《2021-2022年中学教师资格考试《综合素质》题库练习试题D卷 附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022年中学教师资格考试《综合素质》题库练习试题D卷 附答案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、省省（市市区区）姓姓名名准准考考证证号号密.封线内.不.准答.题4、某初级中学向学生推销学习用品谋取利益，依据中华人民共和国义务教育法，下列处理2021-20222021-2022 年中学教师资格考试综合素质题库练习试题年中学教师资格考试综合素质题库练习试题D D 卷卷 附答案附答案注意事项：注意事项：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为 150 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。此事的方式不正确的是（）。A.给予通报批评B.没收违法所得C.对直接负责的主管人员依法给予处分D.对其他直接责任人员给
2、予行政处罚5、小王、小李、小张在一起，一位是工人，一位是农民，一位是教师。现在只知道：小张比教师年龄大，小王和农民不同岁，农民比小李年龄小。因此我们可知（）。一、单选题（本大题共一、单选题（本大题共 2929 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 5858 分）分）1、某学校初三(二)班的班主任周老师，为了提高班级升学率。安排学生在午休期间进行模拟考试，同时占用学生体育课来进行答疑。该老师的做法（）。A.正确，学校要保证自己的升学率B.正确，体育课浪费学生的学习时间C.错误，学校要保证学生每天锻炼一小时D.错误，学校要保证学生每天锻炼两小时2、战国时代有七个强大的诸侯国争雄称箱，史杯
3、“战国七雄”.下列选项中，不属于“战国七雄”的是（）。A.齐国B.鲁国C.楚国D.秦国3、下列历史故事，与曹操有关的是（）。A破釜沉舟B望梅止渴C三顾茅庐D草木皆兵A小李是工人，小张是农民，小王是教师B小李是农民，小张是工人，小王是教师C小李是教师，小张是工人，小王是农民D小李是工人，小张是教师，小王是农民6、凡年满 （）周岁的儿童， 其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。A56B67C78D787、下列成语中，不是出自论语 的是（）。A.升堂入空B.教学相长C.诲人不倦D.有教无类8、夏老师工作很努力，教学能力强，业余时间经常自学
4、教育教学理论和专业知识。但他对教学能力差的同事不同一顾，致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该（）A.置之不理，继续提高自己的教学水平第 1 页 共 7 页B.反思自己，想办法改善与同事的关系C.团结同事，降低自身专业发展的要求D.减少往来，避免与同事发生正面冲突C“黑哨”是一种职务犯罪，本身已触犯刑律D对“黑哨”的罚金不可能没有上限13、按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，扰乱学校及其他教育机构9、world 中，要实现对文档中的文字进行“替换”，在默认设置下，首先选择的功能菜单是教学秩序的，由（）来处罚。（）。A学校A.“工具”B教育主管部门B.“文件”C家长C.“视图”D公
5、安机关D.“编辑”14、主张教育要“顺应儿童自然的本性，让他们的身心自由发展”的人是（10、母亲杨某外出打工，将15 岁的儿子小强留下长期单独居住。杨某的做法（）。A孔子A合法，可以改善小强的物质生活条件B孟子B合法，可以提高小强的独立生活能力C卢梭C不合法，不得让不满16 周岁者脱离监护单独居住D夸美纽斯D不合法，不得让不满18 周岁者脱离监护单独居住15、下列明清作家与其戏曲作品，对应不正确的是（）。11、教育学作为一门独立学科，始建于（）。A.李渔窦娥冤A夸美纽斯B.孔尚任桃花扇B赫尔巴特C.洪昇长生殿C斯宾塞D.汤显祖牡丹亭D洛克16、下列有关“乐”的古代名句，出自论语的是（）。12、
6、要杜绝令人深恶痛绝的“黑哨”，必须对其课以罚款，或者永久性地取消其裁判资格，或A知之者不如好之者，好之者不如乐之者者追究其刑事责任。事实证明，罚款的手段在这里难以完全奏效，因为在一些大型赛事中，高B子非我，安知我不知鱼之乐额的贿金往往足以抵消被罚款的损失。因此，如果不永久性地取消“黑哨”的裁判资格，就不C独乐乐，与人乐乐，孰乐？可能杜绝令人深恶痛绝的“黑哨”现象。D先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。以下哪项是上述论证最可能假设的?（）17、留守儿童小华身上有一些不良习惯，班主任应（）。A一个被追究刑事责任的“黑哨”，必定被永久性地取消裁判资格A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育B大型赛事中对
7、裁判的贿金没有上限B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然第 2 页 共 7 页）。C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良习惯D.联系小华家长，责令其督促小华改变不良习惯18、“二战”结束后，在亚洲和欧洲分别对主要战犯进行了审判，亚洲审判史称“东京审判”，欧洲审判称为（）。A. “伦教审判”B.“柏林审判”C.“细伦堡审判”D.“波茨坦审判”19、李老师坚持写“作业札记”，其中记录了学生敬作业过程中的一些有趣的，特殊的现象，并据此分析学生在完成作业中的心理变化，然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据，从学生观的角度分析，该教师的做法（）。A.注重了学生发展的差异性B.发
8、挥了教学的专业自主性C.注重了学生发展的主体性D.提升了布置作业的有效性20、下列作品中被誉为“秋思之祖”的是（）。A静夜思B天净沙秋思C山居秋暝D水调歌头明月几时有21、教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。A阶段性B顺序性C不平衡性D差异性22、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。A体罚B变相体罚C体罚、变相体罚D体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严23、根据联言命题的性质，不属于联言推理的有效式的是()。A.合成式B.肯定式C.分解式D.否定式24、下列各城市中属于六朝古都的是（）。A北京B开封C西安D南
9、京25、下来选项中，18 世纪英国工业革命的标志是（）。A.电话机的发明和利用B.蒸汽机的发明和利用C.留声机的发明和利用D.计算机的发明和利用26、“明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国公民道德实施纲要大力倡导的道德规范，这说明道德具有（）。A社会性B历史性C民族性D继承性第 3 页 共 7 页27、诗句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”出自江雪。其作者是（）。A王维B韩愈夏老师向有经验的老师请教，并主动找到李奇交流，夏老师了解到李奇非常喜欢外国文学，于是，夏老师找来许多最新原版英文书籍，认真阅读、思考，并利用课外时间与李奇交流心得，渐渐地，李奇也喜欢主动找夏老师交流，夏老师让李奇担任
10、班级英语课代表，还鼓励他在班上积极分享阅读体会和学习经验，一段时间后，夏老师发现，李奇不仅在课堂上积极发言，还主动带领其他同学一起学习，整个班级学习英语的氛围越来越浓厚了。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析夏老师的教育行为。2、某市路南区某小学教师崔某在学校放学后，义务为其班级学生张某补习数学。该生属于习惯性不听讲，不守纪律的学生。经多次提醒劝告不听，并顶撞教师，情急之下，崔老师用手掐了该生的左脸。事后，该生的父亲大闹学校，并带来当地“焦点透视”节目组的记者进行采访、曝光，大肆渲染。路南区教育局迫于媒体的压力，局长当即拍板：对该教师马上解聘，并赔偿学生损失费 3000 元，要求该学校
11、有关领导作出严肃的检查，并通报全市各级学校就此事展开讨论，自查反省，引以为戒。问题：结合相关教育法律法规，分析该案例。C柳宗元D李商隐28、 学校派骨干教师王老师外出参加培训。 王老 师说， 我经常给别人做讲座.哪里还需要去接 受培训？还是让刚参加工作的年轻人去吧!关 于此事的下列说法中，正治的是( )。A.王老师具有团队协作的意识B.王老师 具有专业发展的意识C.王老师缺乏终身学习的意识D.王老师 缺乏课程建设的意识29、在数学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是（）。A.普通教育学B.大教学论C.教育过程D.论教学过程最优化二、材料分
12、析题（本题共二、材料分析题（本题共 3 3 小题，每题小题，每题 1414 分，共分，共 4242 分）分）1、刚参加工作的夏老师，承担高中一年级的英语教学，第一次上课时，夏老师正在用英语做自我介绍，其他同学都在认真的听，唯独做在第一排的一个男生没有抬头，夏老师注意到他正在看一本英文小说，她虽有些不快，但也未多想，就开始教学，夏老师朗读课文的时候，发现那个男生根本就没有把课本拿出来，“要不要提醒他呢？”夏老师一分神，结果读错了一个单词。“切！”那个男生发出了不屑的声音，夏老师感觉特别尴尬，上课也没了状态。课后，夏老师从别的老师那里了解到，这个男生叫李奇，曾经因父母工作的关系在国外上了几年学，英
13、语水平已经很高了。三、写作题（本大题共三、写作题（本大题共 1 1 小题，共小题，共 5050 分）分）1、一位著名演员在一次表演课上，对即将成为职业演员的学员们说：上山的人永远不要瞧不起第 4 页 共 7 页下山的人，因为他们曾经风光过；山上的人不要瞧不起山下的人，因为他们说不定什么时候就会爬上来。”根据材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于1000 字的论说文。要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟。第 5 页 共 7 页参考答案参考答案一、单选题（本大题共一、单选题（本大题共 2929 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 5858 分）分）1、C2、B3、B4
14、、D5、A6、B7、B8、B9、答案：D。10、C11、A【解析】夸美纽斯奠定了教育学的学科体系。12、A13、D14、C15、A16、A17、A18、答案：C19、答案： A。20、B21、C【解析】身心发展的不平衡性要求教育工作要抓关键期，不能错过发展的关键时期。22、D23、B24、D25、B26、D【解析】“明礼诚信”是中华民族的传统美德，也是现阶段我国大力倡导的道德规范，这说明道德具有继承性。27、C28、C29、C学生，做学生良师益友，促进学生全面、主动、健康发展。材料中夏老师并没因为学生对自己的不屑而批评责备学生，而是尊重学生、平等对待学生，所以李奇才会认可老师，配合老师，并帮助
15、其他同学学习英语。(3)教书育人。教师职业道德要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教，促进学生全面发展。材料中汤老师在了解到李奇的情况后，能主动提高自身水平，并通过借助学生的兴趣点，与学生交流，使得学生学会分享，帮助同学，促进了学生的全面发展。总之，夏老师在教育教学活动中不仅认真践行教师职业道德的要求，还严格要求自己，真正促进了学生的健康发展。2、案例中的教师义务为学生补课， 但是因为学生不听话， 掐了该生的左脸， 其后其父大闲学校，导致该教师被开除。首先，教师的做法是不正确的，不应该侵犯学生的人身权 ;其次，学生父亲的行为过激，作为教师有教育学生的权利，家校应该形成
16、合力 ;最后，教育局开除该教师的行为欠妥当，虽然教师有错误，但应以批评教育为主。此外，我国教师法规定：侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的，责令赔偿损失;情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。教师可以通过正当的法律手段来维护自己的合法权益。三、写作题（本大题共三、写作题（本大题共 1 1 小题，共小题，共 5050 分）分）1、用发展的眼光看待学生每次重要的考试结束后，学生、家长、老师甚至领导都在关注着分数。在大多数人眼中，分数从某种程度上就是学生的学习状况、老师授课情况的反映。这种情况导致许多班主任及任课老师对学习成绩优异、表现好的学生关爱有加，而对成绩较差、行为规范较差的学生不能说是“横眉怒目”，至少是心怀怨气吧！实践证明，这样对待学生，特别是对待“学困生”“后进生”，往往使他们丧失学习信心，失去克服困难的勇气，甚至产生颓废的情绪。因此，作为一名教师，在看待学生上，要树立正确的学生观-用发展的眼光看待学生。每个人都不是一成不变的，人的一生都处在变化之中，如果人一成不变，那就不会成长。此外，在人的成长过程中，学习成绩一直都优秀的毕竟只是少数，还有
