《人教版九年级上册第三单元拓展性课题 最轻的气体 (2) (共21张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级上册第三单元拓展性课题 最轻的气体 (2) (共21张PPT)（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版九年级化学上册第四单元 拓展性课题 最轻的气体氢气氢气氢气 发现的历史发现的历史16C 瑞士医生帕拉塞斯18C 英国化学家卡文迪许18C末 法国化学家拉瓦锡发现了氢气发现了氢气最先把氢气收集起来并进行认真研究最先把氢气收集起来并进行认真研究 正式提出正式提出“氢氢”是一种元素，是一种元素，因为氢气燃烧后的产物是水，便因为氢气燃烧后的产物是水，便用拉丁文把它命名为用拉丁文把它命名为“水的生成水的生成者者”。01氢气的组成与构成氢气的组成与构成氢气的组成与构成氢气由氢元素组成氢气由氢分子构成每个氢分子由两个氢原子构成02氢气的物理性质氢气的物理性质氢气的物理性质1.无色无味气体2.难溶于水氢
2、气的物理性质氢气的物理性质1.无色无味气体2.难溶于水3.密度比空气小03氢气的化学性质实验实验2 2 氢气的可燃性的探究氢气的可燃性的探究实验现象：蜡烛不能在氢气中燃烧，但蜡烛能点燃氢气。实验结论：氢气具有可燃性，没有助燃性。实验实验3 3 氢气在空气中燃烧氢气在空气中燃烧实验现象：纯净的氢气在空气中安静燃烧，火焰呈淡蓝色，用干冷的烧杯罩在火焰的上方，烧杯内壁有水雾，放出大量的热。实验实验4 4 氢气的爆炸实验氢气的爆炸实验实验现象：肥皂泡破裂后，迅速与空气混合，遇明火发出爆鸣声。实验实验5 5 氢气的爆炸极限氢气的爆炸极限实验结论：混有空气（或氧气）的氢气在遇到明火时，可能会发生爆炸。实验
3、实验6 6 氢气纯度的检验氢气纯度的检验特别提醒：在点燃氢气前一定要检验氢气的纯度。在点燃所有可燃性气体前均要验纯实验实验7 7 氢气还原氧化铜氢气还原氧化铜实验现象：黑色的氧化铜逐渐变成红色光亮的物质，试管内壁有水滴产生。关于氢气的化学性质的重要结论关于氢气的化学性质的重要结论氢气无助燃性氢气无助燃性氢气有可燃性氢气有可燃性混有氧气的氢气遇明火可能会引起爆炸混有氧气的氢气遇明火可能会引起爆炸 氢气有还原性氢气有还原性0104030204氢气的用途氢气的用途氢气的用途本节课我们的收获本节课我们的收获 点燃氢气前一定要验纯点燃氢气前一定要验纯6 6 氢气的化学性质氢气的化学性质5 5 氢气的物理性质氢气的物理性质4 4 氢气由氢分子构成氢气由氢分子构成2 2 氢气由氢元素组成氢气由氢元素组成1 13 3 每个氢分子由两个氢原子构成每个氢分子由两个氢原子构成3 3 氢气的用途氢气的用途7 7练习练习完成巩固练习同学们再见Thanks
