《2022数学2022北师大版四年级数学下册总复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022数学2022北师大版四年级数学下册总复习（56页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、0.80.1050.20.0610.054.52总复习总复习1 1，小数点右边第一位是（，小数点右边第一位是（）位，计数）位，计数 单位是（单位是（）；其次位是（）；其次位是（）位，）位，计数单位是（计数单位是（）；第三位是（）；第三位是（）位，计数单位是（位，计数单位是（）；）；2 2，整数部分最小的计数单位是，整数部分最小的计数单位是 （），），小数部分最大的计数单位是小数部分最大的计数单位是 （）；）；这两个计数单位之间的进率是（这两个计数单位之间的进率是（）；）；特殊特殊0.1百分百分0.01千分千分0.00110.11015，每两个计数单位之间的进率都是10；1 1，小数都比，小数都
2、比1 1小；小；1012 2，1010个个 等于等于1 1个个 1001001 1100453 3，0 0，3737里面有里面有3737个个0 0，0101；4 4，4545毫米毫米=米米=0=0，4545米米（）（）（）（）（）小小 小小 裁裁 判判 员员；5.65.75.82.252.262.275.665.775.855.92.2562.267在下面的在下面的 中填数；中填数；2.2762.28不转变数的大小，把下面的小数写成三位小数；不转变数的大小，把下面的小数写成三位小数；80.9=（）1=（）0.3250=（）80.9001.0000.325小数的性质和大小比较小数的性质和大小比较
3、比较下面各数的大小比较下面各数的大小 0.48（）0.408 0.097（）0.79 4.12（）4.1003 36.70（）36.7000 10.01（）9.9999=下面是四种动物每分钟奔跑的速度，下面是四种动物每分钟奔跑的速度，把它们按从慢到快的次序排列起来；把它们按从慢到快的次序排列起来；400m 1.2km 1670m 1km480m用四舍五入法写出表中各小数用四舍五入法写出表中各小数的近似数：的近似数：33.03.031010.010.041010.010.979.97小数的加法和减法1 1，小数的加，减法要留意：小数点要对齐也就是，小数的加，减法要留意：小数点要对齐也就是把数位对
4、齐，得数的末尾有把数位对齐，得数的末尾有0 0，一般要把，一般要把0 0去掉；去掉；2 2，整数的运算定律（以及简便的方法）在小数运，整数的运算定律（以及简便的方法）在小数运算中同样适用；算中同样适用；加法交换律加法交换律:a+b=b+a:a+b=b+a加法结合律加法结合律:减法性质减法性质:(a+b)+c=a+（b+c）a-b-c=a-(b+c)能简算的要简算能简算的要简算7.84.562.270.81.251.757.74（8.97.74）38.9+9.835.6-0.99小数乘法的复习小数乘法的复习北师大版四年级数学下册第三单元北师大版四年级数学下册第三单元5.积的不变性与积的近似值积的
5、不变性与积的近似值6.连乘，乘加，乘减连乘，乘加，乘减7.整数乘法的运算定律推广到小数整数乘法的运算定律推广到小数一，小数乘法的意义一，小数乘法的意义二，小数乘法的运算法就二，小数乘法的运算法就三三.小数乘法的应用小数乘法的应用4.积与被乘数的大小比较（被乘数不为积与被乘数的大小比较（被乘数不为0）练习练习练习练习练习练习练习练习练习练习1.小数乘整数小数乘整数2.小数乘小数小数乘小数小数乘法小数乘法3.积的小数位数积的小数位数三，小数乘法的应用三，小数乘法的应用判定题判定题一一.小数乘法的意义小数乘法的意义1.1.小数乘法的意义小数乘法的意义(按乘数是整数仍是小数划分)求几个相同加数的和的简
6、便运算求几个相同加数的和的简便运算乘数是小数乘数是小数:求这个数的特殊之几求这个数的特殊之几,百分之几百分之几,千分之几千分之几是多少是多少 乘数是整数乘数是整数:例:8.415 841.5 840.15表示表示:15:15个个8.48.4是多少是多少表示表示:84:84的的1.51.5倍是多少倍是多少表示表示:84:84的百分之十五是多少的百分之十五是多少返回 1，判定题（1）小数点向左移动两位，原先的小数就扩大100倍（）（2）把4.123的小数点去掉，这个数就扩大3倍；（）（3）0.1 10 =0.01 （）2，选择题；（1）10.07扩大1000倍，得（）；A.0.01007 B.10
7、07 C.10070（2）把8.15改写成8.150，原先的数（）；A.扩大10倍 B.缩小10倍 C.不变小数点位置的移动小数大小的变化小数点位置的移动小数大小的变化CC填一填填一填（1 1）把）把6.26.2扩大（扩大（）倍是）倍是6262；（2 2）把）把5959缩小（缩小（）倍是）倍是0.590.59；（3 3）0.280.28去掉小数点得（去掉小数点得（），原），原数数 就扩大了（就扩大了（）倍；）倍；（4 4）73.2173.21变为变为0.073210.07321，原数（，原数（）了（了（）倍；）倍；（5 5）把）把0.780.78先缩小先缩小1010倍，再扩大倍，再扩大1000
8、1000倍倍 是（是（）；）；1010028100缩小缩小100078 直接写结果：直接写结果：2.8710 3.9100034.8110 0.00310021000 0.6710012.5100 0.1481004.61000 1.510运算小数乘法，先依据整数乘法的法就算出积，再看因数中一共有几位运算小数乘法，先依据整数乘法的法就算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；1.1.小数乘法小数乘法1.20.8=0.560.04=因数与积的位数关系：因数与积的位数关系：因数中一共有几位小数，积因数中一共有几位小数，积中就有几
9、位小数；中就有几位小数；留意：留意：要数清晰两个因素中小数要数清晰两个因素中小数的位数，弄清晰应补上几个的位数，弄清晰应补上几个0；确定积的小数点位置时，确定积的小数点位置时，应先点上小数点，然后再把应先点上小数点，然后再把小数末尾的小数末尾的0划掉；划掉；返回(2)425 425100 0.42.5100 0.42.5()()7552 75523900 0.0750.523900 0.0750.52（）练习：练习：（1）2.0875=1.360.05=0.261.7=口算下面各题：0.18.1=0.30.7=720580=0.20.34=0.20.85=1.56=3.041000=0.40.
10、25=8.21.8=1.40.9=48016=20.54=方法：先按整数乘法算出积方法：先按整数乘法算出积再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点几位，点上小数点乘得的积的小数位数不够，要在前面用乘得的积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点；补足，再点小数点；1560.0680.442检验0.810.211400.0681.05930400.1100.5301.46返回(1)(1)判定积中各有几位小数；判定积中各有几位小数；230.5 27.512.03 40.2521.40.7 1.840.026 3.62.5因数与积的位数
11、关系：因数与积的位数关系：因数中一共有几位小数，积中就有几位小数；因数中一共有几位小数，积中就有几位小数；1.在一个乘法算式中，一个因数是两位小数，另一个因数是三位在一个乘法算式中，一个因数是两位小数，另一个因数是三位小数，它们的积最多是（小数，它们的积最多是（）位小数；）位小数；2.两位小数加三位小数，和最多是（两位小数加三位小数，和最多是（）小数；）小数；3.3.450.7的积有（的积有（）位小数；）位小数；3.34+0.7的和有（的和有（）位小数）位小数4.两个因数相乘的积是五位小数，这两个因数位数之和确定是五位两个因数相乘的积是五位小数，这两个因数位数之和确定是五位（）5.1.787.
12、2的积有（的积有（）小数；）小数；返回3.067.02=30.6()0.7021.41.02=0.14()10.22.278.18=227()78=0.7()0.081880100块不够；块不够；2.学校图书馆的面积是学校图书馆的面积是120平方米平方米,用边长用边长0.9米米的正方形地砖铺地的正方形地砖铺地,100块够吗块够吗.有简便的用简便有简便的用简便.2.132.134.80.251.22.5+0.82.51.49314.930.149344.70.4474.471493=44710881.360.8给下面各题的乘积点上小数点；给下面各题的乘积点上小数点；0.780.04312在小数乘
13、法中，其次个因数比在小数乘法中，其次个因数比1小时，积比第一个因数（零除外）小时，积比第一个因数（零除外）小；当其次个因数比小；当其次个因数比1大时，积就比第一个因数（零除外）大；大时，积就比第一个因数（零除外）大；1.0.218.1与与8.1谁大谁大例例由于由于0.218.1中，中，0.21小于小于1，所以，所以0.218.1小于小于8.1即：即：0.211就就0.218.11就就2.651.782.653.2.651.78与与2.650.99谁大谁大由于由于2.651.782.652.650.992.650.99返回1，5.560.99的积确定比的积确定比5.56（）；）；6.495.6的
14、积确定比的积确定比6.49()2，8.960.98的积确定比的积确定比0.98（），比），比8.96（）3，A1.01A就就A是（）是（）A，大于，大于1B，小于，小于1C，等于，等于1D，以上都有可，以上都有可4，0.07a0.07，a应当是（）应当是（）A，大于，大于1B，小于，小于1C，大于，大于01.61.2 1.6 50.24 5 3.72.1 3.7 01.4 1.4 63.28 6 120.95 12返回在整数乘法中,我们学习了哪几种运算定律.乘法交换律 ab=b a乘法结合律 (ab)c=a(bc)乘法支配律 (ab)c=abac 32.8 4+17.2 4 16.75-0.4
15、2-4.58 0.65201 0.25 17 40 (10+0.1)8.3 0.125 8.8 5.6+3.49+4.4+6.51=(32.8+17.2)4=50 4=200=16.75-(0.42+4.58)=16.75-5=11.75=0.25 40 17=10 17=170=10 8.3+0.1 8.3=83+0.83=83.83=0.25 4 2.2=10 2.2=22=(5.6+4.4)+(6.51+3.49)=10+10=20=0.65(200+1)=0.65 200+0.65 1=130+0.65=130.65运算：(整数乘法的运算定整数乘法的运算定律同样适用于小数律同样适用于小
16、数)返回练习：1.0.254.784方法一:0.254.784=0.2544.78=14.78=4.78方法二:0.254.784=4.78(0.254)=4.781=4.782.5763+5737=57(63+37)=57003.10315=10015+315=15454.28.610128.6=28.6(101 1)=28.6 100=28605.0.8(4.31.25)=0.81.25 4.3=1 4.3=4.36.(4.236.17)0.8=11 0.8=8.87.3.254.88.2.855.2+2.855.82.859.3.69（1.695.8）返回25121.2=360176.593=4765.53.学校图书室的面积是学校图书室的面积是85平方米，用边长是平方米，用边长是0.9米的正方形瓷砖铺米的正方形瓷砖铺地地,100块够吗？块够吗？(1)0.90.9110 (2)0.8110+110=0.81110 =8.1+81=89.1(平方米)=89.1(平方米)4.星期日，冬冬一家去动物园，儿童票每张星期日，冬冬一家去动物园，儿童票每张5.5元，元，成人票每张成人票每张8.5
