中学教师资格考试《综合素质》过关练习试题 附答案

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1、省省(市市区区)姓姓名名准准考考证证号号密.封线内.不.准答.题B姓名权中学教师资格考试综合素质过关练习试题中学教师资格考试综合素质过关练习试题 附答案附答案注意事项:注意事项:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为 150 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。C荣誉权D人格权5、()是“以人为本”的实现准则。A.教育公正B.全面发展C.和谐发展一、单选题(本大题共一、单选题(本大题共 2929 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 5858 分)分)1、教师的平均工资水平应当( )国家公务

2、员的平均工资水平。A高于B接近C不低于或者高于D同等于2、新的教育思想必须在教育教学改革的()中产生。A研究B实践C理论D制度创新3、达尔文在物种起源中阐述的主要内容是()。A.基因理论B.条件反射C.进化论D.细胞学说4、 中学生王某的脸上有一块疤痕, 同学李某便给王某起了外号“王疤”, 并在同学中广而告之。李某侵犯王某的权利是()。A隐私权D.终身教育6、与“士别三日,当刮目相看”有关的是()。A.吕布B.张飞C.吕蒙D.司马懿7、多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法()。A.忽视了学生的发展性B.

3、忽视了学生的差异性C.尊重了学生的创造性D.尊重了学生的自主性8、快递公司服务范围即服务网络所能覆盖或到达的范围, 是衡量快递公司竞争能力的最重要因素,也是快递企业提供快递服务的物质基础。服务范围决定了快递公司快件所能到达的服务区域。对于客户来说,快递公司能提供的服务范围当然是越大越好。以下哪项如果为真,不能支持上述判断?()A.许多服务范围小的快递公司在激烈的市场竞争下举步维艰B.大中型客户的业务范围往往非常广泛,覆盖全国各地C.服务网络覆盖面广的快递公司,如EMS、中铁快运等四家的营业总额超过国内市场总额的第 1 页 共 7 页50%D.划分为省内和省外快件后,快递公司主要以重量计费,并不

4、以距离计费9、牛老师在班级管理中采取了一系列措施,其中正确的是()。A鼓励学习能力强的学生主动帮助学困生B编排座位时让学生按成绩排名自己选择C有学生丢失东西时马上检查全班学生的书包D私下告知无记名票选的“最差生”并提出要求10、构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科学性、可行性。A顺序B客观规律C特征D重点11、联合国大会通过的儿童权利公约体现了国际社会对青少年儿童权利的重视,体现所有儿童都享有生存和发展的权利,应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神的重要原则是()。A.儿童利益最佳原则B.尊重儿童基本权利原则C.尊重儿童观点与意见原则D.无歧视原则12、刘

5、老师正在上课,学生路路突然站起来, 指出刘老师讲解中的错误, 刘老师板着脸说:“路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!”说完,刘老师若无其事地继续上课。下列选项中,对该教师行为评价正确的一项是()。A.维护了正常的教学秩序B.漠视了学生的主导地位C.体现了教师的主导地位D.挫伤了学生的积极性13、“古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的()。A宾语前置B谓语前置C成分省略D定语后置14、遗传变异与特种演化是生物界中存在的普遍现象,这种现象产生的原因是()。A有不同的“父母”的原因B基因的重组或突变C不同的生物之间的融合D现在还没有确切的答案15 、 找 规 律 填 数 字 是 一 项 很

6、 有 趣 的 游 戏 , 特 别 锻 炼 观 察 和 思 考 能 力 。 按 照“3+4+5151227”“5+3+2101525”“8+2+4321648”的 方 法 , 下 列 选 项 中 正 确 的 是()。A7+6+5423585B7+6+5423577C7+6+5354277D7+6+535428516、在 Excel 中,下列方法可以实现快速查找满足条件数据内容的是()。A排序B自动筛选C数据单D分类汇总17、小王在大学学习期问品学兼优.成绩一直名列前茅。毕业后,任教于某市一重点中学。刚上班,他总是觉得自己的专业基础比较扎实,教学方法先进,吃老本足够了,备不备课都无所谓。前两学年还

7、勉强适应教学要求。可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了。教学效果越来第 2 页 共 7 页越差,于是整天苦闷彷徨,垂头丧气。小王的行为没有做到()。A.教书育人B.关爱学生C.终身学习D.爱国守法18、一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是()。A.马上制止.让两位同学到班主任办公室解决B.不予理睬.继续课堂教学C.批评训斥学生D.微笑着说:“怎么啦,你们俩,都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理 ?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。”19、下列有关“乐”的古代名句,出自论语的是()。A知之者不如不知者,好之者不如乐之者

8、B子非我,安知我不知鱼之乐C独乐乐,与人安乐,孰乐?D先天下之忧而忧,后天下之乐而乐20、下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是()。A.CoolEditB.PhotoshopC.PowerPointD.MindManager21、未见其人而只闻其声时,我们往往根据声音就可以判断出是哪个朋友,这是因为不同的人的声音具有不同的()。A.音色B.响度C.频率D.振幅22、根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)规定,下面不属于改革教育质量评价和人才评价制度的做法是()。A.探索多种评价方式B.网上综合素质评价C.建立多样的平均标准D.树立终结性平均理念23、下列历史故

9、事,与曹操有关的是()。A破釜沉舟B望梅止渴C三顾茅庐D草木皆兵24、最初的人类,为了寻找足够的食物,经常过着一种漂泊不定的生活,漂泊到一个地方,即随便找个临时夜宿处。这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式,应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所经历的一个过渡阶段。对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是()。A.人类为了寻找食物.经常过着一种漂泊不定的生活B.人类寻找食物找到什么地方.就在什么地方住下来C.漂泊到什么地方.即随便找个临时夜宿处D.时常迁徙但又随遇而安的居住形式25、下列选项中的概念关系,与“土豆”和“ 马铃薯”一致的是()。A.坦克一一战车B.录音机一一录音笔C.萝卜一一青萝卜D

10、.番茄一一西红柿26、某中学规定,凡主动参加所在地区教研室组织的校实验活动的教师,在职称晋升,评优评选第 3 页 共 7 页中予以优先考虑,该学校的做法()。A.合法,有利于教师科学研究权的落实和保障B.合法,有利于教师教学自由权的落实和保障C.不合法,侵犯了其他教师享受平等待遇的权利D.不合法,违反了教师考核评价的客观公正原则27、人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现()的属性。A实践B现实C社会D自然28、爸爸询问青青所喜欢的学科。她调皮地说: “我不像喜欢英语那样喜欢语文,也不像 喜欢化学那样喜欢物理;不像喜欢语文那样喜欢化学,也不像喜欢数学那样喜欢英语。 ”下 列学科,依

11、青青喜好的程度,由高到低排列正确的是()。A.数学 英语 语文 化学 物理B.数学 语文 英语 物理 化学C.语文 英语 数学 化学 物理D.语文 数学 英语 物理 化学29、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后 5 名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法()。A.是激发学生的重要手段B.侵犯了学生的人格尊严C.是管理班级的有效手段D.侵犯了学生的受教育权海龟 -张抗抗D 有一个可爱的 3 岁女儿,对女儿一向有求必应。他的工作单位离家近两小时路程,为了减少往返,他总在周末才回家。每次回家,女儿在晚上临睡前必要让他讲个故事。一年过去,什么大灰狼小白兔,他肚子瘪瘪塌塌早已被

12、搜刮干净。女儿却不肯善罢甘休,抱着他的膝不肯上床,连妻也哄不好她。他满心焦虑。虽是周末,晚上他还得赶写一篇文章,研究所的头儿亲自点名让他在一个学术会议上发言,他将有机会在同行面前充分展示自己的实力与才华。“爸爸讲故事呀”,女儿纠缠不休。讲什么呢?他真没有时间。发言关系到对他实际水平和个人价值的确认,听说很快就要评职称了。他突然记起在当天报纸上看到的一则趣闻,当时无意瞟了几眼,现在倒可以用来对女儿滥竽充数一番。“从前,在一个海岛上”他开始尽量耐心委婉地对女儿娓娓道来。 “那儿的人家家户户养着一种大海龟。海龟像一只小桌子那么大,有很硬的壳和很粗的爪子。那个海岛上没有汽车,没有自行车,也没有小毛驴,

13、这个人要到岛上另一个人家去串门,就骑着海龟去。海龟最爱吃大香蕉,它的主人就坐在海龟背上,用一根细杆子拴上一根绳,香蕉就悬在海龟脑袋上,离它只有几步远,海龟想吃香蕉,就开始往前爬,可它一爬,那背上的人手里的香蕉也往前走了,它怎么也够不着,于是它就拼命往前爬,它爬香蕉也爬,就这样它背上的人就顺利到达了目的地”女儿不知什么时候已睡着了,腮上挂着浅浅的酒窝。他连续昼夜伏笔奋战,发言很成功,获得大家的好评,文章将被收入当年的年会专集。有人私下议论,说他虽然是助研,实际上相当于副研究员的水平。转眼又到了星期六,他去幼儿园接女儿回家时,才想起这一星期忙得昏头昏脑,竟然又忘了二、材料分析题(本题共二、材料分析

14、题(本题共 3 3 小题,每题小题,每题 1414 分,共分,共 4242 分)分)1、材料分析:给女儿准备故事。出乎他意料,女儿临睡前忽然对他说:“爸爸,今天你还讲那个大海龟好不好?”第 4 页 共 7 页他松了一口气,却纳闷女儿何以对这大海龟如此感兴趣。“就这样,骑着海龟的人顺利到达了目的地。”他敷衍了事地讲完了故事。他发现自己根本没有同女儿亲近的情绪。他心里实际上还在惦着自己的职称。如果这次能评上副研,他一家三口就有希望分到一套两居室的住房,工资也可增长几十块钱,这可是个不小的数目。昨天上头又给了他新的任务,他必须在一个月内,评出一部有关 W 理论的 200 页的专著,三个月内编出一部新

15、的辞典,六个月内与人合写出一部有关W理论的评述他不知道他如何才能做完这些事。“那骑海龟的人到地方了以后,到底怎么样了呢?”女儿竟然破例没有睡着,眨着黑葡萄似的眼睛看着他问。他说:“骑海龟的人到地方了以后,就把海龟整个儿翻过来,一翻过来它就不能逃跑了,只能乖乖等它的主人去办完事,再把它翻回来骑它回家。”女儿似还要问什么。他不耐烦地拍拍她的脑勺,把她交给了妻。为了不受干扰地在规定时间内全部完成以上任务, 真正奠定他在学术界的地位,他索性把铺盖搬到了研究所,黑夜白天泡在图书馆资料室里,不这样做就对不住自己也对不住领导对他的信任。一个几百人的研究所,老的老,小的小,真正能顶用的还是他这样的中青年骨干。

16、但无论怎么辛苦,他觉得前面总还有个盼头半年后他第一次疲惫不堪地回家:心里如释重负。女儿见到他,目光转向妈妈,那句话没问出来:这个人是谁呀?临睡前,破天荒第一回并不缠他讲故事,大眼睛骨碌碌转了几回,终于问:“我想起来,上次你讲的大海龟,后来到底有没有给它吃香蕉呢?”他一愣,含糊回答可能是给了。女儿却不满意,又问他到底给了几个,他说一串,女儿又问是不是每次都给,他茫然星期一上班得知职称名额已定,他因年限不够,没有希望晋升;工资不动,住房当然暂时也不能动了他感到浑身骨骼疏松不知怎么他想起了那只海龟,他如果告诉女儿,人并没有把香蕉给海龟吃,对女儿来说未免太残酷了,他不忍心。(1)文中有两个悬念,分别是什么?(2)这篇小说以“海龟”为题,有什么作用?请结合全文,简要回答。2、李某有一女李霞 14 岁,系农村某镇初中二年级学生。李莱认为女孩上学无用,还不如早下来赚钱。遂于 2003 年暑假,将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后,学校老师、领导、村干部多次上门家访,李某拒不说明其去向,有时还恶语相报:“孩子读不读书是咱们自家的事你们不要狗咬耗子-多管闲事。”问题:该案例中是否有违法行为?违反了什

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