《北师大版五年级数学下册总复习《统计与概率》实用课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版五年级数学下册总复习《统计与概率》实用课件（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、数学五年级下册（北数学五年级下册（北师大版师大版）总复习 第3节 统计与概率复习统计图复习统计图本学期，我们学过哪些统计图？它们有什么特点？交流：交流：复式条形统计图：复式条形统计图：能直接看出两组数据中量的多少。能直接看出两组数据中量的多少。复式折线统计图：复式折线统计图：不仅能直接看出两组数据中量的多不仅能直接看出两组数据中量的多少，还能看出两组数据的变化情况。少，还能看出两组数据的变化情况。你能看出哪条折线表示青岛的降水量、哪条折线表示昆明的降水量吗？ 从图上可以看出，（）从图上可以看出，（）月份，这两个城市的降水量最月份，这两个城市的降水量最接近。接近。 （）月份，）月份，这两个城市的
2、降这两个城市的降水量相差最多。水量相差最多。为什么这样想呢？74 表示表示7月份降水量的两个月份降水量的两个点距离最小说明了什么？点距离最小说明了什么？ 表示表示4月份降水月份降水量的两个点距离最量的两个点距离最大，又说明了什么？大，又说明了什么？又能看出折线统计图有什么好处？ 复式折线统计图不仅能表示数量增减复式折线统计图不仅能表示数量增减变化的情况，而且便于对两组相关数据进变化的情况，而且便于对两组相关数据进行比较。行比较。从图中还能获得哪些信息？相互说一说。从图中还能获得哪些信息？相互说一说。复复习求习求平均数平均数 一家研究机构对世界部分国家的淡水资源一家研究机构对世界部分国家的淡水资
3、源和人口情况进行了调查，得到了这样一组信息：和人口情况进行了调查，得到了这样一组信息：国家巴西俄罗斯加拿大中国美国印度淡水资源亿米3820004500029000283002480019100人口数亿人1.821.430.33132.9810.95 （1）中国的淡水资源与排名第一的国家相）中国的淡水资源与排名第一的国家相差多少？大约是它的几分之几？差多少？大约是它的几分之几？82000-2830053700（亿米（亿米3）283008200031国家巴西俄罗斯加拿大中国美国印度淡水资源亿米3820004500029000283002480019100人口数亿人1.821.430.33132.9
4、810.95人均淡水资源米3 （2）用计算器算出每个国家的人均淡水资）用计算器算出每个国家的人均淡水资源量。中国人均淡水资源量在这几个国家中排源量。中国人均淡水资源量在这几个国家中排第几位？与排名第一的国家相差多少？大约是第几位？与排名第一的国家相差多少？大约是它的几分之几？它的几分之几？450553146987879217783221744中国人均淡水资源排第五。中国人均淡水资源排第五。与排名第一的相差与排名第一的相差85702米米3，大约是它的，大约是它的 。401 二班进行班长竞选，以组为单位给竞选人二班进行班长竞选，以组为单位给竞选人打分。小颖的得分为：打分。小颖的得分为：9.8、9、
5、8.8、8.7、8.7、9、9、6。 请采用一种方法请采用一种方法给给出出小小颖合理的分数，颖合理的分数，并说出你的理由。并说出你的理由。你觉得怎样计算比较合理呢？交流小结：交流小结： 去掉一个最高分和一个去掉一个最高分和一个最低分，再求平均数。最低分，再求平均数。 二班进行班长竞选，以组为单位给竞选人二班进行班长竞选，以组为单位给竞选人打分。小颖的得分为：打分。小颖的得分为：9.8、9、8.8、8.7、8.7、9、9、6。 请采用一种方法请采用一种方法给出小给出小颖合理的分数，颖合理的分数，并说出你的理由。并说出你的理由。为什么要这样做呢？（9+8.8+8.7+8.7+9+9）653.268.9（分）（分） 在一组数据中，任何一个数有变在一组数据中，任何一个数有变化，平均数都有反应，平均数很灵敏。化，平均数都有反应，平均数很灵敏。这样做，能更真实地反映实际情况。这样做，能更真实地反映实际情况。总结全课总结全课1.通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？2.对自己的表现满意吗？对自己的表现满意吗？3.还有什么不清楚的问题吗？还有什么不清楚的问题吗？谢谢大家！谢谢大家！
