共同理想教学ppt课件

共同理想共同使命共同理想共同使命教材分析教材分析 本项目主要帮助学生了解我国现本项目主要帮助学生了解我国现阶段各族人民的共同理想及作用，明阶段各族人民的共同理想及作用，明确全面建设小康社会的奋斗目标及新确全面建设小康社会的奋斗目标及新要求，增强建设社会主义祖国的责任要求，增强建设社会主义祖国的责任感，引导学生树立远大理想。感，引导学生树立远大理想。教学目标教学目标情感、态度、价值观情感、态度、价值观：树立共同理想，增强建设祖国的责任感。能力能力：培养学生树立远大理想，将个人理想与共同理想结合起来。知识知识：知道我国现阶段的共同理想共同理想，三步三步走走战略目标及全面建设小康社会的奋斗目奋斗目标标和新要求新要求。教学重点教学重点：明确我国各族人民的共同理想。引导学生把实现共同理想作为自己崇高的历史使命和社会责任。教学难点教学难点：正确处理个人理想与共同理想的关系。教学方法教学方法 创设情景、合作探究、列创设情景、合作探究、列图表、对比法等。图表、对比法等。一、导语设计一、导语设计二、畅所欲言二、畅所欲言三、合作探究三、合作探究四、收获平台四、收获平台五、达标反馈五、达标反馈六、课外拓展六、课外拓展七、感悟升华七、感悟升华教学过程设计教学过程设计“无臂飞鱼无臂飞鱼”何军权何军权畅所欲言畅所欲言我国各族人民的共同理想是我的理想是教学程序教学程序 1、人生理想人生理想自身自身理想理想家庭家庭理想理想职业职业理想理想社会社会理想理想2、富强、民主、文明、和谐富强、民主、文明、和谐的社会主的社会主义现代化国家义现代化国家富强、民主富强、民主共同理想共同理想文明、和谐文明、和谐基本国情基本国情精神动力精神动力依据依据作用作用 “如果眼泪是一种财富，徐本禹如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人。在过去一年里，就是一个富有的人。在过去一年里，他让人们泪流满面。从繁华的城市他让人们泪流满面。从繁华的城市走进大山深处，他用一个刚刚毕业走进大山深处，他用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。了本来不属于他的责任。”合探作究合探作究 徐本禹在读研还是支教问徐本禹在读研还是支教问题上，他作出了何种选择？你题上，他作出了何种选择？你从中受到什么样的启发？从中受到什么样的启发？1990199020002000202020202050205019801980第一步第一步第一步第一步第二步第二步第二步第二步第三步第三步第三步第三步全面小康社会全面小康社会全面小康社会全面小康社会三步走战略目标三步走战略目标材料一材料一：虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。人均水平还比较低。2000年我国人均GDP为854美元美元。按照世界银行提出的标准，人均GDP在7562995美元之间为中低收入国家。我国2005年底人均国民生产总值1740美元，排名世界第128位。材料二材料二：当前我国人民物质生活物质生活的满足程度还比较比较好好，但教育、文化教育、文化等生活方面的水平还不高还不高，农村教育还比较落后，人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。材料三材料三：2000年，我国人均GDP为854美元，西部西部地区只有525美元。我国目前还有近3000万农村万农村人口没有脱贫，其中80左右分布在中西部中西部地区。城镇也有将近2000万人收入在最低生活保障线以下。合作学习合作学习 根据以上材料，分析我国现阶段达到的小康水平有哪些特点？低水平的、不全面的、发展很不平衡的低水平的、不全面的、发展很不平衡的 全面全面小康小康 奋斗目标奋斗目标（20002020）经济经济：经济更加发展：经济更加发展政治政治：民主更加健全：民主更加健全文化文化 社会社会 文化更加繁荣文化更加繁荣人民生活更加殷实人民生活更加殷实科技更加进步科技更加进步社会更加和谐社会更加和谐党的十七大对全面建设小康社会提出的新的更高党的十七大对全面建设小康社会提出的新的更高要求：要求：项项目目十六大十六大十七大十七大经经济济国内生产总值到国内生产总值到2020年力争比年力争比2000年翻两番年翻两番又又好好又又快快，实现，实现人均人均国内生产总国内生产总值到值到2020年比年比2000年翻两番年翻两番政政治治民主更加健民主更加健全全扩大社会主义民主，扩大社会主义民主，更好保障更好保障人人民权益和社会公平正义民权益和社会公平正义文文化化科技更加进步，科技更加进步，文化更加繁荣文化更加繁荣加强文化建设，加强文化建设，明显提高明显提高全民全民族文明素质族文明素质社社会会社会更加和谐、社会更加和谐、人民生活更加人民生活更加殷实殷实加快发展社会事业，加快发展社会事业，全面改善全面改善人人民生活，建设民生活，建设生态文明生态文明收获平台收获平台共同理想共同理想共同使命共同使命共同理想共同理想依据依据内容内容作用作用怎么做怎么做小康蓝图小康蓝图三步走战略三步走战略奋斗目标奋斗目标新要求新要求达标反馈达标反馈一、单选题。一、单选题。1、现阶段，我国各族人民的共同理想是（、现阶段，我国各族人民的共同理想是（）A把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家现代化国家 B实现共产主义实现共产主义 C实现全面建设小实现全面建设小康社会的发展目标康社会的发展目标 D实现中华民族的伟大复兴实现中华民族的伟大复兴2、对我国目前的小康生活水平，认识不正确的是、对我国目前的小康生活水平，认识不正确的是（）A低水平的低水平的 B高度发展的高度发展的 C发展不平衡发展不平衡的的 D不全面的不全面的3、党的十六大提出二十一世纪头党的十六大提出二十一世纪头20年中国人民的年中国人民的奋斗目标是（奋斗目标是（）A.实现共产主义实现共产主义 B.实现共同繁荣实现共同繁荣 C.全面建全面建设小康社会设小康社会 D.实现国民生产总值翻两番实现国民生产总值翻两番 4、我们心目中的理想社会是（、我们心目中的理想社会是（）物质财富极大丰富，人人眉开眼笑，过上轻闲殷实物质财富极大丰富，人人眉开眼笑，过上轻闲殷实的日子的日子 民主制度极大完善，人民当家作主，政通民主制度极大完善，人民当家作主，政通人和，过上安居乐业的日子人和，过上安居乐业的日子 精神境界极大提高，精神境界极大提高，精神生活充实，过上快乐幸福的日子精神生活充实，过上快乐幸福的日子 每个人都自每个人都自由而全面发展，享有更加良好接受教育的机会由而全面发展，享有更加良好接受教育的机会 A B C D 5、对于、对于“实现我国各族人民的共同理想实现我国各族人民的共同理想”认识正确认识正确的是的是 （）虽然我们国家的经济比较落后，但只虽然我们国家的经济比较落后，但只要全国人民共同奋斗、奋起直追、加快发展，就会很要全国人民共同奋斗、奋起直追、加快发展，就会很快超过发达国家快超过发达国家 “欲速则不达欲速则不达”。我国的现代化。我国的现代化建设不能急于求成，国家的发展应分阶段、有步骤地建设不能急于求成，国家的发展应分阶段、有步骤地向前推进向前推进 国家应加强改革开放国家应加强改革开放努力学习，提努力学习，提高道德素质，发扬创新精神，提高实践能力高道德素质，发扬创新精神，提高实践能力A B C D 二、材料分析题材料一材料一：2000年，我国人均GDP为854美元美元，西部地区只有525美元。我国目前还有近3000万农村人口没有脱贫，其中80左右分布在中西部地区。城镇也有将近2000万人收入在最低生活保障线以下。材料二材料二：虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人人均水平还比较低均水平还比较低。按照世界银行提出的标准，人均GDP在7562995美元之间为中低收入国家。我国2005年底人均国民生产总值1740美元，排名世界第128位。材料三材料三：当前我国人民物质生活的满足程度还比较好，但教育、文化等生活方面的水平还不高，农村教育还比较落后，人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。分析上述材料，结合所学知识，完成下列问题：分析上述材料，结合所学知识，完成下列问题：1、材料一、二、三、材料一、二、三分别分别表明了我国现阶段达表明了我国现阶段达到的小康的什么到的小康的什么特点特点？2、党的十六大明确提出全面建设小康社会的、党的十六大明确提出全面建设小康社会的奋斗目标是什么？奋斗目标是什么？3、全面建设小康社会，我国应实施哪些重大、全面建设小康社会，我国应实施哪些重大战略？战略？课外拓展课外拓展 你有什么样的理想？并谈你有什么样的理想？并谈谈自己对理想的打算？谈自己对理想的打算？理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有的生活。的方向；没有方向，就没有的生活。（俄）托尔斯泰（俄）托尔斯泰 生活没有目标就像航海没有指南针。生活没有目标就像航海没有指南针。（法）大仲马（法）大仲马 人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决定实现它。并决定实现它。（德）歌德（德）歌德 每个人的生命都是一只小船，理想是小船每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。的风帆。张海迪张海迪感悟升华感悟升华谢谢大家！谢谢大家！2022/9/20民以食为天民以食为天我们要吃各种食物补充每天所需的营养素我们要吃各种食物补充每天所需的营养素 主题主题2 课题课题1 食物中的营养素食物中的营养素2022/9/20 下列各种食物的主要营养成分是什么？找下列各种食物的主要营养成分是什么？找出每种食物中含有的两种主要营养成分出每种食物中含有的两种主要营养成分。2022/9/20一、为什么要吃粮食（糖类）一、为什么要吃粮食（糖类）糖类的生理功能：糖类的生理功能：1、为人体提供热能、为人体提供热能2、转化为糖元，以能、转化为糖元，以能源的形式储备起来源的形式储备起来3、转变成脂肪、转变成脂肪2022/9/20淀粉是如何消化的？淀粉是如何消化的？演示实验演示实验唾液唾液400C碘水碘水碘水碘水2022/9/20淀粉是如何消化的？淀粉是如何消化的？食物中食物中的淀粉的淀粉口腔口腔唾唾 液液淀粉酶淀粉酶糊糊 精精(C6H10O5)x进一步进一步C12H22O11麦芽糖麦芽糖没被水解的淀粉没被水解的淀粉消化道消化道 葡萄糖葡萄糖C6H12O6氧氧 化化C02、H2O（释放能量）（释放能量）胰液淀粉酶胰液淀粉酶2022/9/20二、不吃油脂行不行二、不吃油脂行不行1、油脂组成和结构、油脂组成和结构油脂的主要成份是油脂的主要成份是高级脂肪酸甘油酯高级脂肪酸甘油酯其结构式为：其结构式为：CH2OCR1CH OCR2CH2OCR3OOO2022/9/20CH2OCRO3H2O3HO C R CH2OCRCH OCRCH2OCROOOCH2OHCH2OHCH2OH2022/9/20动物脂肪与植物油动物脂肪与植物油不同的油脂性质不同（不同的油脂性质不同（R不同）不同）多数动物脂肪因饱和脂肪酸多数动物脂肪因饱和脂肪酸甘油酯含量高在常温下呈固态甘油酯含量高在常温下呈固态 植物油因不饱和脂肪酸甘油植物油因不饱和脂肪酸甘油酯含量高而在常温下呈液态酯含量高而在常温下呈液态2022/9/20油脂的生理功能油脂的生理功能2022/9/20CH2OCC17H33CH OCC17H33CH2OCC17H33OOO3H2OCH2OHCH2OHCH2OH+3C17H33COOH油脂为什么能产生热量？油脂为什么能产生热量？2022/9/20CH2O CC17H33CH O CC17H33CH2O CC17H33OO3H OHCH2OCH2OCH2O+HHHO CC17H33HO3O2022/9/20CH2OHCH2OHCH2OH+8H2O7O2氧化酶氧化酶+6CO234H2O2C17H33COOH+51O2氧化酶氧化酶36CO2+2022/9/20吃哪类油脂更利于健康吃哪类油脂更利