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1、量与计量 问题回顾，再现新问题回顾，再现新问题回顾，再现新问题回顾，再现新知知知知 梳理总结，提升认知梳理总结，提升认知梳理总结，提升认知梳理总结，提升认知 分层练习，巩固提高分层练习，巩固提高分层练习，巩固提高分层练习，巩固提高 我们学过哪些计量单位？我们学过哪些计量单位？质量质量长度长度面积面积体积（容积）体积（容积）时间时间计量单位及进率计量单位及进率吨吨千克千克克克10001000世纪世纪年年月月日日时时分分秒秒10012 大月：1月=31日 小月：1月=30日平年二月：1月=28日闰年二月：1月=29日24千米千米米米分米分米厘米厘米毫米毫米60601000101010平方千米平方千
2、米公顷公顷平方米平方米平方厘米平方厘米平方分米平方分米10010000100100立方米立方米立方分米（升）立方分米（升）立方厘米（毫升）立方厘米（毫升）10001000 继续继续一、一、 问题回顾，再现新知问题回顾，再现新知4米米=（ ）分米）分米6500毫升毫升=（ ）升）升1米米=10分米分米410=40分米分米401000毫升毫升=1升升65001000=6.5升升6.5如何进行计量单位之间的换算。如何进行计量单位之间的换算。高级单位高级单位低级单位低级单位乘进率乘进率除以进率除以进率一、一、 问题回顾，再现新知问题回顾，再现新知单位互化时需要注意什么？单位互化时需要注意什么？ 一看：
3、看高级单位化低级单位还是低级单位聚高级单位；一看：看高级单位化低级单位还是低级单位聚高级单位；二想：想两个单位间的进率是多少；二想：想两个单位间的进率是多少；三算：用乘法或用除法进行计算；三算：用乘法或用除法进行计算；四移：移动小数点。四移：移动小数点。一、一、 问题回顾，再现新知问题回顾，再现新知单名数和复名数之间又是如何互化的？单名数和复名数之间又是如何互化的？ 41.58千米千米=（ ）千米（）千米（ ）米）米高级单位单名数改写成含低级单位复名数，小数的整数高级单位单名数改写成含低级单位复名数，小数的整数部分直接作为高级单位的数；小数的小数部分乘进率，部分直接作为高级单位的数；小数的小数
4、部分乘进率，作为低级单位的数。作为低级单位的数。41580一、一、 问题回顾，再现新知问题回顾，再现新知单名数和复名数之间又是如何互化的？单名数和复名数之间又是如何互化的？ 100分分=（ ）时（）时（ ）分）分低级级单位单名数改写成含高级单位复名数，低级级单低级级单位单名数改写成含高级单位复名数，低级级单位上的数除以进率；商是高级单位上的数，余数是低级位上的数除以进率；商是高级单位上的数，余数是低级单位上的数。单位上的数。140一、一、 问题回顾，再现新知问题回顾，再现新知单名数和复名数之间又是如何互化的？单名数和复名数之间又是如何互化的？ 6吨吨350千克千克=（ ）吨）吨含低级单位的复名
5、数改写成高级单位的单名数，高级单含低级单位的复名数改写成高级单位的单名数，高级单位上的数不变，作为小数的整数部分；位上的数不变，作为小数的整数部分； 低级单位的数低级单位的数除以进率，作为小数的小数部分。除以进率，作为小数的小数部分。6.35一、一、 问题回顾，再现新知问题回顾，再现新知单名数和复名数之间又是如何互化的？单名数和复名数之间又是如何互化的？ 2元元5角角=（ ）角）角含高级单位的复名数改写成低级单位的单名数，高级单含高级单位的复名数改写成低级单位的单名数，高级单位上的数乘进率得到的数再加上复名数中低级单位上的位上的数乘进率得到的数再加上复名数中低级单位上的数。数。25一、一、 问
6、题回顾，再现新知问题回顾，再现新知1 1、填一填、填一填8 8米（米（ ）分米（）分米（ ）厘米）厘米 20802080米（米（ ）千米（）千米（ ）米）米6 6平方千米（平方千米（ ）公顷）公顷 8.28.2立方米（立方米（ ）升）升32003200毫升（毫升（ ）升）升 3 3吨吨7070千克（千克（ ）千克）千克80808008002 2600600820082003.23.2307030708080二、分层练习，巩固提高。二、分层练习，巩固提高。4.05吨=4吨5千克。 （ ）每一个人，每一年都要过一次生日。（ ）1900年是闰年。（ ） 体积单位比面积单位大。（ ）每旬都有10天。（
7、 ）10克铁比10克棉花重。（ ）二、分层练习，巩固提高。二、分层练习，巩固提高。2. 判断题判断题二、分层练习，巩固提高。二、分层练习，巩固提高。2、（1）用）用1000块棱长块棱长1厘米的正方形木块才能拼成一个厘米的正方形木块才能拼成一个棱长棱长1分米的正方体模型；将这些木块排成一行，分米的正方体模型；将这些木块排成一行，长长1000厘米，是厘米，是10米。米。（2 2）把一个棱长）把一个棱长1 1米的正方形木块切割成棱长为米的正方形木块切割成棱长为1 1厘米的厘米的小正方形木块，能切小正方形木块，能切10000001000000个，将这些小正方体木块个，将这些小正方体木块排成一行，长排成
8、一行，长10000001000000厘米，是厘米，是1000010000米。米。二、分层练习，巩固提高。二、分层练习，巩固提高。3. 选择题：（新课堂85页第4题）（1）下面的年份中，（ ）只有365天。A.2000年 B.2009年 C.2008年（2）第29届奥运会在北京举行，那年的第一季度有（ ）天。A.89 B.90 C.91（3）下面的单位中，（ ）是时间单位。A.吨 B.公顷 C.世纪（4）时针走一大格，分针走（ ）。A.1大格 B.1圈 C.6大格（5）小丽上午8时30分从家去姥姥家，下午2时到姥姥家，她一共用了（ ）。A.5时30分 B.6时 C.6时30分BCCAB（1）先算
9、出此车行驶）先算出此车行驶480千米所用的时间：千米所用的时间：1230-630=6时，时，速度是速度是4806=80千米。千米。（2）此车往返所用的时间相同，都是）此车往返所用的时间相同，都是6小时，所以下午发车时间是：小时，所以下午发车时间是：20时时30分分-6时时=14时时30分。分。二、分层练习，巩固提高。二、分层练习，巩固提高。你还知道哪些计量单位？与同伴交流一下。你还知道哪些计量单位？与同伴交流一下。石油的计量单位：桶、吨、加仑和升石油的计量单位：桶、吨、加仑和升 三、梳理总结，提升认知。三、梳理总结，提升认知。长度的计量单位：长度的计量单位：1 1光年光年=9.46=9.461
10、0101515米米 1 1拍米拍米=1=110101515米米 1 1兆米兆米=1=110106 6米米能源的计量单位：标准煤、标准油和标准气。能源的计量单位：标准煤、标准油和标准气。质量的计量单位：质量的计量单位：1 1 微克微克 = 1000 = 1000 纳克纳克 1 1 毫克毫克 = 1000= 1000微克微克 1 1 克克 = 1000= 1000毫克毫克 随着国际交流的日益频繁，不同的计量制度逐步趋于随着国际交流的日益频繁，不同的计量制度逐步趋于统一，给人们的生活带来很大的便利。统一，给人们的生活带来很大的便利。单位互化时需要注意什么？单位互化时需要注意什么？ 一看：看高级单位化
11、低级单位还是低级单位聚高级单位；一看：看高级单位化低级单位还是低级单位聚高级单位；二想：想两个单位间的进率是多少；二想：想两个单位间的进率是多少；三算：用乘法或用除法进行计算；三算：用乘法或用除法进行计算；四移：移动小数点。四移：移动小数点。三、梳理总结，提升认知。三、梳理总结，提升认知。A. 崂山水库的容量是崂山水库的容量是5601万立方米。万立方米。B. 一个水桶的容量是一个水桶的容量是18.9升。升。56010000000升升0.0189立方米立方米交换一下计量单位，看看这样表示是否合适？交换一下计量单位，看看这样表示是否合适？这样表示太麻烦了，不合适！这样表示太麻烦了，不合适！返回返回
12、三、梳理总结，提升认知。三、梳理总结，提升认知。A. 一列火车从济南到上海需要一列火车从济南到上海需要10小时。小时。 B. 我国运动员刘翔在雅典奥运会我国运动员刘翔在雅典奥运会110米栏比赛中，米栏比赛中，创造了创造了12.91秒的奥运会纪录。秒的奥运会纪录。36000秒0.0036小时1.1.比一比，为什么要选择不同的计量单位呢？比一比，为什么要选择不同的计量单位呢？交换一下计量单位来表示，看看是否合适？交换一下计量单位来表示，看看是否合适？这样表示太麻烦了，不合适！这样表示太麻烦了，不合适！返回返回三、梳理总结，提升认知。三、梳理总结，提升认知。A.五四广场的占地面积约为五四广场的占地面积约为10公顷。公顷。B. 数学课本封面的面积是数学课本封面的面积是4.81平方分米。平方分米。10000000平方分米0.00000481公顷1.1.比一比，为什么要选择不同的计量单位呢？比一比，为什么要选择不同的计量单位呢？交换一下计量单位来表示，看看是否合适？交换一下计量单位来表示，看看是否合适？这样表示太麻烦了，不合适！这样表示太麻烦了，不合适！返回返回三、梳理总结，提升认知。三、梳理总结，提升认知。
