉的表述，正 确 的 有（）。A、空间知觉包括三个方面，即大小知觉、距离知觉和方位知觉、幼儿可以分清物体或场所的远近，这指的是距离知觉C、幼儿方位知觉发展晚于方位词的掌握D、幼儿通常在3岁能够区别一些几何图形56.小班年龄阶段健康教育的目标是（）。弟 5 页/（共 16页）弟 6 页/（共 16页）A、对食物营养有初步的认识、了解多吃蔬果对身体好C、认识不同清洁用品，注意个人卫生D、学习单脚站立，尝试单脚跳57.幼儿园工作规程指出幼儿园的办学形式可以多种多样，包 括（）等。A、全日制、半日制C、定时制D、寄宿制58.对学前教育机构的大型体育器械的管理措施包括（）。A、在婴幼儿每次活动之前，要仔细检查器械的关键部位是否安全、定期进行检修，加强安全和清洁管理C、一旦发现有安全隐患，要马上加以维修D、不能维修的要马上移走59.幼儿园教育活动设计的原则包括（）。A、科学性原则、发展性原则C、活动性原则D、整合性原则60.幼儿园课程评价的原则包括（）。A、评价应有利于改进与发展课程、评价中要以教师自评为主，充分发挥教师的主体性C、评价要有利于幼儿的发展D、评价应科学、有效四、简 述 题（共4题，每 题5分）61.作为幼儿教师，如何在保教活动中营造良好的心理氛围？模仿游戏了，而是自己创意。有小孩 子们对 刘 老 师 说“老师，我们不想跟你那样做，我们想和你做得不一样！”刘老师说好，于是老师跺脚，孩子拍手，老师扮猴子，孩子扮老虎。孩子1门做得特别认真。孩子1门做出了很多平时没有没做过的动作。刘老师发现游戏规则改变后更能吸引孩子们的注意力。孩子们的反应能力、想象能力和创造能力都得到了发展和提升。游戏的积极性和秩序性比原来更好了。从儿童观角度，评析刘老师的教育行为。6 4.幼儿园游戏条件的创设应考虑哪些方面？6 2.幼JLI土会性发展的内容包括哪些内容?6 3.刘老师经常带着孩子做模仿游戏，开始很受孩子们的欢迎。后来刘老师发现孩子I门渐渐的不愿意跟着老师第7页/共16页第8页/共16页倒蹴曲枭K-E寂刘2022年4月山东省平邑县聘任制教师招聘考试 保教知识与能力 考试试卷及答案【解析】（参考答案）一、判 断 题（共1S题，每 题1分）1 .【答案】错误【解析】幼儿是幼儿园教育的对象，是班级的主体。故错误。2 .【答案】正确【解析】区域内容主要包含表现性活 动 区（装扮区、表演区、建构区、美工区）、探索性活动区（益智区、科学区、沙水区、种植饲养区）、运动性活动区（固定运动器械区、可移动运动器械区、自然游戏区）、欣赏性活 动 区（阅读区、展示区）。故正确。3 .【答案】错误【解析】幼儿园工作规程中指出，幼儿园的任务是贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。故错误。4 .【答案】错误【解析】幼儿一旦被狗、猫等动物咬伤，教师要紧急处理伤，不仅要止痛止血，最重要 的 是 避 免 幼 感染狂犬病毒。故错误。5 .【答案】错误【解析】儿童多动综 合 症（简称多动症），又 名“轻微脑功能失调（M错 误D）或 注 意 缺陷障