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1、省省（市市区区）姓姓名名准准考考证证号号密.封线内.不.准答.题中给李丽争取更多的机会回答问题，并让其担任班长。班主任的行为（）。中学教师资格考试综合素质每周一练试题中学教师资格考试综合素质每周一练试题 A A 卷卷注意事项：注意事项：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为 150 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。A.有利于促进家校合作B.有利于履行班主任的职责C.影响了其他学生的成长D.影响了校长的廉洁从教5、西斯廷圣母是意大利文艺复兴时期极富盛名的油画，塑造了端庄、娴静、温婉的圣母形象，体现了
2、画家的美学追求。该油画的作者是（）。一、单选题（本大题共一、单选题（本大题共 2929 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 5858 分）分）1、 王明同学成绩不好， 跟夏老师关系很紧张。 一天， 王明悄悄在黑板写了“夏某某是个大笨蛋!”夏老师查出后暴跳如雷，多次勒令王明当着全班同学的面同自己做深刻检讨，夏老师的行为（）。A.正确，有利于抑制其他同学的类似行为B.正确，应该维护教师的尊严和威信C.不正确，不应该对此类学生如此宽容D.不正确，不利于构建良好的师生关系2、第二次世界大战的转折点是（）。A.诺曼底登陆B.斯大林格勒战役C.中途岛海战D.莫斯科保卫战3、下列有关“乐”的古代
3、名句，出自论语的是（）。A知之者不如好之者，好之者不如乐之者B子非我，安知我不知鱼之乐C独乐乐，与人乐乐，孰乐？D先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。4、李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友，班主任知道后，主动给李丽调整了座位，在课堂教学A伦勃朗B毕加索C安格尔D拉斐尔6、下列关于教师与学生之间法律关系的说法，不正确的是（）。A教育与被教育的关系B管理与被管理的关系C保护与被保护的关系D控制与被控制的关系7、 某教师积极参加学校工会活动， 并对学校的改革发展建言献策.该教师行使的权利是 （） 。A.教育教学权B.控告检举权C.民主管理权D.培训进修权8、理学重道德的修养固然不错，其对于中国社会日后的发
4、展贡献，也不容忽视，但不能否认，理学所倡导的偏重道德轻视事功的倾向，还有它那过分的内省自律，正好为*帝王起到了为渊驱鱼的效果。读书人的大丈夫气概日渐消亡，英雄豪杰只有在草莽中孕育，从梁山泊里诞生。宋、明两次亡于外族，无疑与宋代以来主流思想的白宫与内敛不无干系。对这段文字的主旨理解最准确的是（）。第 1 页 共 7 页A.理学特有的价值取向迎合了古代统治者的统治需求B.理学所倡导的精神导致古代读书人中很少出现英雄豪杰C.读书人大丈夫气概的缺失和理学自身的特点有关D.宋、明两次亡于外族，理学伦理起到了推波助澜的作用9、地方人民政府对违反中华人民共和国教师法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益
5、的，应当责令其（）。A.立即改正B.限期改正C.双倍发放D.如数奉还10、真正以学生发展为本的学习过程应该让学生借助已有的（），对新信息进行主动的认知和信息加工的过程。A知识B技能C经验D见闻11、中学生程某经常违反班规，班主任张某让其缴纳“违纪金”充作班费。班主任张某的做法（）。A合法，教师有惩戒学生的权利B合法，教师有管理班级的权利C不合法，教师没有罚款的权力D不合法，学校才有罚款的权力12、下列选项中，与“重庆直辖市”逻辑关系相同的是（）。A法国法兰西B华盛顿纽约C英国联合国D北京市首都13、以下不属于说明文的语言特点的是（）。A内容上的科学性B结构上的条理性C语言的准确性D时间、地点、
6、人物、起因、经过、结果都明确14、下列战役中，用来比喻惨痛失败的是（）。A.马恩河会战B.荷兰战役C.马来战役D.滑铁卢之战15、“古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的（）。A宾语前置B谓语前置C成分省略D定语后置16、依据中华人民共和国预防未成年人犯罪法，下列选项中，学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是( )。A.上课聊天B.多日旷课C.不交作业D.谈情说爱17、高一学生小峰的父母不履行监护职责，放任小峰强行索要他人财物。依据中华人民共和国预防未成年人犯罪法，有权对小峰父母予以训诫的是（）。A教育行政部门第 2 页 共 7 页B公安机关C学校22、教育规划纲要指出了我国
7、当前教育的战略主题，其中包括以发展（）为重。A.素质教育B.德育C.能力D.全面发展23、古人有称名、称字、称官职、称籍贯以及称谥号等习惯。有些诗文中称岳飞为“岳武穆”，“武穆”是（）。A籍贯B表字C谥号D官职24、期末考试要到了.数学老师请综合实线活动 课的吴老师把课时让给他上数学课 .吴老师欣然同意.他们的做法( )。A.合理.体现了教师双方的意愿B.不合理 .不利于学生的全面发展C.合理.有利于提高学生的成绩D.不合理 .违背了团结协作的要求25、 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年) 提出， 对中小学教师实行 （） 。A.每两年一周期的全员培训B.每三年一周期的全
8、员培训C.每七年一周期的全员培训D.每五年一周期的全员培训26、在我国文学史上，被称为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的唐代诗人是（）。A.杜甫 李白 贾岛B.李白 杜甫 李贺C.李白 杜甫 白居易D人民法院18、坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公，这体现了新时期教师职业道德规范的哪一项内容？（）A身正为范B为人师表C爱岗敬业D教书育人19、1848 年法国爆发的“二月革命”，推翻了“七月王朝”，重新建立了共和国，该共和国的名称是（）。A法兰西第二共和国B法兰西第三共和国C法兰西第四共和国D法兰西第五共和国20、下列关于太阳风的说法不
9、正确的是（）。A.太阳风会促进大气中臭氧的产生，影响地球的空间环境B.由于太阳风的作用，彗星周围的尘埃和气体会形成彗尾C.太阳风是太阳黑子活动高峰阶段射出的超音速等离子体流D.两极的高层大气受到太阳风的轰击后会发出光芒，形成极光21、学生小龙放学回家途中乱穿马路，被汽车撞倒在地，导致肋骨骨折。对于小龙所受伤害，下列选项中正确的是（）。A.学校存在过错.应当承担赔偿责任B.学校没有过错.但要承担赔偿责任C.学校没有过错.无需承担赔偿责任D.学校存在过错.但可免除赔偿责任第 3 页 共 7 页D.杜甫 李白 李商隐27、人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是（）。A校
10、园文化B学生文化C教师文化D活动文化28、下列关于我国近代前期科技的叙述，不正确的是（）。A.洋务运动引进的是第一次工业革命的成果B.海国图志中有关西方近代科技的介绍C.1909 年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车D.李善兰和徐寿合作试制出我国第一艘木质蒸汽轮船 .标志着我国近代造船业迈出了第一步29、否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全做完政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性？（）A.生产性B.永恒性C.相对独立性D.工具性2、班里新转来一位贫困学生，由于遭遇了种种生活的变故而悲观消极，不认真学习，不愿意和同学交往，不信任老师。苏老师细心地观察这位新同学
11、，主动和他交流，但没能使他有所改变。一天早上，苏老师发现学校新栽下的小树需要护理，就请这位同学跟他一起去照顾小树。在劳动过程中，苏老师很自然地从讨论小树的成长入手，和他探讨人生问题，他的眼睛里第一次充满了兴奋的神采。后来这位新同学慢慢变得积极、活泼起来。问题：请从教师职业道德的角度，评析苏老师的教育行为。三、写作题（本大题共三、写作题（本大题共 1 1 小题，共小题，共 5050 分）分）1、由新教师成长为专家型教师，会经历一段艰难甚至痛苦的过程，在这一转折时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠。这些问题如果不能得到很好的解决，有可能会导致教师情二、材料分析题（本题共二、材料分析题（本题
12、共 3 3 小题，每题小题，每题 1414 分，共分，共 4242 分）分）1、一位学生在班里丢了10 元钱，班主任气不打一处来，让全班32 名学生投票选“贼”，结果有两名学生入选。当两名学生要求班主任拿出证据来时，班主任举起手中的选票：“这就是证据!”请对上述案例加以评析。绪低落、缺乏意义感、跳槽等问题。请以“教师职业倦怠对策”为话题写一篇文章， 题目自拟， 体裁不限(诗歌除外)， 不少于 800字。第 4 页 共 7 页第 5 页 共 7 页参考答案参考答案一、单选题（本大题共一、单选题（本大题共 2929 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 5858 分）分）1、D2、B3、
13、A4、C5、D6、D7、C8、C9、B10、C11、C12、D13、D14、D15、A16、B17、B18、B19、A20、A21、C22、C23、C24、B25、D26、B27、A【解析】校园文化是学校创立的为保证各种教育活动顺利进行的一种文化形态。28、D29、C压力，这时候班主任应公开讲话，人人都有揪出小偷的义务。在没有证据之前，不可胡乱猜疑，否则就是对他人的伤害；三是做好被怀疑人的心理工作，尤其要注意那些心理素质差，有“前科”的学生；四是换位思考，让学生站在失主的位置，认。真地去思考自己的做法，使其思想和心灵深处产生自我撞击，从而引导其用对话的方式进行自我教育；五是君子协定，教师答应替
14、学生保密，教师的保证无疑创设了一种宽松的环境，学生在受到心灵撞击以后，自然会承认错误。2、首先，该教师的作法体现了崇高的教师职业理想。这一理想要求教师忠于人民的教育事业，努力做一名优秀教师。苏老师热爱自己的教育事业，热爱自己的学生，立志帮助这名学生使其有所改变，并为此而努力。其次，该教师的作法体现了崇高的教师职业道德规范，集中体现了爱岗敬业、关爱学生和教书育人的要求。苏老师尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。循循善诱，诲人不倦，因材施教，最终帮助该学生变得积极、活泼起来。三、写作题（本大题共三、写作题（本大题共 1 1 小题，共小题，共 5050 分）分）1、四管齐
15、下，克服职业倦怠当前，中小学教师中普遍存在着职业倦怠现象，严重影响着教师的自我价值认定和教育教学工作。究其原因，职业倦怠主要是由于动机的缺失造成的。教师动机的缺失有很多具体的原因，如付出与回报不成正比使他们感到失望，对自主和尊重的强烈需求长期得不到满足而使他们失去信心与热情，工作环境中的人文关怀的缺乏也会使他们的热情消退等。我认为克服职业倦怠应从下面四个方面着手。一、薪酬激励亚当斯密首先提出薪酬对教师职业倦怠的影响，这在现实中也是合乎道理的。人们普遍认为。对代理人最传统、最直接的激励方式是激励性报酬。教师既有其专业性的一面，同时也有其与常人共同的人性。激励性的报酬安排表现在两个方面：一是教师作
16、为一个职业在所有职业收入中所占地位的高低位次；二是教师工资增长机制和激励机制，即建立在从教年限和国家政策基础上的增长和绩效上的激励。做好第一个方面可以吸引优秀人才从事教育事业，是对在职教师继续从教的激励；做好第二个方面则可以鼓励教师更加尽心工作，提升教师专业素质，从而提高教学质量。二、 晋升制度晋升是对教师工作与能力的认可， 本身就具有激励性质。 专业组织中流行的“非升即走”惯例，越来越影响到聘任制下的教师管理。制定建立在教龄和绩效基础上的晋升制度，一方面是对教师表示认可，鼓励其继续努力；另一方面也起到挽留教师的作用。教龄与经验是教师的宝贵财富，学校应当对之提供相应回馈，经验丰富的老教师理应受到更多的鼓励与尊敬。三、授权与问责学校应当建立完整的授权与问责机制，以激发教师的自主性与积极性。思想上和行为上的独立性以及自治是人的基本需要。人们拒绝在外部压力下做事，尤其是在规则、规章、秩序和最后期限的压力下工作，因为这些外部压力干扰了他们的自治需要。人在拥有较大自主权时会更加自信、自尊，对自己的表现也就有更高的要求。通过鼓励个体自主决策，计划自己的行动路线，并对自己的结果负责，可以增进他们的自
