《安徽省滁州市洪山中学高三语文月考试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省滁州市洪山中学高三语文月考试卷含解析（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、安徽省滁州市洪山中学高三语文月考试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 11阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分）乡场上何士光 在梨花屯乡场，冯幺爸这个四十多岁高高大大的汉子，是出了名的醉鬼，一个顶没价值的庄稼人。现在呢，却咧着嘴笑着，等候大队支书问话，为两个女人的纠纷作见证。 “冯幺爸！刚才，你是不是牵着牛从场口走过？”支书曹福贵这样问。在场的人都明白，曹支书是偏袒罗二娘的。 冯幺爸眨着眼，伸手搔着乱蓬蓬的头发，嬉皮笑脸的，说：“一条街上住着，吵哪样哟！” 人们哄的一声笑了。小小的街子上聚集着半条街的人，好比一粒石子就能惊动一个水塘。 他咧着大嘴，好像是害羞，又引起一阵笑声
2、。 他身边矮胖的罗二娘冷笑起来了她是冲着对面那个瘦弱的女人来的，说：“冯幺爸，别人硬说你当时在场，全看见的呀！看见我罗家的人下贱，连别入两分钱的东西也眼红，该打” 这女人一开口，冯幺爸带来的快活气氛就淡薄了，人们的心里就像被雨水湿透了，只留下苞谷残梗的田野那样抑郁、寂寥。这女人三十多岁，两件灯芯绒衣裳迭着穿在一起，上面有好些油迹，她是卖肉的，她男人是乡场上食品购销站的会计。那瘦弱的女人，她男人任老大，在乡场的小学里教书，是多年没转正的老实巴交的民办教师。 “请你说句话，冯幺爸！我那娃儿，实在是没有”任老大女人怯生生地望着冯幺爸，恳求他。女人身上的衣裳，就和她家那间愁苦地立在场口的房子一样，补缀
3、不尽；尖尖的下巴，一双黯淡无光的大眼睛，孱弱、本分。 “没有！没有把人打够是不是？我罗家的娃儿，在这街上就抬不起头？呸！除非狗都不啃骨头了” 罗二娘早就这样在任老大门前骂了半天。这女人一天若是不骂街，就好像失了体面。 “吵，是吵不出名堂的！”曹支书比罗二娘有算计，“既然任老大家说冯幺爸在场，还是让冯幺爸来说。” “今天早上呢，”冯幺爸有些慌了，“我倒是犁田回来” 他又咧了咧嘴，但没笑出来。 他不敢说。他在这乡场上低人一等，他有女人，有六个娃儿，做活路不在意，又没别的手艺。到秋天，分那么一点点粮，他还要卖一升两升，打一斤酒，分一半猪杂碎，大醉一回。还不到春天，就缠着曹支书要回销粮。人们同情冯幺爸
4、了。得罪了罗二娘，也就得罪了梨花屯的整个上层，你会发现：唯一的店子里的老陈不再卖给你煤油；曹支书会一笔勾掉该发给你的回销粮 罗二娘叫起来：“你真在？那就好得很！你说，真像任家说的那样？”在罗二娘眼里，冯幺爸不过像一条狗。有一次，给了他一挂猪肠子，他不是半夜也肯下乡去扶她喝醉了的男人？ 冯幺爸艰难地笑着，他换了一回脚，仿佛原来那样予妨碍他似的，但还是说不出话。耳鬓边有一股细细的汗水，顺着又方又宽的脸颊淌下来一 “冯幺爸，你说话要负责！你听清楚了？”谁都知道曹书记这暗示的压力，冯幺爸又换了一回脚。 “冯幺爸，你就说！”“这有多大一回事？你说吧！”这人心所向，对冯幺爸同样是压力。冯幺爸叹了口气，眼光
5、直愣愣的。小小的街头沉寂了，乡场的上空正划过去一朵远远地白云；燕子不住地啁啾，远处传来布谷鸟的啼叫。 罗二娘扯着嗓子骂起来：“冯幺爸，是一条狗呢，也还要叫几声”她双手叉腰，顿足拍腿，往冯幺爸面前吐口水。 忽然，冯幺爸猛地转过身，脚一跺，眼都红了，吼起来：“曹支书！这回销粮，有也由你；没有也由你，我冯幺爸今年不要也照样过下去！” 曹支书插进来说：“地，冯幺爸” “不要给我来这一手！送我进管训班？大年三十派我去修水利？不行罗！国家这二年放开了我们庄稼人的手脚，还有好的政策，种田人怕什么”冯幺爸打断了支书的话。 “我一直在场！莫非罗家的娃儿才算人养的？他捡了任家娃儿的东西不还，还一凶二恶；任家的娃儿
6、没动手，骂也没还一句！这回你听清楚了！” 一切这样突如其来，大家先是一怔，跟着，男男女女的笑声就像旱天雷一样，一下子在街面炸开，一条街都晃荡起来。畅快！栽完了满满一坝秧子一样畅快！ （有删改）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） A如果罗二娘没有大声谩骂、吐口水等举动，小说的主人公冯幺爸就不会那么激动，也就不会吼出事情的真相。 B文中使用的“购销站”“回销粮”“管训班”等字眼所体现出来的时代色彩，有助于读者理解小说中的人物形象和主题思想。 C支书曹福贵既不敢得罪罗二娘，又迫于众人的压力，感到很为难，因此他希望冯幺爸这个见证人说出真相尽快解决纠纷。 D这篇小说以巧妙的构思
7、、细腻的笔触，通过梨花屯乡场上一场小风波，反映了社会变革中农民精神的变化。 E用简洁凝练的语吉抓住人物细微的表情、语言、心理、动作进行刻画，使其形神毕肖，是本文突出的特点。（2）小说中冯幺爸是一个怎样的形象？请简要分析。（6分）（3）划线处的句子，在文中有什么作用？请简要分析。（6分）（4）这篇小说创作于1980年，正值我国改革开放初期，请结合全文，探究作者的写作意图。（8分）参考答案：2. 大阅读部分病榻观叶韩静霆时常隔着窗子望那些杨树，每棵树的躯干上都不免有许多瘢痕，每块瘢痕都画出纺锤形轮廓线，中间一个黑色的圆，太像人的眼睛了，而且是文了眼线的那种。我越琢磨越觉得奇怪，大杨树怎么不要鼻子、
8、喉咙和嘴，五官弃了四官，只长了浑身的眼睛呢？而且那眼睛只知道木木地瞪人，傻傻的，从来不闭上。白杨树身上的木眼徒有其形，真正可以展示杨树蓬勃生命力的，还是得看那些绿叶。把一片白杨叶子放在手里，感觉又光滑，又湿润，又柔软，又有弹性。叶面还有点毛茸茸的，是长了会呼吸的汗毛吧？还有纵纵横横的叶脉，不就是血管吗？凡是青春肌肤所有的优点，它都有。我这么说，会有人反对：叶子和肌肤从根儿上说就不一样，谁的脸是绿的呢？当然，我这里的是感觉，感受，是神似。设想再过上多少多少年，没准儿人的生活习性全变，人经了光合作用，太阳一照就不饿了。那会儿，人人的脸都绿，人要攀比谁的脸绿得狠些呢。哦，满世界，太阳底下，都晃着绿脸
9、绿叶那种勃勃生机所洋溢的神采、神话和诗篇，简直是不可抵挡的。散文家朱自清写过一篇梅雨潭，只因一个“绿”字，惹得手中的笔骚动不已，也要长出绿叶了。什么时候读这篇东西都是绿意盈眼。我还看过印象派画家画的绿池塘，画布铺满了绿，醉醺醺的浓酽的绿，涉世未深的绿，嫩嫩的绿，天真明媚的浅绿，成熟性感的深绿，在光与影中颤抖着，张扬着，层层叠叠的绿色，又有着蓝的橙的黄的紫的暗部或反光。画家心中这说不尽的“绿”，也都在白杨树上。白杨举着繁茂的绿叶，就是举起了丰富峥嵘的生命，举起了蓬勃的春天和夏天。绿叶们在风中的私语另有一番生机。每天早起，在那起于山谷和大地，带着棱棱角角的晨风掠过的时候，白杨树叶哗啦啦哗啦啦地说着
10、，叫着，唱着，犹如金属的风铃在摇，特别提神。到了晚上，随着湿漉漉的晚雾，倦意的风行到了白杨的枝条之间，这时候可以听到叶子们喁喁私语，沙沙，沙沙，沙沙沙，轻轻的，柔柔的，如琴弦上的颤指，说的都是卿卿我我的情爱。绿叶这样放肆地，坦诚地，没有掩饰、做作和忌讳地说着一切生命的童话与现实，说着生命的向往、欢愉、调侃、爱恋和闲适。那些飞来的鸟儿呀，那些藏在叶隙间的蝉呀，也有了神聊海哨的空间和抒情吟唱的兴致，它们巴结着白杨的叶子们，也感激着这些叶子。它们和绿叶一起组合成了春夏两季的交响诗。绿叶是春夏两季的旗帜。绿叶们一同缔造了春天和夏天。我常隔着窗子凝视它们，心里一片绿茸茸的。它们你挨着我，我挨着你，没有谁
11、超然，各色，说不上谁出类拔萃，作为群体才可以说是蔚为大观。仰看硕大树冠上的一片又一片渺小而又平常的叶子，与站在摩天大楼上看街上如蚂蚁般蠕动的人群，感觉是一样的。世界的存在全在于渺小的个体的组合，分裂，再组合；时间呢，也许就是不断重复创造、毁灭和再创造。是啊是啊，听那肃杀的秋风，不打招呼就径直闯入了天地之间，绿叶在严厉的秋天的无情围困之中，耗尽了最后的汁液，枯了，黄了，挣扎在它们所在的树梢，就要落了。要不了几天，隔窗看树，就难于找到枝头的青春色，难于找到那些绿衣灵物了。树枝光秃秃的，满眼的残臂断指。叶子们，全躺在了地上，显得萧瑟而凄凉。这时候，我忽然想起欧?亨利的小说最后的常春藤叶。常眷藤上的绿
12、叶永不凋落，到底是浪漫的艺术想像。当然，叶子们在秋日，也有一段最后的华采，甚至在夕阳配合之下，枫叶们，黄栌叶子们，银杏叶子们呈示出一生中最繁复、最绚丽、最成熟、最深沉的色泽，可这毕竟是最后的辉煌了。白杨树叶也加入了这辉煌的合唱。“夕阳无限好，只是近黄昏”，古人在这两句诗中所透露出的真理，因为带着一点惆怅与哀婉，才传世的。当然，绿叶黄了，在离开大树的刹那，发出的绝响，在风中所作的最后的美丽的舞蹈，也许可以称之为大自然最精彩的杰作之一，但是，这到底也只是“天鹅的绝唱”了。到了白杨树叶凋落的这些日子，我好像一下子就明白了，白杨树怎么生了那么多只眼睛，那些大大的眼睛又怎么终日终年地木然地瞪着。 今年落
13、下的黄叶，落了就落了，没有哪一片叶子感慨万千，因为，它们，每一片叶子，到底都绿过。法国著名作家、哲学家萨特，在写作他的辩证理性批判的过程中搞垮了自己。当采访者米雪尔问到他对这种垮掉的感想时，坐在轮椅上的萨特笑眯眯地说：“健康是为了什么？写辩证理性批判我说这些并非骄傲，写一部长篇的、优美的和重要的著作，比好的身体更为重要。”这番生命价值的阐释，的确应当使世上一切庸人震惊，让一切精英叹服。说不尽世上有多少辉煌过的生命，在中国历史上，荆轲踏易水的咏叹，嵇康临终的琴歌，岳飞在风波亭的狂草，还有，林觉民的绝笔与妻书，这些人的生命过程再短，也可以说是一日长于百年。还有种树的郭橐驼，青楼的李香君，等等，等等
14、，甚或是那些不知名的小人物呢，他们都活出了自己的模样儿。也许，每个人都有属于自己的不同于他人的浓绿与圣节。树上没有完全相同的两片叶子，生命之树也不可能常绿。该绿的时候，一定要好好地绿，绿个淋漓酣畅，绿个浓情如酒，绿上一个春，一个夏，甚至还包括半轮秋，绿个够。（摘自文心与画胆，有删改）1下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（ ）A第段对白杨树躯干的描写不仅是为了引出对绿叶的描写和议论，更是为后文的“明白”作伏笔。 B阳光与微风里的绿叶充满着生机和活力，它们不仅美了自己，也美了白杨树，更为鸟儿们带来了阳光。 C庸人“震惊”的原因是世上竟有把创造看得比健康更重要的人，精英“叹服”是因为萨特能够把写作看得高于生命。D文章告诉人们健康其实并不重要，自己躺在病榻上也不是什么坏事，甚至还可产生更多的思考，写出更多的文章。E文章写绿叶也就是在写人，绿叶美过之后便凋零，人辉煌之后要死去，像荆轲、像嵇康等等，其实都是昙花一现。 2第段作者对“人人的脸都绿”的畅想、对朱自清梅雨潭、印象派画家“绿池塘”的联想是为了说明 3理解下面两句话在文中的含义。“天鹅的绝唱”：
