实用部编版语文三年级下册期中检测卷(两套带答案)

上传人:味道 文档编号:333020857 上传时间:2022-09-01 格式:PDF 页数:10 大小:518.35KB
返回 下载 相关 举报
实用部编版语文三年级下册期中检测卷(两套带答案)_第1页
第1页 / 共10页
实用部编版语文三年级下册期中检测卷(两套带答案)_第2页
第2页 / 共10页
实用部编版语文三年级下册期中检测卷(两套带答案)_第3页
第3页 / 共10页
实用部编版语文三年级下册期中检测卷(两套带答案)_第4页
第4页 / 共10页
亲,该文档总共10页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《实用部编版语文三年级下册期中检测卷(两套带答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实用部编版语文三年级下册期中检测卷(两套带答案)(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、部编版语文三年级下册期中达标测试卷(两套及答案)部编版语文三年级下册期中达标测试卷(两套及答案)时间时间:90:90 分钟分钟(第一套)(第一套)分值:分值:100100 分分题号题号一一二二三三四四五五六六七七八八九九十十十一十一十二十二总分总分得分得分一一、用、用“ ”画去括号里不正确的字画去括号里不正确的字。(4(4 分分) )吹吹( (拂拂佛佛) )( (姿姿资资) )势势( (辨辨辩辩) )论论实实( (验验检检) )仿仿( (拂拂佛佛) )( (姿姿资资) )产产( (辨辨辩辩) )析析( (验验检检) )查查二、二、读拼音读拼音, ,写词语。写词语。2(62(6 分分) )我们班

2、已经我们班已经 x x ngngchch ngng了你追我赶的学习风气。在综合性学习活动了你追我赶的学习风气。在综合性学习活动中中,我们小组我们小组 shsh j j 了汉字研究方案。通过查找大量的资料了汉字研究方案。通过查找大量的资料, ,我们对象我们对象形形 w w i i z z 有了很深的了解有了很深的了解, ,并深深感受到汉字给中国带来的并深深感受到汉字给中国带来的 jiji o o o o。这次活动这次活动 ququ shsh 锻炼了我们的锻炼了我们的 n n ngng l l 。三、在括号里填上恰当的词语。三、在括号里填上恰当的词语。(6(6 分分) )( () )的羽毛的羽毛(

3、 () )的小燕子的小燕子( () )的的图画图画( () )的天空的天空一一( () )清香清香一一( () )树叶树叶一一( () )桥桥一一( () )图画图画( () )经验经验( () )重量重量( () )石料石料( () )花粉花粉四、下列句子中四、下列句子中, ,加点的成语运用不正确的一项是加点的成语运用不正确的一项是() 。 (3 3 分分)A.A.我们要多学习我们要多学习, ,多实践多实践, ,不要像不要像井底之蛙井底之蛙一样目光短浅一样目光短浅, ,没什么见识没什么见识。B.B.你真是你真是杞人忧天杞人忧天, ,即便下大雨即便下大雨, ,这地区地势高这地区地势高, ,绝对

4、不会被水淹的绝对不会被水淹的。C.C.老师画完一幅画的轮廓后老师画完一幅画的轮廓后, ,要求学生要求学生画蛇添足画蛇添足地给这幅画涂上色。地给这幅画涂上色。D.D.他刚刚说去看电影了他刚刚说去看电影了, ,现在又说一直待在家里现在又说一直待在家里, ,显然是显然是自相矛盾自相矛盾。五、给下面句中加点的词选择正确的意思。五、给下面句中加点的词选择正确的意思。(6(6 分分) )闻闻: :听见听见听见的事情听见的事情, ,消息消息有名望的有名望的用鼻子嗅用鼻子嗅1.1.爸爸每天晚上都要按时看新爸爸每天晚上都要按时看新闻闻。 ()2.2.清早清早, ,我到公园去玩我到公园去玩, ,一进门就一进门就闻

5、闻到一阵清香到一阵清香。 ()3.3.河北省赵县的洨河上河北省赵县的洨河上, ,有一座世界有一座世界闻闻名的石拱桥名的石拱桥。 ()深深: :( (感情感情) )深厚深厚很很, ,十分十分距离开始的时间很久距离开始的时间很久深奥深奥4.4.深深夜气温过低夜气温过低, ,开花也不适宜开花也不适宜。 ()5.5.这本书很这本书很深深, ,初学的人不容易看懂初学的人不容易看懂。 ()6.6.我我深深知知, ,要想取得优异的成绩要想取得优异的成绩, ,必须付出多于其他同学的努力必须付出多于其他同学的努力。 ()六、给下列句子选择正确的修辞手法六、给下列句子选择正确的修辞手法, ,写在后面的括号里。写在

6、后面的括号里。(4(4 分分) )1.1.如果不能完成这项任务如果不能完成这项任务, ,我们怎么向领导解释呢我们怎么向领导解释呢?(?()2.2.微风吹来微风吹来, ,柳枝舞动着曼妙的身姿柳枝舞动着曼妙的身姿, ,像是在表达对春天的赞美像是在表达对春天的赞美。 ()3.3.学好语文一定要大量背诵名家名篇吗学好语文一定要大量背诵名家名篇吗? ?一定要一定要。 ()4 4 皎洁的月光洒在湖面上皎洁的月光洒在湖面上, ,仿佛给湖面披上了一件银色的外衣仿佛给湖面披上了一件银色的外衣。 ()七、用修改符号修改下面一段话。七、用修改符号修改下面一段话。(4(4 分分) )在在书香江苏书香江苏读书活动中读书

7、活动中, ,通过网上读书通过网上读书, ,使我们认识了海伦使我们认识了海伦凯勒凯勒、鲁滨孙鲁滨孙、孙孙悟空悟空等众多人物形象等众多人物形象, ,我写的一遍读后感我写的一遍读后感“我也想当回诸葛亮我也想当回诸葛亮”刊登在新语文学刊登在新语文学习上习上, ,我们班还被评为我们班还被评为“阅读先进班级阅读先进班级”的光荣称号呢。的光荣称号呢。八、八、根据课文内容填空。根据课文内容填空。(12(12 分分) )1.1.二三二三月的春日里月的春日里, ,_微微地吹拂着微微地吹拂着,_,_由天上洒落着由天上洒落着,_的柔柳的柔柳,_花花, ,青的草青的草,_,都像都像_似的似的聚拢来聚拢来, ,形成了烂漫

8、无比的春天。形成了烂漫无比的春天。(3(3 分分) )2.2. “ 迟 日迟 日 _ , 春 风春 风 _ 。 ” 这 两 句 诗 选 自这 两 句 诗 选 自 _ 写 的写 的_, ,这两句诗描写了春天美好动人的景色。这两句诗描写了春天美好动人的景色。(4(4 分分) )3.3.李叔叔在外工作李叔叔在外工作, ,已经三年没回家了已经三年没回家了, ,每当节日来临他就更加思念家乡每当节日来临他就更加思念家乡, ,这正如王这正如王维说的维说的: :“_,_。 ”(2(2 分分) )4.4.在前几个单元的学习中在前几个单元的学习中, ,我们了解了位于河北省赵县的河上的赵州桥我们了解了位于河北省赵县

9、的河上的赵州桥, ,它是古代它是古代石匠石匠_设计和参加建造的设计和参加建造的; ;我们还欣赏了一幅名扬中外的画我们还欣赏了一幅名扬中外的画_, ,它的作者是画家它的作者是画家_。(3(3 分分) )九、口语交际。九、口语交际。(4(4 分分) )李涛匆匆走进教室李涛匆匆走进教室, ,用卫生纸把自己的桌椅擦干净用卫生纸把自己的桌椅擦干净, ,随手将纸扔在地上随手将纸扔在地上。 同桌王亮看同桌王亮看见了见了, ,说说: :“你真讲个人卫生啊你真讲个人卫生啊! !”(1)(1)王亮的言外之意是王亮的言外之意是:_:_(2)(2)如果你是李涛如果你是李涛, ,你会怎样说呢你会怎样说呢? ?_十、阅读

10、课内语段十、阅读课内语段, ,完成练习。完成练习。(11(11 分分) )赵州桥设计得非常精巧。桥长五十多米赵州桥设计得非常精巧。桥长五十多米, ,有九米多宽有九米多宽, ,中间行车马中间行车马, ,两旁走人。这么两旁走人。这么长的桥长的桥, ,全部用石头砌成全部用石头砌成, ,下面没有桥墩下面没有桥墩, ,只有一个拱形的大桥洞只有一个拱形的大桥洞, ,横跨在三十七米多宽横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边的河面上。大桥洞顶上的左右两边, ,还各有两个拱形的小桥洞平时还各有两个拱形的小桥洞平时, ,河水从大桥洞流过河水从大桥洞流过, ,发大水的时侯发大水的时侯, ,河水还可以从四个

11、小桥洞流过。这种设计河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计, ,在建桥史上是一个创举在建桥史上是一个创举, ,既减既减轻了流水对桥身的冲击力轻了流水对桥身的冲击力, ,使桥不容易被大水冲毁使桥不容易被大水冲毁, ,又减轻了桥身的重量又减轻了桥身的重量, ,节省了石料节省了石料。1.1.文中说明赵州桥是最先使用这种设计的词语是文中说明赵州桥是最先使用这种设计的词语是_。这种设计的好处这种设计的好处是是:_和和_。2.2.赵州桥一共有赵州桥一共有( () )。(2(2 分分)A.A.两个拱形的小桥洞两个拱形的小桥洞B.B.三个三个桥洞桥洞C.C.四个桥洞四个桥洞D.D.五个桥洞五个桥洞3.3.选段第

12、一句话的作用是什么选段第一句话的作用是什么? ?本段是从哪些方面描写赵州桥的本段是从哪些方面描写赵州桥的?(3?(3 分分) )_4.4.看到赵州桥的设计看到赵州桥的设计, ,你想对古代劳动人民说些什么呢你想对古代劳动人民说些什么呢? ?写一写。写一写。(3(3 分分) )_十一、阅读课外短文十一、阅读课外短文, ,完成练习。完成练习。(10(10 分分)文山野散记文山野散记我们来到乡村了。我们来到乡村了。我们像放了假的小学生一样我们像放了假的小学生一样, ,再也抑制不住心中的喜再也抑制不住心中的喜悦了。悦了。呵呵! !多美的旷野。同伴中多美的旷野。同伴中, ,有人用感叹的腔调赞美着。不知道究

13、竟是他寻到了诗有人用感叹的腔调赞美着。不知道究竟是他寻到了诗, ,还还是诗寻到了他是诗寻到了他? ?看样子他正沉醉在一种诗意的朦胧中。大家却被他认真的态度逗乐了。看样子他正沉醉在一种诗意的朦胧中。大家却被他认真的态度逗乐了。欢笑欢笑, ,如同飘荡的云朵一样如同飘荡的云朵一样, ,飞扬在十月的睛空里。飞扬在十月的睛空里。天空好蓝天空好蓝! !蓝得晶莹蓝得晶莹, ,蓝得澄澈蓝得澄澈。 偶尔滑过几片白云偶尔滑过几片白云, ,宛若轻纱飞絮宛若轻纱飞絮, ,玲玲珑珑轻薄而不可轻薄而不可捉摸捉摸。十月十月, ,小阳春的天气哪小阳春的天气哪! !燕子呢燕子呢? ?要是有燕子来剪云要是有燕子来剪云, ,多好多

14、好。让燕子把云剪成软软的让燕子把云剪成软软的垫子垫子, ,铺在绿色的原野上铺在绿色的原野上, ,躺在上面躺在上面, ,去凝望蓝天去凝望蓝天,悠悠忽忽地什么也不想了悠悠忽忽地什么也不想了。已是深秋的季节了已是深秋的季节了, ,原野原野, ,仍是一片葱茏的绿仍是一片葱茏的绿。在艳丽的秋阳下在艳丽的秋阳下, ,稻田稻田、菜畦菜畦、苗圃苗圃, ,都荡漾着绿波都荡漾着绿波。 有的深暗如蓝有的深暗如蓝, ,有的淡青如翠有的淡青如翠, ,有的娇嫩如鹅黄绿有的娇嫩如鹅黄绿, ,丰沛而活鲜的绿丰沛而活鲜的绿, ,是春是春天的色彩啊天的色彩啊! !是的是的, ,南台湾永远是春南台湾永远是春天天的世界。的世界。踩着

15、松软的泥土踩着松软的泥土, ,心里的舒服感觉心里的舒服感觉, ,好像捡回一份童年似的好像捡回一份童年似的, ,竟有些飘飘然了竟有些飘飘然了! !可不可不是是? ?呼吸青草的气息呼吸青草的气息, ,呼吸泥土的气息呼吸泥土的气息, ,呼吸着的呼吸着的, ,岂不就是童年的记忆和思念吗岂不就是童年的记忆和思念吗? ?在乡村在乡村里长大的里长大的, ,忘不了乡村忘不了乡村, ,吸吮过泥土的乳汁的吸吮过泥土的乳汁的, ,忘不了泥土。我来了忘不了泥土。我来了, ,来拥抱亲爱的村庄来拥抱亲爱的村庄。拥抱原野拥抱原野, ,拥抱蓝天拥抱蓝天, ,拥抱赶着路的小溪拥抱赶着路的小溪, ,拥抱吹着口哨的轻风拥抱吹着口哨

16、的轻风, ,也拥抱每个村人也拥抱每个村人。 乡乡村的人村的人, ,永远是可爱的。那种傻里傻气的笑永远是可爱的。那种傻里傻气的笑, ,绽开在大人小孩的脸上绽开在大人小孩的脸上, ,多么美多么美好!好!这种笑这种笑, ,和他们单纯的言语一样和他们单纯的言语一样, ,和他们笨拙的动作一样和他们笨拙的动作一样, ,在土里土气的味儿中在土里土气的味儿中, ,洋洋溢着纯真溢着纯真, ,洋溢着友爱洋溢着友爱。大伙儿在唱歌了大伙儿在唱歌了。唱吧唱吧! !在我们欢乐的时候在我们欢乐的时候。1.1.“飘飘然飘飘然”是是_的感觉的感觉, ,作者感到作者感到“飘飘然飘飘然”的原因是的原因是_。(2(2 分分) )2.

17、2.“傻里傻气的笑傻里傻气的笑” “单纯的言语单纯的言语” “笨抽的动作笨抽的动作”和和“土里土气的味儿土里土气的味儿”都是形都是形容容_( (谁谁) )的的, ,作者用这些词是想表达作者用这些词是想表达_。(2(2 分分) )3.3.判断下列句子是不是比喻句判断下列句子是不是比喻句, ,是的在括号里打是的在括号里打“” 。(2(2 分分) )(1)(1)欢笑欢笑, ,如同飘荡的云朵一样如同飘荡的云朵一样, ,飞扬在十月的晴空里飞扬在十月的晴空里。 ()(2)(2)偶尔滑过几片白云偶尔滑过几片白云, ,宛若轻纱飞絮宛若轻纱飞絮, ,玲珑轻薄而不可捉摸玲珑轻薄而不可捉摸。 ()(3)(3)踩着松

18、软的泥土踩着松软的泥土, ,心里的舒服感觉心里的舒服感觉, ,好像捡回一份童年似的好像捡回一份童年似的。 ()(4)(4)绿绿, ,丰沛而活鲜的绿丰沛而活鲜的绿, ,是春天的色彩啊是春天的色彩啊! ()4.4.“拥抱原野拥抱原野, ,拥抱蓝天拥抱蓝天, ,拥抱赶着路的小溪拥抱赶着路的小溪, ,拥抱吹着口哨的轻风拥抱吹着口哨的轻风, ,也拥抱每个村也拥抱每个村人人。 ” 这句话采用了这句话采用了_的修辞手法的修辞手法, ,写出了作者写出了作者_的心情。的心情。(2(2 分分) )5.5.文中画线句与哪句话相照应文中画线句与哪句话相照应?(2?(2 分分) )_十二、写作。十二、写作。(30(30

19、 分分)()(作文纸自备作文纸自备) )_真美真美可以写一处美丽的风景可以写一处美丽的风景, ,也可以写一个美丽的季节。先把题目补充完整也可以写一个美丽的季节。先把题目补充完整,再把它的再把它的“美丽美丽”写下来。要求写下来。要求 300300 字左右字左右。部编版小学三年级下册期中学业水平测试卷部编版小学三年级下册期中学业水平测试卷 2 2时间时间:80:80 分钟分钟分值:分值:100100 分(含卷面分分(含卷面分 3 3 分)分)题号题号一一二二三三卷面分卷面分总分总分得分得分一一、积累运用。、积累运用。( (共共 5050 分分) )1.1.读句子读句子, ,看拼音看拼音, ,写字词

20、。写字词。(10(10 分分) )春回大地春回大地, ,万物复苏万物复苏, ,冰雪冰雪 r r ngng( () )化化,y,y n n( () )子衔泥子衔泥, ,一只小一只小 l l ( () )低着头低着头, ,在河边在河边 x x n n shsh ng(ng() )自己倒自己倒 y y ngng( () )在水中的影子。在水中的影子。赵州桥的建筑艺术赵州桥的建筑艺术, ,是世界桥梁史上的是世界桥梁史上的 chuchu ngng j j ( (),),充分显示了我国古充分显示了我国古代劳动人民的非凡代劳动人民的非凡 zhzh huhu ( () )。2.2.给下面加点字选正确的读音。给

21、下面加点字选正确的读音。(4(4 分分) )瓶瓶颈颈( (j j ngngj j ng)ng)皱皱眉眉(zh(zh u uz z u)u)忙忙碌碌(l(l l l ) )遵遵循循(z(z n nzhzh n)n)积积累累(l(l i il l i)i)一一切切(gi(gi qiqi ) )花花骨骨朵儿朵儿(g(g g g ) ) 稍稍息息(sh(sh o o shsh o o) )3.3.补充下列成语补充下列成语, ,并按要求填空。并按要求填空。(10(10 分分) )源源源源( ()()() )无无( () )无无( () )邯郸邯郸( ()()() )举世举世( ()()() )画蛇画蛇(

22、 ()()() )( () )( () )之蛙之蛙 名名( ()()() )外外掩耳掩耳( ()()() )(1)(1)画画“”的的 AABCAABC 式成语式成语, ,我能再写一个我能再写一个:_;_;画画“”的的 ABAABAC C 式成语式成语, ,我能再写一个我能再写一个:_;_;画画“”的来自寓言的成语的来自寓言的成语, ,我能再写一个我能再写一个:_。(2)(2) _和和_两个词语意思相近。两个词语意思相近。(3)(3)你做这些多余的事你做这些多余的事, ,那叫那叫_,_,没有任何用处没有任何用处( (选择恰当的词选择恰当的词语填空语填空) )。4.4.选词填空。选词填空。(4(4

23、 分分) )(1)(1)这是一个这是一个( (奇迹奇迹奇妙奇妙) )的世界的世界, ,一切看上去都是有生命的。一切看上去都是有生命的。(2)(2)天上飞的小鸟像一架天上飞的小鸟像一架( (轻巧轻巧轻快轻快) )的飞机。的飞机。(3)(3)他对人他对人( (傲慢傲慢骄傲骄傲) )无礼无礼, ,让在场的人都无法容忍。让在场的人都无法容忍。(4)(4)小虾的搏斗很小虾的搏斗很( (激烈激烈激动激动),),蹦出水面是常有的事。蹦出水面是常有的事。5.5.按要求完成下列句子。按要求完成下列句子。(8(8 分分) )(1)(1)上课的时候上课的时候, ,发言很积极。发言很积极。( (用修改符号改病句用修改

24、符号改病句) )(2)(2)“爸爸给我买的新铅笔不见了爸爸给我买的新铅笔不见了” 。妹妹。妹妹_地说。地说。( (补充句子补充句子) )(3)(3)我的角好像美丽的珊瑚。我的角好像美丽的珊瑚。( (仿写句子仿写句子) )天上的云好像天上的云好像_。(4)(4)我想我想, ,它们飞得这么低它们飞得这么低, ,怎么能看到遥远的家呢怎么能看到遥远的家呢?(?(给句子换个说法给句子换个说法, ,使意思保持使意思保持不变不变) )_6.6.回忆所学内容填空。回忆所学内容填空。(10(10 分分) )(1)(1)赏花鸟赏花鸟: :迟日江山丽迟日江山丽,_。独怜幽草涧边生独怜幽草涧边生, ,_。(2)(2)

25、盼春节盼春节: :爆竹声中一岁除爆竹声中一岁除,_。念清明念清明:_,路上行人欲断魂路上行人欲断魂。望重阳望重阳: :独在异乡为异客独在异乡为异客,_。(3)(3)凌晨四点凌晨四点, ,牵牛花吹起了紫色的小喇叭牵牛花吹起了紫色的小喇叭; ;五点左右五点左右, ,艳丽的蔷薇艳丽的蔷薇_; 七点七点, ,睡莲睡莲_; 中午十二点左右中午十二点左右, ,午时花开花了午时花开花了; ;下午三点下午三点, ,万寿菊万寿菊_。(4)(4)一身乌黑的羽毛一身乌黑的羽毛, ,一对一对_的翅膀的翅膀, ,加上剪刀似的尾巴加上剪刀似的尾巴, ,凑成了凑成了那样那样_的小燕子。的小燕子。7 7 判断下面说法是否正确

26、判断下面说法是否正确, ,对的打对的打“”“”, ,错的打错的打“” 。(4(4 分分) )(1)(1)赵州桥是李春设计并参加建造的赵州桥是李春设计并参加建造的, ,清明上河图是北宋画家张择端的作品。清明上河图是北宋画家张择端的作品。( () )(2)(2)鹿角和鹿腿鹿角和鹿腿告诉我们的道理是告诉我们的道理是: :美丽的鹿角没有用美丽的鹿角没有用, ,实用的鹿腿才是重要的实用的鹿腿才是重要的。( () )(3)(3)(惠崇春江晚景是根据苏轼的诗所作的一幅画惠崇春江晚景是根据苏轼的诗所作的一幅画。( () )(4)(4)寓言故事一般比较短小寓言故事一般比较短小, ,但背后往往藏着深刻的道理。但背

27、后往往藏着深刻的道理。( () )二、阅读理解二、阅读理解( (共共 2222 分分) )( (一一)(11)(11 分分) )宋人有耕者宋人有耕者。_。_,折颈而死。因折颈而死。因释其耒而守株释其耒而守株, ,冀复得兔冀复得兔。_,而身为宋国笑而身为宋国笑。1.1.把文言文补充完整。把文言文补充完整。(3(3 分分) )2.2.对下面句中加点字的解释不正确的一项是对下面句中加点字的解释不正确的一项是( () )(2(2 分分) )因释因释其耒而守株其耒而守株, ,冀复冀复得兔。得兔。A.A.因因: :于是。于是。 B.B.释释: :解释。解释。 C.C.冀冀: :希望。希望。 D.D.复复:

28、 :再再, ,又。又。3.3.宋国人捡到免子后的做法是宋国人捡到免子后的做法是:_,这样这样做的结果是做的结果是_。( (用原文回答用原文回答)(4)(4 分分) )4.4.这篇寓言故事告诉我们的道理有这篇寓言故事告诉我们的道理有( () )( (多选多选)(2)(2 分分) )A.A.以静止的眼光来看待变化发展的事物以静止的眼光来看待变化发展的事物, ,必将导致错误的判断必将导致错误的判断。B.B.不要妄想不劳而获不要妄想不劳而获, ,如果不付出努力如果不付出努力, ,而寄希望于意外而寄希望于意外, ,结果只能是一事无成。结果只能是一事无成。C.C.不能把偶然的侥幸作为做事的依据不能把偶然的

29、侥幸作为做事的依据, ,如果抱着侥幸的心理如果抱着侥幸的心理, ,片面地凭着经验去办片面地凭着经验去办事事, ,一般是不会成功的一般是不会成功的。( (二二) )中国人的姓中国人的姓(11(11 分分) )每个中国人都有自己的姓氏每个中国人都有自己的姓氏。“姓姓”是什么是什么? ?“姓姓”是有共同血缘关亲的家庭称号是有共同血缘关亲的家庭称号。所以所以, ,每个人出生后每个人出生后一一般都般都会沿用父亲的姓会沿用父亲的姓, ,以表示自己是这个家庭的一员以表示自己是这个家庭的一员。 同姓人常爱说同姓人常爱说: : “我们五百年前是一家我们五百年前是一家! !”说的也有道理说的也有道理, ,因为大家

30、都出自同个祖先呢因为大家都出自同个祖先呢!你知道中国一共有多少个姓氏吗你知道中国一共有多少个姓氏吗? ?原来原来, ,古今姓氏共有八千多个呢古今姓氏共有八千多个呢! !而且目前中国而且目前中国最常见的姓最常见的姓, ,也有二百多个。也有二百多个。那么那么, ,人数最多的是哪个姓氏人数最多的是哪个姓氏? ?告诉你告诉你, ,是是“李李”, ,约有一亿人呢约有一亿人呢! !俗话说俗话说: :“张王李赵陈张王李赵陈, ,天下一半人天下一半人。 ”我们以我们以“张三李四张三李四”泛指人泛指人; ;用用“张冠李戴张冠李戴”比喻弄错了对象。由此可见比喻弄错了对象。由此可见, ,“张张”和和“李李”两大姓氏

31、在中国具有很大的影响。两大姓氏在中国具有很大的影响。很多姓氏的来很多姓氏的来( (厉厉历历) )都很有趣。比如都很有趣。比如, ,有的姓氏源自古老的国名或地名有的姓氏源自古老的国名或地名,有的有的姓氏源自官名或职业姓氏源自官名或职业, ,有的姓氏源自辈分或兄弟排有的姓氏源自辈分或兄弟排行行(x(x ngngh h ng)ng)。根据自己的姓氏根据自己的姓氏, ,猜猜祖上是做什么的猜猜祖上是做什么的, ,或者居住在哪里或者居住在哪里, ,一定很有意思。一定很有意思。1.1.在文中括号里选正确的音或形。在文中括号里选正确的音或形。(2(2 分分) )2.2.根据短文内容填空。根据短文内容填空。(3

32、(3 分分) )(1)(1)中国古今姓氏共有中国古今姓氏共有_个。个。(2)(2)人数最多的姓氏是人数最多的姓氏是“_” 。(3)(3)“张冠李戴张冠李戴”比喻比喻_。3.3.从什么地方可以看出从什么地方可以看出“张张”和和“李李”两大姓氏的影响两大姓氏的影响? ?请在文中用请在文中用“”画出画出来。来。(2(2 分分) )4.4.请你写出短文第请你写出短文第段的段意。段的段意。(2(2 分分) )_5.5.根据短文内容根据短文内容, ,你认为下面源自古老的国名或地名的姓氏是你认为下面源自古老的国名或地名的姓氏是( () )。(2(2 分分) )赵赵司马司马屠屠马马三、三、看图作文。看图作文。

33、(25(25 分分) )仔细观察图画仔细观察图画, ,想一想想一想: :图画上有哪些人图画上有哪些人? ?他们在干什么他们在干什么? ?他们的动作分别是怎样的他们的动作分别是怎样的? ?可能说了哪些话可能说了哪些话? ?发挥想象写一写。发挥想象写一写。( (题目自拟题目自拟) )期中测试卷期中测试卷 2 2 答案答案期中检测卷期中检测卷 1 1 答案答案一、一、划去:佛资辨检拂姿辩验划去:佛资辨检拂姿辩验二、二、形成设计文字骄傲确实能力形成设计文字骄傲确实能力三、三、示例示例: :乌黑伶俐可爱光彩夺目旷亮无比幅阵片座积累减轻节省传播乌黑伶俐可爱光彩夺目旷亮无比幅阵片座积累减轻节省传播四、四、C

34、 C五、五、1.1.2.2.3.3.4.4.5.5.6.6.六、六、1,1,反问反问 2.2.拟人拟人 3.3.设问设问 4.4.比喻比喻七、在七、在“书香江苏书香江苏”读书活动中读书活动中, ,通过网上读书,我们认识了海伦通过网上读书,我们认识了海伦凯勒、鲁凯勒、鲁滨孙、孙悟空等众多人物形象滨孙、孙悟空等众多人物形象, ,我写的一篇读后感我也想当回诸葛亮刊登在新语我写的一篇读后感我也想当回诸葛亮刊登在新语文学习上,我们班还被评为文学习上,我们班还被评为“阅读先进班级阅读先进班级”呢。呢。八、八、1.1.轻风如毛的细雨千条万条红的白的黄的绿的叶赶集轻风如毛的细雨千条万条红的白的黄的绿的叶赶集2

35、.2.江山丽花草香杜甫绝句江山丽花草香杜甫绝句3.3.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲独在异乡为异客每逢佳节倍思亲4.4.李春清明上河图张择端李春清明上河图张择端九、示例九、示例:(1):(1)你不能只讲个人卫生你不能只讲个人卫生, ,不讲公共卫生。不讲公共卫生。(2)(2)谢谢你的提醒谢谢你的提醒, ,以后我一定会注意的。以后我一定会注意的。十、十、1.1.创举减轻流水对桥身的冲击力创举减轻流水对桥身的冲击力节省石料节省石料2.D2.D3.3.引领下文引领下文。从赵州桥的长度从赵州桥的长度、宽度宽度、建筑材料建筑材料、形状特点等方面描写了赵州形状特点等方面描写了赵州桥。桥。4.4.示例示例: :赵州桥经历了一千四百多年的风风雨雨依旧坚固赵州桥经历了一千四百多年的风风雨雨依旧坚固、 美观美观, ,这是你们智慧这是你们智慧和才干的体现。我真为你们感到骄傲。和才干的体现。我真为你们感到骄傲。十一、十一、1.1.高兴、愉悦、舒服作者来到乡村高兴、愉悦、舒服作者来到乡村, ,踩着松软的泥土踩着松软的泥土, ,似乎又回到童年似乎又回到童年。2.2.乡村的人乡村的人乡村人的可爱、纯真、友爱乡村人的可爱、纯真、友爱3.(1)3.(1)(2)(2)4.4.排比排比身处乡村郊野时快乐、自在身处乡村郊野时快乐、自在5.5.唱吧!在我们欢乐的时候。唱吧!在我们欢乐的时候。十二略十二略

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 教育管理

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号