人教版五年级数学上册第三单元第一课时《可能性》课件

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1、五年五年级数学上册(数学上册(RJ)教学教学课件件第1课时可能性(1)第4单元可能性你抽到了什么?每人表演一个节目。唱歌。一、探究新知小丽 小雪 小明三张卡片分别写着唱歌、跳舞、朗诵,小明可能会抽到什么节目?也可能是朗诵。可能是唱歌。三种情况都有可能。1跳舞小丽 小雪 小明小明抽完还剩两张。接下来小丽可能会抽到什么?我抽到了跳舞。唱歌和朗诵都有可能。不可能是跳舞。最后只有一张了。小雪会抽到什么?小雪朗诵我会摸出什么颜色的棋子呢?哪个盒子里可能摸出绿棋子?哪个盒子里不可能摸出绿棋子?哪个盒子里肯定能摸出红棋子?摸出一个棋子,可能是什么颜色?二、巩固训练判断,一定画“”,不可能画“”,可能画“”。

2、1.鱼儿离不开水。()2.太阳明天从西方升起。()3.大熊猫会飞。()4.在全校师生名单中任意指出一个,是学生。()5.天上有许多星星。()6.鲤鱼在天上飞。()7.我们班明天比赛会取得第一名。()8.轮船在陆地上行驶。()三、课堂小结三、课堂小结 小结:在一定的条件下,一些事件的结果是可以预知的,具有确定性,确定的事件用“一定”或“不可能”来描述事件的结果。一些事件的结果是不可预知的,具有不确定性,不确定的事件用“可能”来描述事件的结果。四、拓展训练四、拓展训练 下面的三个正方体的六个面写着数字,小明用这三个小正方体各抛了30次。六个面上分别写:1,2,3,4,5,6两个面写1,两个面写2,两个面写3一个面写1,两个面写2,三个面写3356312333123(1)抛30次,3朝上9次。他可能抛的是第()个小正方体。(2)抛30次,3朝上4次。他可能抛的是第()个小正方体。(3)抛30次,3朝上16次。他可能抛的是第()个小正方体。213同学之间交流一下本节的学到了什么知识。同学之间交流一下本节的学到了什么知识。师生共同进行课堂小结师生共同进行课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结课后作业课后作业1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。谢谢观赏!谢谢观赏!再再见见!

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