小学教育工作方案

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1、小学教育工作方案小学教育工作方案1 夏季是青少年学生溺水死亡的高发期，为防止发生青少年学生溺水死亡事件，保障青少年学生的生命安全，根据省、市、区、镇有关会议精神，现就进一步加强我村防溺水安全工作制定本工作方案： 一、高度重视，进一步增强做好暑期防溺水工作的责任感和使命感人命关天，生命高于一切。要从讲政治的高度，充分认识预防青少年学生溺水工作的极端重要性，进一步增强做好防溺水工作的责任感和使命感。要将防溺水工作摆在当前村级工作重中之重的位置，并采取有效措施，严防此类事故发生。二、加强宣传教育，进一步夯实学校防溺水安全教育基础工作我村将在放暑假前，通过班会、校会等形式向学生再进行一次防溺水等安全知

2、识教育，教育学生不私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳，在池塘等水域边洗手、洗衣、洗菜时要特别注意安全，严防意外事故的发生。三、严密防范，进一步消除可能造成青少年学生溺水事故的安全隐患我校在水域的安全隐患开展一次详细的排查，对可能发生溺水事故的水塘、水渠、河流等危险地段，要求设立防溺水警示牌；暑期聘请一些义务监管员在关键水域和时段进行巡护，对有玩水苗头和下水游玩的学生及时予以制止。四、多方联动，进一步做好中小学生溺水防范工作暑假期间是中小学生溺水事故高发期，且易发生在脱离家长监护和学校管理的时段。因此我校将加强与学生家

3、长的联系，建立学校、行政村与家庭齐抓共管的安全教育管理网络，动员全社会都来关心中小学生的生命安全。五、加强督查，进一步落实责任制和责任追究制我校由_亲自布置、亲自检查、亲自落实，层层落实防溺水安全管理责任，形成齐抓共管的防溺水工作机制。六、快速反应，进一步落实信息报告制度发生学生溺水事故，我校在第一时间安排人员立即赶赴现场，实施营救，处理善后事宜。同时要在第一时间报告镇党委、政府。由于瞒报造成严重后果的，将进行严肃查处。七、落实责任，进一步抓好防溺水安全管理制度的落实我校将结合实际情况，制定切实可行的防溺水安全管理制度。同时落实好岗位责任制，以制度明确各个岗位的安全职责，为防溺水工作提供有力的

4、制度保障，切实降低溺水死亡事故的发生率。对宣传教育不到位，或没有安装警示标志，管理不到位而造成学生溺水伤亡事故的，将追究相关责任人行政或法律责任。小学教育工作方案2 为加强学校精神文明建设，纠正行业不正之风，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育、教学行为，加强校风和师德建设，构建和谐、平安校园，根据枞阳县教育局20_年4月15日会议和枞阳县教育系统治理教育“三乱”工作方案的通知文件精神，特制定学校制止“三乱”工作实施方案： 一、活动目标通过深入治理教育 “三乱”活动，推进素质教育深入实施。进一步规范学校办学行为，促进学校依法治校、依法治教，提高学校办学理念，将治理教育“三乱”纳入治校体系，切

5、实减轻学生过重课业负担，促进教育良性竞争，树立教育良好形象；进一步规范教师从教行为，加强师风师德建设，推进教育行风建设，提升治教治学水平，提高教育教学质量；进一步加大对教育 “三乱”的惩处力度，营造全社会自觉抵制教育“三乱”氛围，遏制教育不正之风，办好人民满意教育。使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化，确保学校教育改革发展的顺利进行。二、主要措施1、加强领导，提高认识，进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。明确职责，提出要求，确保所有工作落到实处。附：领导小组名单组 长：副组长：组 员：2、治理乱收费。重点治理在职教师各类因乱办班（乱辅导）、乱带生行为产生的乱收费。从重处

6、理在职教师自行收费和以学校、学段、班级、社会办学机构及假借他人名义的收费行为，从严处理在职教师介绍学生收取回扣及学校以无偿辅导为幌、行乱收费之实的行为。坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品。3、治理乱办班。重点治理学校或在职教师利用学生午休、下午放学后或者节假日时间，在校或者租用校外场地组织学生进行集体辅导，在职教师擅自外出兼课。4、落实责任，学校与每位教师签订承诺书。在教师中开展“教育形象工程”活动，树教师教学正气，树教育新风，真正把纠风治乱工作落实到实处。_镇中心校与教师签订承诺书。5、加强监督 ，加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立“举报箱”，对群众举报、家长来

7、信、来访等进行及时处理，对违反 “三乱”的教师，一经查实，将严格按照有关规定严肃处理，不留后患。6、常规管理工作：（1）领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到教师或者学生家里进行实地抽查，了解情况，发现问题，及时处理。（2）拓宽沟通渠道，：注：1、此方案如有与上级文件精神相抵触时，以上级文件精神为准。2、此方案从制定之日起开始执行。小学教育工作方案3 一、指导思想 我校教育坚持以人为本，以德服人，身体健康，心理健全的理念。根据国家教委新制定的中小学德育大纲中的心理健康教育相关要求为指导。二、主要工作目标1、坚持以人为本，根据学生的心理特点及发展规律，培育学生良好的心理素质，促进他们的身心全面

8、地发展。2、立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。3、提高全体学生的心理素质，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。三、具体做法1、学校心理健康教育队伍建设我校心理咨询教师一名，负责学校的心理健康教育工作，学校成立以心理健康教师为主，班主任教师为辅心理健康教育战线，为全体学生的心理健康保驾护航。2、学校心理健康教育的开展（1）心理课辅导。本学期由心理健康教师不定期为各年级学生进行团体辅导。同时，各班在

9、班内进行心理健康主题的班队会。（2）心理咨询室。开设“知心小屋”，接受以学生个体或小组为对象的咨询。（3）以“点”带“面”，利用学校宣传阵地在学生中大力宣传心理健康的重要性。（4）指导家庭进行心理健康教育，学校、家长应该合力重视小学生的心理健康教育，学校指导家长开展小学生家庭心理健康教育。（5）指导小学生进行自我心理健康教育简单有效方法A、学会放松。B、与人谈心。C、学习写日记或周记。具体工作安排如下1、制定心理健康教育工作计划，明确本学期工作思路。2、正常开展心理健康教育的常规工作（摸底排查，建立心理健康问题学生档案）。3、组织班主任学习有关心理辅导的知识、方法等。4、做好校刊知心信箱的编辑

10、工作。5、利用家长学校向学生家长宣传心理健康知识。6、对学生进行常规心理健康测查。7、进行“今年我要压岁言”活动动员。8、心理健康教育学期工作总结。小学教育工作方案4 为进一步做好我镇对外宣传工作，充分发挥宣传工作的舆论导向和精神鼓舞作用，扩大教育影响，提升教育形象，促进教育事业健康和谐发展，制定本办法。 第一条：奖励范围干部、教师、职工，凡在正规媒体上发表新闻宣传类文章、稿件，均有权利享受奖励。(注：兼职信息员完成工作任务后所写稿件)第二条：奖励标准1.信息宣传在县教育局教育信息(简讯、图片3条计为1条，重点稿件1篇计为3条)发表，每篇奖励0.6。2.外宣1、在a档：人民日报、光明日报、中央

11、电视台发表新闻，每篇奖励1分。b档：大众日报、齐鲁晚报(正报)、山东电视台、齐鲁电视台、中国教育报、人民教育发表新闻，每篇奖励0.8分。c档：日照日报(含区域五莲、黄海晨刊、文教周刊)、齐鲁晚报(今日日照)、日照电视台(日照新闻、社会零距离)、山东教育报、山东教育发表新闻，每篇奖励0.6分。d档：今日五莲、五莲电视台(五莲新闻、社会在线)发表新闻，每篇奖励0.4分。e档：其它各类正式媒体(网络不计)发表新闻，每篇奖励0.2。各处室(单位)于每月2日前向办公室报送有关媒体采用信息、稿件情况，并附所发表稿件和底稿原件。第三条：有关事项1.各村小(处室)每周必须向信息员报教育信息和新闻各1篇，每学期

12、上稿至少3篇。兼职信息员每周至少上报信息和新闻2篇，教育信息和新闻媒体上稿每月至少各2篇。2.各村小(处室)报送的信息或新闻稿件必须符合新闻宣传的有关规定，实事求是。学校上报的信息及稿件由处室负责人或分管领导把关，确保信息及时传递。3.两个以上个人合作撰写的稿件按一篇奖励。4.同一篇稿件被重复采用的，可累加计奖。本办法所称“教育新闻稿件”是指正面宣传本校教育教学工作的消息、通讯等新闻类稿件。随笔、散文、诗歌、评论、小说、论文等非新闻文体不在此列。第四条：叩官镇中心小学对外宣传工作领导小组组长：副组长：成员：信息宣传员：_二_年_月_日小学教育工作方案5 为深入推进我校课改实验工作，规范开展专题

13、教育，妥善解决当前专题教育中面临的有关问题，努力提高教育质量。现制订方案如下： 一、开展专题教育工作的意义专题教育是小学课程体系的重要组成部分，对促进学生素质全面发展和提高社会文明程度具有十分重要的意义：1、开展专题教育是积极应对社会发展中出现的各种问题，培养广大学生健康文明的生活方式，保护儿童青少年健康成长的重要途径。2、专题教育作为基础课程的必要补充，反映了社会发展的现实需要，有助于优化课程结构，丰富课程资源，增强课程的综合性，有助于转变教师教学方式和学生学习方式。3、开展专题教育能有效培养学生良好的公民基本素养。二、组织管理与网络组长：副组长：组员：具体分工与职责：全面规划和协调学校专题

14、教育工作，分管安全教育、科技与环境教育的组织实施活动。：全面负责规划和协调学校专题教育工作，分管健康教育、国家安全与民族教育的组织实施工作。：具体负责各项专题教育的组织实施，加强教学组织和日常管理，加强对专题教育实施质量的监控等。：具体负责分部各项专题教育的组织实施，加强教学组织和日常管理，加强对专题教育实施质量的监控等。：具体负责各项专题教育的活动开展，结合晨会课、班队课协调制定专题教育工作计划，结合各类节日开展专题教育活动。：具体负责学校科技与环境教育工作。：具体负责学校健康教育工作。各年级组长协助各分管负责人，协调好本年级班主任和任课老师开展好各类专题教育工作。三、专题教育门类与教育安排(一)课时划分类别 年级 名称小学 一 二 三 四 五 六健康教育健康常识预防毒品教育安全教育安全教育科技与环境教育环境保护教育青少年科技教育国家安全与民族教育民族团结教育总计（每学期）（二）专题教育安排（见各年级专题教育安排表附表）四、需注意的几个问题1、积极创新，拓展多元化教育渠道。充分挖掘学校、社区资源，充分运用网络信息资源，创造性地开展丰富多彩的活动。（1）相关学科可以渗透专题教育内容。（2）利用校园“三网”开展专题教育课余宣传教育。（3）结合班会、团队活动开展专题活动。