2022年中学教师资格考试《综合素质》提升训练试题C卷 附答案

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1、省省(市市区区)姓姓名名准准考考证证号号密.封线内.不.准答.题们在干嘛?是不是递情书啊?现在可不是谈恋爱的时候啊,考上大学后再谈吧。”高老师的声20222022 年中学教师资格考试综合素质提升训练试题年中学教师资格考试综合素质提升训练试题 C C 卷卷 附答附答案案注意事项:注意事项:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为 150 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。音不大但同学们都听见了,这两位同学顿时羞红了脸。关于高老师的做法,下列说法中正确的是()。A明察秋亳,及时引导学生B有亲和力,巧妙杜绝

2、早恋C方法粗暴,侵犯学生隐私D工作武断,伤害学生自尊5、杜甫诗句“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。 ”中“锦官城”指的是()。一、单选题(本大题共一、单选题(本大题共 2929 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 5858 分)分)1、中国大陆第一部荣获柏林国际电影节“金熊奖”的电影是()。A.本命年B.一个都不能少C.霸王别姬D.红高粱2、下列明清作家与其戏曲作品,对应不正确的是()。A.李渔一窦娥冤B.孔尚任一挑花扇C.洪昇-长生殿D.汤显祖一 钍丹亭3、某足球学校是专门招收适龄儿童,少年进行足球专门调练的学校,依据中华人民共和国义务教育法对该学校自行对适龄儿童、少年实施义务教

3、育具有审批权的主体是()。A.市级人民政府B.市级人民政府教自行政部门C.县级人民政府D.县级人民政府教自行政部。4、 晚自习时, 高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。 高老师走上前去对他们说: “你A. 开封B. 北京C. 南京D. 成都6、康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动。 营造运用语文知识的情境。康老师的做法有利于()。A.提高学生实践能力B.发展学生的互补性C.促进教师专业发展D.减轻教师工作压力7、 “出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟。 ”此诗句中所描写的人物和诗句的作者分别是 () 。A岳飞、辛弃疾B周瑜、杜甫C诸葛亮、李白D诸葛亮、杜甫8、桂

4、老师专门找朱松谈话,告诉他:“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了,只要你改进学习方法,会有明显进步的。”桂老师的做法()。A.有利于激发朱松的学习动力第 1 页 共 7 页B.不利于保护学生的自尊心C.有利于激发朱松的合作意识D.不利于发展学生的个性9、国家实行()制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。A教师资格B教师竞聘上岗C教师选拔D教师淘汰10、教师的表率作用主要体现在()。A言行一致B衣着整洁C举止端庄D谈吐文雅11、取得初级中学教师、初级职业学校文化、

5、专业课教师资格,应当具备()。A高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历B研究生或者大学本科毕业学历C中等师范学校毕业及其以上学历D幼儿师范学校毕业及其以上学历12、研究“基本”粒子,须借助极高的能量。欲知物质的微观结构,首先得变革微观物质,即得想办法把氢原子、原子核以及质子、中子等这些小粒子打碎,使它们的内部结构和各种性质暴露出来。对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的一项是()。A二者都反映微观物质的结构,即微观结构构成了微观物质B前者指原子结构(含原子核),后者指质子、中子等小粒子C前者指小粒子内部的组合模式,后者指构成物质的各种小粒子D二者都是指组成物质的分子、原子、质子

6、、中子等小粒子13、1987 版电视连续剧红楼梦的插曲枉凝眉红豆曲葬花吟等,风格各异而又主题鲜明。这些作品的曲作者是()。A.谭盾B.王立平C.徐沛东D.苏聪14、16 世纪法国作家拉伯雷的一部小说,风靡一时,两个月内的销量,就超过了圣经九年的销量,这一部赞颂人文主义的伟大杰作是()。A神曲B十日谈C巨人传D唐吉诃德15、甲、乙、丙三人一起参加了物理和化学两门考试。三个人中,只有一个在考试中发挥正常。考试前,甲说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过物理考试。如果我在考试中发挥正常,我将能通过化学考试。”乙说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过化学考试。如果我在考试中发挥正常,我将能

7、通过物理考试。”丙说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过物理考试。如果我在考试中发挥正常,我将能通过物理考试。”考试结束后,证明这三个人说的都是真话,并且,发挥正常的人是三人中唯一通过这两门科目中某门考试的人,发挥正常的人也是三人中唯一没有通过另一门考试的人。从上述断定能推出以下哪项结论?()A.甲是发挥正常的人B.乙是发挥正常的人第 2 页 共 7 页C.丙是发挥正常的人D.题干中缺乏足够的条件来确定谁是发挥正常的人16、我国的舟山渔场每年都有一段时间的“休渔期”,其主要原因是()。A鱼类每年有一个集中的产卵期B舟山渔场附近海域污染越来越严重,以致鱼量越来越少C那段时期沿海地区台风活动

8、频繁,为渔民安全考虑,因此不让他们出海捕鱼D舟山因捕鱼过量,致使目前已无鱼可捕17、为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯,刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题。引导学生自由讨论,探索答案。同事马老师对刘老师说:“你这样做会使学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃亏的。我从不这样做!”下列选项中正确的是()。A马老师的说法合理,有利于提高学生学习成绩B刘老师的做法得当,有利于培养学生创新意识C马老师的说法欠妥当,不利于维持课堂秩序D刘老师的做法欠妥,不利于保证正常教学进度18、纪念卫国战争胜利 70 周年,俄罗斯 2015 年推出了根据同名小说改编的电影这里的黎明静悄悄新版小说的作者是

9、()。A.肖洛霍夫B.瓦西里耶夫C.法捷耶夫D.帕斯捷尔纳克19、初中生孙某在课间活动时跌倒摔伤 其亲属在事故处理过程中无理取闹 扰乱学校教育教学秩序,依据学生伤害事故处理办法,此种情况下,学校应当()。A.报告教育行政部门处理B.报告公安机关处理C.报告几件监察部门处理D.报告人民法院处理20、国家中长期教育改革和发展规划要 (2010-2020提出,教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是()。A机会公平B过程公平C结果公平D起点公平21、()是“以人为本”的实现准则。A.教育公正B.全面发展C.和谐发展D.终身教育22、人类社会经历了三次科技革命,第一次科技革命的标志是()。A.蒸

10、汽机的发明B.纺织机的发明C.电力的发明D.电子计算机的发明23、课的类型是指根据()划分课的种类。A教学规律B教学内容C教学原则D教学任务24、()中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。A教师法B高等教育法C义务教育法D教育法第 3 页 共 7 页25、Excel 工作表中,B4:E6 单元区域内包含的行数和列数分别是()。A.3,4B.4,6C.6,4D.4,326、 某教师积极参加学校工会活动, 并对学校的改革发展建言献策.该教师行使的权利是 () 。A.教育教学权B.控告检举权C.民主管理权D.培训进修权27、在近代教育史上,提出“泛智教育”的教育家是()。A卢梭B裴

11、斯泰洛齐C洛克D夸美纽斯28、某初一数学教师在教如何用字母表示数时,设计了一个游戏:让学生轮流口述“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,三只青蛙”数字越来越大,越来越数不清,同学们沉浸在欢乐的游戏中.轮到老师时,老师脱口而出“n只青蛙 n 张嘴。2n 只眼睛,4n 条腿”。全班学生都好奇地看着,等着老师做讲解,该老师的做法()。A.体现了教学关注学科B.体现了教学注重过程C.体现了教学以教育者为中心D.体现了教会学生知识29、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权

12、利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()。A当地县教育局B当地县人民政府C地市教育局D省教育厅二、材料分析题(本题共二、材料分析题(本题共 3 3 小题,每题小题,每题 1414 分,共分,共 4242 分)分)1、全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制订了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60 分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为

13、畸形发展,作降格评价。这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二,上升到年级的第二名。问题:请你针对案例中制订的评价标准,谈谈自己的看法。2、某市路南区某小学教师崔某在学校放学后,义务为其班级学生张某补习数学。该生属于习惯性不听讲,不守纪律的学生。经多次提醒劝告不听,并顶撞教师,情急之下,崔老师用手掐了该生的左脸。事后,该生的父亲大闹学校,并带来当地“焦点透视”节目组的记者进

14、行采访、曝光,大肆渲染。路南区教育局迫于媒体的压力,局长当即拍板:对该教师马上解聘,并赔偿学生损失费 3000 元,要求该学校有关领导作出严肃的检查,并通报全市各级学校就此事展开讨第 4 页 共 7 页论,自查反省,引以为戒。问题:结合相关教育法律法规,分析该案例。三、写作题(本大题共三、写作题(本大题共 1 1 小题,共小题,共 5050 分)分)1、古诗“一种春声浑难忘,最是长安课归时”,表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀恋。今天,校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢?是上下课的铃声、窗外的鸟鸣,还是老师娓娓的讲课、同学琅琅的读书声?或者是请以“最难忘,校园的那一种声音”为题,写一篇不少于

15、1000 字的文章。立意自定。第 5 页 共 7 页参考答案参考答案一、单选题(本大题共一、单选题(本大题共 2929 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 5858 分)分)1、D2、A3、答案:D。4、D5、D6、A7、D8、答案:A。9、A10、A11、A12、C13、B14、C15、B16、A17、B18、答案:B19、B20、A21、B22、A23、D【解析 l 教学任务不同课的类型就不同。24、A25、A26、C27、D【解析】夸美纽斯在其年轻时提出了“泛智教育”的思想。28、D29、A2、案例中的教师义务为学生补课, 但是因为学生不听话, 掐了该生的左脸, 其后其父大闲

16、学校,导致该教师被开除。首先,教师的做法是不正确的,不应该侵犯学生的人身权 ;其次,学生父亲的行为过激,作为教师有教育学生的权利,家校应该形成合力 ;最后,教育局开除该教师的行为欠妥当,虽然教师有错误,但应以批评教育为主。此外,我国教师法规定:侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。教师可以通过正当的法律手段来维护自己的合法权益。三、写作题(本大题共三、写作题(本大题共 1 1 小题,共小题,共 5050 分)分)1、最难忘,校园的那一种声音最难忘校园的声音,是哨声,那时一声声怎样的哨声啊!哨声很长, 它的一头联系着我们敬爱的教官, 一头联系着正在军训的我们。 它长的像一条线,串联起每一颗跳动的心,每一颗热心沸腾的心,每一颗挥泪如雨的心。哨声很短, 短的让我们感觉到新老师是如此的亲近, 如此的平易近人。 他让我们忘却了羞怯,忘却了陌生。哨声很尖利,但不刺耳,它直接触动着我们的脊梁。我们没有弯腰,没有低头,我们将胸膛挺起,将背挺直,昂扬的站着哨声只有一个音,却包含着无尽的语言。你听见了吗?它包含着教官

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